Internationale Tagung (Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung: Positionen, Strategien und Perspektiven (selbst-)kritischer Wissensproduktion.
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Internationale Tagung (Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung: Positionen, Strategien und Perspektiven (selbst-)kritischer Wissensproduktion.
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Internationale Tagung "(Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung" - METHODENKRITIK
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We would like to thank all participants for their contributions to a inspiring conference and look forward to continuing the discussion that we have just begun! Phil C. Langer and Angela Kühner (2012). Englische Übersetzung durch Alexandra Ivanova. Betreuung der Website durch Aisha Ahmad.
METHODENKRITIK - Programm
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Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung. Freitag, 4. Mai 2012:. 1130 Keynote Lecture Ann Phoenix. Making meaning and negotiating authority in everyday narratives of transnational family lives. The Power of Doubts" (Part I): Subjectivity and Reflexivity as Methodological Tools in. The research subject's perspective and the 'quality' of. Demarkationslinien und -dimensionen qualitativer Methoden. Produktive Zweifel (Teil II): Subjektivität und Reflexivität im. 1900 Abschluss des ersten Tages.
METHODENKRITIK - Poster
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Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung. Ein Ziel der Tagung war die Förderung von jüngeren Nachwuchswissenschaftler innen, die die skizzierten Handlungsdilemmata oft besonders stark wahrnehmen und nach überzeugenden Strategien suchen, um die eigenen theoretischen Ansprüche in der Forschungspraxis umzusetzen. Diese waren herzlich eingeladen, durch ein Poster einen aktiven Beitrag zur Tagung zu leisten. Im Folgenden werden die Poster vorgestellt, die auf der Tagung präsentiert wurden.
METHODENKRITIK - Kooperationen
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Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung. Kooperationspartner der Tagung waren das Zentrum zur Vermittlung von Methoden der empirischen Sozialforschung. Das Internationale Promotions-Colleg Gesellschaftswissenschaften (IPC). Und das Cornelia Goethe Centrum. Und die Erforschung der Geschlechterverhältnisse. In diesem Rahmen bot das IPC am 12. April 2012 einen Posterworkshop. Phil C. Langer and Angela Kühner (2012). Englische Übersetzung durch Alexandra Ivanova.
METHODENKRITIK - Hintergrundmaterial
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Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung. Um Zugriff auf neuere tagunsbezogene Aufsätze zu erhalten, benötigen Sie ein Passwort, das Sie per Mail nach informeller Anmeldung über tagung2012@methodenkritik.de erhalten. Die Artikel sind im Unterordner "Texte" zu finden. The password that is nesessary for getting access to the current conference-related articles will be sent after an informal registration at tagung2012@methodenkritik.de. The files can be found at "Texte" in the website menue.
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Methodenkoffer: Der Methodenkoffer für Lehrerinnen und Lehrer, die fachbezogene Methodensammlung
Hier finden Sie als Lehrerin / Lehrer in Kürze umfangreiche Informationen zu Ihrem fachbezogenem Methodenkoffer. Der Methodenkoffer ist die zielgerichtete Sammlung an Methoden für Ihren Unterricht, zusammengestellt nach dem aktuellen Lehrplan! Das Herausarbeiten der richtigen Methoden für den täglichen Unterricht ist ein extrem zeitraubender Prozess. Noch dazu ist das Zusammenstellen aller Lehrmittel für Ihre Methoden aufwendig und teuer.
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If you see this text, you're using a development version. It won't save on disk until you find the line that says. Var debug = true;. And change it to. Your browser is not supported. You can access the wiki but you won't be able to save. Sorry. Methodenkoffer der Bundeszentrale für politische Bildung. Der Methodenkoffer ist eine umfangreiche und stetig wachsende Sammlung von Methoden zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen. Unterrichtsmethoden im konstruktiven und systemischen Methodenpool. 21Querie...
Sozialarbeiterischer Methodenkoffer | Instrumente, Übungen und weitere Empfehlungen für die sozialarbeiterische Praxis
Instrumente, Übungen und weitere Empfehlungen für die sozialarbeiterische Praxis. Entwicklungsdokumentation mit dem Baum der Erkenntnis. Der „Baum der Erkenntnis“ (schwed. „Kunskapens Träd“) ist ein aus Halmstadt (Schweden) stammender Bildungsplan, der dort für Kindergarten, Hort und Schule genutzt wird. Er bietet eine ganzheitliche Sichtweise auf Kinder und Jugendliche […]. Soziometrische Aufstellung in Anlehnung an Jakob Levy Moreno. Soziometrische Aufstellung in Anlehnung an Jakob Levy Moreno. Die Bun...
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Internationale Tagung "(Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung" - METHODENKRITIK
Be-)Deutungsansprüche in qualitativer Forschung. Positionen, Strategien und Perspektiven (selbst-)kritischer Wissensproduktion. Der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Fand am 4. und 5. Mai 2012 statt. PDF-Dokument [1.9 MB]. We would like to thank all participants for their contributions to a inspiring conference and look forward to continuing the discussion that we have just begun! Phil C. Langer and Angela Kühner (2012). Englische Übersetzung durch Alexandra Ivanova.
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Sunday, May 29, 2005. Autoren: Bärbel Hoffmann and Hans-Otto Krasniewicz. Virtueller Methodenmix in eLearning-Arrangements. Viele aktuelle Beiträge zum Thema eLearning beschäftigen sich mit den technischen Voraussetzungen im Sinne von virtuellen Klassenräumen und Lernplattformen. Dabei wird oft vernachlässigt, dass auch der reale Klassenraum erst dadurch mit Leben gefüllt wird, indem abwechslungsreiche Lehr-/Lernarrangements motivierend auf die Zielgruppen wirken. Posted by Fachleiter @ 3:41 AM.
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