Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Wednesday, 30 November 2016. Basic Musical Vocabulary definitions (I). Friday, 21 October 2016. Subscribe to: Posts (Atom). Basic Musical Vocabulary definitions (I). Picture Window template. Powered by Blogger.
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Wednesday, 30 November 2016. Basic Musical Vocabulary definitions (I). Friday, 21 October 2016. Subscribe to: Posts (Atom). Basic Musical Vocabulary definitions (I). Picture Window template. Powered by Blogger.
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my music class: Basic Musical Vocabulary
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Musical notation - - lenguaje musical. Stave (staff) - - pentagrama. Clef - - clave. Treble clef (G-clef) - - clave de sol. Recorder - - flauta dulce. Leger line - - líneas adicionales. Pitch (high - low) - - altura (agudo/grave). Letters for the notes - - A, B, C, D, E, F, G. Duration (long - short) - - duración (largo/corto). Semibreve - - redonda. Minim - - blanca. Crotchet - - negra. Quaver - - corchea. Semiquaver - - semicorchea.
my music class: October 2016
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Friday, 21 October 2016. Tuesday, 18 October 2016. Different note values show how long each musical sound last. British and American English use different names for the note values. Monday, 17 October 2016. Parts of a Note. Wednesday, 5 October 2016. Коробе́йники") is a Russian folk song also known as Koróbushka. Tis sheet music is a String Quartet arrangement of the Russian folk song, also used in the game TETRIS. Subscribe to: Posts (Atom).
my music class: September 2016
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Wednesday, 28 September 2016. Monday, 26 September 2016. The best way to remember music is to write it. Is the name for representing rhythm and sounds graphically. A E, staff) is a set of five lines and four intervening spaces where we write the notes and all the other musical symbols. Is the first thing that we write on the stave and it shows the name of each note on the stave. The treble clef (G-clef). Subscribe to: Posts (Atom).
my music class: Crescendo Music Notation Editior
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Crescendo Music Notation Editior. This program is perfect for composing original songs, music, scores and soundtracks. A simple and intuitive way to write musical notation, Crescendo. Allows you to write, save and print your music compositions on your computer. The wide array of sheet music symbols, time and key signatures, along with a free-form layout, give you optimum control over creating sheet music for your arrangements. Preview and Share Your Score.
my music class: Basic Musical Vocabulary_definitions (I)
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Wednesday, 30 November 2016. Basic Musical Vocabulary definitions (I). It´s the way of representing rhythm and sounds graphically. It's a set of five lines and four intervening spaces where we write the notes and all the other musical symbols. It's a symbol placed at the begining of the stave for naming the notes. It's placed on the second line of the stave for writing the G note on the second line. Basic Musical Vocabulary definitions (I).
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aula de música: La producción del sonido (Fonación 2)
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La producción del sonido (Fonación 2). El flujo de aire que fluye desde los pulmones impulsados por el diafragma atraviesa la laringe, donde se encuentra dos pequeños tendones llamados cuerdas vocales. Que se tensan y vibran con el paso del aire produciendo el sonido. Nuestra voz dependerá del estado de las cuerdas vocales. Fumar, dormir poco o chillar en exceso pueden deteriorar su estado y tienen que durarnos toda la vida. Veamos ahora las cuerdas vocales en movimiento:. Buscar en este blog. UNA CANCIÓ...
aula de música: Sonido, Silendio y Ruido
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Sonido, Silendio y Ruido. La música es sonido. Se produce cuando un objeto vibra. Esta vibración se va trasmitiendo, en forma de ondas sonoras. Por el aire y llega a nuestro oído. Una membrana elástica llamada tímpano. Vibra al recibir las ondas sonoras, y comunica esta información al cerebro. Proceso de la AUDICIÓN. Podemos definir el sonido. Sensación que experimentamos cuando llegan a nuestro oído. Las ondas sonoras producidas por la vibración de un cuerpo. De sonido y silencio. Buscar en este blog.
