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Seminario - LPII

Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...

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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...
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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...

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Seminario - LPII: Memórias do dia 05 de outubro de 2010

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Terça-feira, 26 de outubro de 2010. Memórias do dia 05 de outubro de 2010. 8226; Mestranda Franciele Zarpelon Corrêa. 8226; Mestrando Jones Quadros da Silva. 8226; Mestranda Marja Leão Braccini. 8226; Mestranda Tana Cassia Malacarne Martins. Memórias de um seminário:. São Leopoldo, 05 de Outubro de 2010. Como de costume, iniciamos nossa aula através da leitura da memória da aula passada, realizada pela colega Franciele. 8226; educação é uma interação social;. 8226; educação é uma atividade de comunicação.

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Seminario - LPII: Outubro 2010

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Terça-feira, 26 de outubro de 2010. Memórias do dia 05 de outubro de 2010. 8226; Mestranda Franciele Zarpelon Corrêa. 8226; Mestrando Jones Quadros da Silva. 8226; Mestranda Marja Leão Braccini. 8226; Mestranda Tana Cassia Malacarne Martins. Memórias de um seminário:. São Leopoldo, 05 de Outubro de 2010. Como de costume, iniciamos nossa aula através da leitura da memória da aula passada, realizada pela colega Franciele. 8226; educação é uma interação social;. 8226; educação é uma atividade de comunicação.

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Seminario - LPII: Novembro 2010

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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...

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Seminario - LPII: Equipe de Estudos...

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Terça-feira, 9 de novembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Memória do dia 23 de novembro de 2010. Memória do dia 16 de novembro de 2010. Memória do dia 09 de novembro de 2010. Memórias do dia 26 de outubro de 2010. Visualizar meu perfil completo. Tema Simples. Imagens de tema por luoman.

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Seminario - LPII: Memória do dia 23 de novembro de 2010

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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Outubro 2012

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Segunda-feira, 29 de outubro de 2012. Quais as raízes da Educomunicação? Ingrid Evangelista (SP), da Agência Jovem de Notícias. No dia 25 de outubro , jovens dos quatro estados do sudeste brasileiro se reuniram para fazer a cobertura educomunicativa, no IV Encontro Brasileiro de Educomunicação, com o tema “Protagonismo sem fronteiras”. Http:/ www.agenciajovem.org/wp/? Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest.

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Agosto 2013

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Quarta-feira, 28 de agosto de 2013. V Encontro Brasileiro de Educomunicação. Com o crescente envolvimento das políticas públicas, do terceiro setor, de segmentos representados por gestores, docentes, bem como por jovens e mesmo crianças à prática educomunicativa, o V Encontro Brasileiro de Educomunicação. Tem como objetivo reunir responsáveis por programas e por pesquisas na área, para uma reflexão sobre os caminhos percorridos e ainda a percorrer. O evento contar...

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Protagonismo sem Fronteiras: IV Encontro Brasileiro de Educomunicação

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Segunda-feira, 1 de outubro de 2012. Protagonismo sem Fronteiras: IV Encontro Brasileiro de Educomunicação. Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sejam bem vindos(as). A cidadania pensada a partir da Comunicação e Educação. Quais as raízes da Educomunicação? Especialistas discutem o protagonismo sem fronteir. Protagonismo sem Fronteiras: IV Encontro Brasileir. Visualizar meu perfil completo.

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Na trajetória do Mídias na Educação evolução de cursistas marca olhar de orientadora

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Quinta-feira, 10 de julho de 2014. Na trajetória do Mídias na Educação evolução de cursistas marca olhar de orientadora. Evolução de cursistas, inclusive como educomunicadores, na trajetória do Mídias na Educação. SP), é uma dimensão que a professora mestre Franciele Zarpelon Corrêa salienta em sua prática como orientadora do curso". Fonte: Blog Mídias na Educação. Https:/ www.youtube.com/watch? Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest.

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Janeiro 2011

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Terça-feira, 11 de janeiro de 2011. Direito à comunicação em tempos de escola. Assim, de acordo com o debate articulado no documento Infância e comunicação: uma agenda para o Brasil. Por assim ser, sinalizo também a importância de projetos que vem sendo desenvolvidos na perspectiva de adoção de práticas educomunicativas. Na iminência de realização instituída pelo viés de um micro-espaço público de ação comunicativa. Conforme sinaliza Brittos (2008), “a c...Inicial...

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Junho 2011

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Segunda-feira, 13 de junho de 2011. A Ação de Educar e Comunicar pelo Rádio. Esta realização audiovisual relata experiências de Educomunicação. Ustenta-se assim, uma postura de observação dos indivíduos envolvidos no processo de produção e apresentação das atividades radiofônicas, na perspectiva de dinamização do direito à comunicação. Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest. A Ação de Educar e Comunicar pelo Rádio.

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Comunicação e Educação para a Cidadania: V Encontro Brasileiro de Educomunicação

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Quarta-feira, 28 de agosto de 2013. V Encontro Brasileiro de Educomunicação. Com o crescente envolvimento das políticas públicas, do terceiro setor, de segmentos representados por gestores, docentes, bem como por jovens e mesmo crianças à prática educomunicativa, o V Encontro Brasileiro de Educomunicação. Tem como objetivo reunir responsáveis por programas e por pesquisas na área, para uma reflexão sobre os caminhos percorridos e ainda a percorrer. O evento contar...

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Especialistas discutem o protagonismo sem fronteiras da Educomunicação

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Segunda-feira, 29 de outubro de 2012. Especialistas discutem o protagonismo sem fronteiras da Educomunicação. Bruno Ferreira (SP), Evelyn Araripe (SP) e Jackson Boaventura (RJ), da Renajoc e da Agência Jovem de Notícias. 8220;O que o computador faz para ajudar um aluno a trabalhar? Http:/ www.agenciajovem.org/wp/? Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Quais as raízes da Educomunicação? Memória do d...

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Comunicação e Educação para a Cidadania: Quais as raízes da Educomunicação?

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Comunicação e Educação para a Cidadania. Segunda-feira, 29 de outubro de 2012. Quais as raízes da Educomunicação? Ingrid Evangelista (SP), da Agência Jovem de Notícias. No dia 25 de outubro , jovens dos quatro estados do sudeste brasileiro se reuniram para fazer a cobertura educomunicativa, no IV Encontro Brasileiro de Educomunicação, com o tema “Protagonismo sem fronteiras”. Http:/ www.agenciajovem.org/wp/? Postado por Franciele Zarpelon Corrêa. Compartilhar com o Pinterest. Blogs relacionados ao tema:.

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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Memória do dia 23 de novembro de 2010. Iniciamos o encontro com uma bela visão de um passarinho no seu ninho trazendo comida para os seus filhotes, um aprendizado de pura simplicidade da natureza. Depois a Marja realizou a leitura da memória do dia 16 de novembro. Neste encontro não contamos com a presença da Franciele. Quais são as fontes desses saberes e seus modos de integração no trabalho dos professores? Quem produz e os legitima? Na sequência do capítulo o autor...

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