aula de música: El folclore musical
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El término folclore (o folklore) proviene del inglés: folk. Es utilizado para designar todas las manifestaciones tradicionales de un pueblo. De esta manera, engloba tradicIones, costumbres, creencias populares, relacionadas con una determinada zona geográfica. Todas las músicas tradicionales comparten tres características:. Su función es acompañar. Actividades del campo, trabajos domésticos, juegos, etc. Transmiten de forma oral. Adaptándose a lo largo del tiempo e, incluso, llegando a desaparecer. TIPOS...
aula de música: Tipos de voz - Clasificación de la voz
http://myaulademusica.blogspot.com/2014/04/tipos-de-voz-clasificacion-de-la-voz.html
Tipos de voz - Clasificación de la voz. Tradicionalmente, las voces se han clasificado según su tesitura. Es muy importante clasificar bien una voz, porque si se hace cantar a una persona en una tesitura no adecuada a su voz puede sufrir un daño irreversible en sus cuerdas vocales. La clasificación más simple es en dos grupos:. Y dentro de ellos una subdivisión según sea la voz más grave o más aguda. Las voces de niños se denominan voces blancas. Y poseen una tesitura similar a la de las mujeres. AMPLIFI...
aula de música: El Rock & Roll
http://myaulademusica.blogspot.com/2015/04/el-rock-roll.html
El Rock and Roll. Nació a mediados del siglo XX en EEUU derivado del blues y el jazz y se ha convertido en un fenómeno de masas y un vehículo de expresión de muchas generaciones de jóvenes. El rock and roll es una música rítmica y con fuerza hecha para bailar libremente. Siempre hay un buen cantante, una guitarra eléctrica, una batería y un bajo eléctrico. Es el instrumento rockero por excelencia. Leo Fender diseñó la primera guitarra eléctrica en 1950. Guitarra eléctrica Fender Stratocaster. UN BAILE AN...
aula de música: Historia de las Notas Musicales
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Historia de las Notas Musicales. Surgieron del poema “ Ut queant laxis”. Del monje benedictino friulano (natural de Friul, una región de Italia) Pablo el Diácono, del Himno a San Juan Bautista. La traducción en castellano es la siguiente:. 8220;P ara que tus siervos puedan exaltar a plenos pulmones las maravillas de tus milagros, disuelve los pecados de labios impuros, San Juan. De las sílabas iniciales. De éste poema surgieron las notas musicales. En un principio la nota DO. Fue el monje Guido D'Arezzo.
aula de música: Trabajo sobre Instrumentos Musicales
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Trabajo sobre Instrumentos Musicales. Vamos a realizar nuestro propio mural de una. Pon cuidado y atención para que quede un bonito trabajo. Seguiremos los siguientes pasos:. Necesitamos una fotocopia de los instrumentos. De la orquesta (con sus nombres correspondientes. Del mural. Como esta:. Se colorean los instrumentos. Observa el siguiente modelo:. Instrumentos de cuerda - - - - - - - naranja. Instrumentos de viento-madera - - - verde. Instrumentos de viento-metal - - - - amarillo. Buscar en este blog.
aula de música: NoteEdit
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Podrás encontrar este programa dentro de la mochila digital que hay en tu portátil. La ruta de acceso es: Aplicaciones / Educación / Música / NoteEdit. NoteEdit es un editor de partituras fácil de usar y rápido. Proporciona una enorme variedad de signos musicales para escribir partituras, permite reproducir o grabar desde un teclado MIDI, combinar en un solo pentagrama acordes de guitarra con estructuras polifónicas etc. Http:/ dl.dropbox.com/u/40975348/NoteEdit.pdf. Suscribirse a: Entradas ( Atom ).
aula de música: Elementos de un Ballet
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Elementos de un Ballet. Conjunto de pasos y movimientos que componen un ballet. También llamado libreto o guión y cuenta la historia. Conjunto de objetos, fondos y muebles que adornan el lugar donde se representa una escena. Deben estar dispuestos de forma que dejen el máximo espacio libre para bailar. Una falda acampanada de tela traslúcida, más o menos corta. Zapatillas que permiten a los bailarines bailar sobre las puntas de los dedos de sus pies. Buscar en este blog. Curso 2016 / 17. CURIOSIDADES SOB...
aula de música: El Instrumento Vocal
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Desde los tiempos más remotos, el hombre ha utilizado LA VOZ. Para expresarse y comunicarse. La voz es el instrumento musical más antiguo que existe. Partes del organismo que producen la voz. Esquema del Aparato Fonador. Para producir un sonido hay que completar tres fases:. AMPLIFICACIÓN DEL SONIDO EN LOS RESONADORES. Pintado por Edvard Munch en 1904.- - - "Sin música, la vida sería un error.". Buscar en este blog. Curso 2016 / 17. RESUMEN: LA VOZ HUMANA. Educación de la voz. SONIDO, RUIDO Y SILENCIO.
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É uma plataforma (desenvolvida pela Guitarload. Que tem o objetivo de difundir o conhecimento musical por meio de vídeo-aulas, workshops, masterclasses, entrevistas e muito mais! Nossa missão é tornar você, um guitarrista completo. Aulas de Guitarra Online. Nosso programa de aulas com duração de 2 anos estará no ar! Serão mais de 100 aulas que abordarão - de forma cronológica - aulas que irão do nível iniciante ao avançado. Descubra os segredos dos maiores guitarristas do País. Nossos workshops. Acesso a...
Music Blog of music-clara-x - Louise attaque - Skyrock.com
9658; J'écoute de la music quand je suis triste , j'écoute de la music quand je suis heureuse , j'écoute de la music quand je suis amoureuse . Autant vous avouer que j'écoute de la zik tout le temps que je peu . Toujours une musique en tête! 02/02/2009 at 10:39 AM. 03/02/2009 at 8:37 AM. Subscribe to my blog! Add to my blog. Add to my blog. Add to my blog. The trap / . (2009). Listen to this track. Add this track to my blog. Please enter the sequence of characters in the field below. Listen to this track.
Music Blog of Music-Clara54 - Britney spears , High Scool Musical , ... - Skyrock.com
Britney spears , High Scool Musical , . 16/01/2009 at 10:38 AM. 09/02/2009 at 10:06 AM. High School Musical 2 / All For One (2007). Subscribe to my blog! Britney spears , High Scool Musical , . Add to my blog. Add to my blog. Add to my blog. High School Musical 2 / All For One (2007). Listen to this track. Add this track to my blog. High School Musical 2. Posted on Sunday, 18 January 2009 at 4:28 AM. Edited on Tuesday, 10 February 2009 at 11:23 AM. Posted on Sunday, 18 January 2009 at 4:25 AM.
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13/01/2009 at 12:34 PM. 16/02/2009 at 12:18 PM. Jérémie Golfier and Amélie Couvreur All The M. Subscribe to my blog! Jérémie Golfier and Amélie Couvreur All The Moon 3. Add to my blog. Jérémie Golfier and Amélie Couvreur All The Moon 3. Add to my blog. Add to my blog. Listen to this track. Add this track to my blog. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Monday, 16 February 2009 at 12:18 PM. Jérémie Golfier and Amélie Couvreur All The Moon 3. Listen to this track.
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Crescendo Music Notation Editior. 161;¡ WELLCOME! Wednesday, 30 November 2016. Basic Musical Vocabulary definitions (I). Friday, 21 October 2016. Subscribe to: Posts (Atom). Basic Musical Vocabulary definitions (I). Picture Window template. Powered by Blogger.
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Sunday, November 14, 2010. Today I did my rehearsal for the composition. I'm a bit jealous of Mourezky because he got the challenge where he switched instrument with Chiora for a week. I wish I could get the challenge. Today we wrote our composition on the hard copy. We had to make a title for it and almost everyone wrote . melody. We also had to write the background of the song and all that. Today we did some melody thing where we had to correct Mr. Sadrakhs melody or something like that. A lot ...Subsc...
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Rabu, 24 November 2010. Today it was my turn to rehearse and many of us did not practice also me and my freinds try to help to make me confident to play my song well i play my song well it go bad and i feel bad atleast i ccan play a little. Kirimkan Ini lewat Email. Today i forget to make my song and today some of us rehearse for our melody good thing i was lucky not to be called and i used instrument to make my pentatonic scale it was hard! Kirimkan Ini lewat Email. Kirimkan Ini lewat Email. Today we do...
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