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Ana Neris

Terça-feira, 21 de agosto de 2012. Através do curso ensinando com as tic ,vimos que estamos rodeados de inovações tecnológicas ,podendo tornar nossas aulas muito produtivas e atrativas. Hoje em minha escola não dispomos de muitos recursos, mais o que temos como câmeras,data show,mala multimidia ,laboratório de informática etc. usamos sempre que necessário com nossos alunos. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Apres...

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Terça-feira, 21 de agosto de 2012. Através do curso ensinando com as tic ,vimos que estamos rodeados de inovações tecnológicas ,podendo tornar nossas aulas muito produtivas e atrativas. Hoje em minha escola não dispomos de muitos recursos, mais o que temos como câmeras,data show,mala multimidia ,laboratório de informática etc. usamos sempre que necessário com nossos alunos. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Apres...
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Terça-feira, 21 de agosto de 2012. Através do curso ensinando com as tic ,vimos que estamos rodeados de inovações tecnológicas ,podendo tornar nossas aulas muito produtivas e atrativas. Hoje em minha escola não dispomos de muitos recursos, mais o que temos como câmeras,data show,mala multimidia ,laboratório de informática etc. usamos sempre que necessário com nossos alunos. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Apres...

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Ana Neris: Agosto 2012

http://www.nerisdigital.blogspot.com/2012_08_01_archive.html

Terça-feira, 21 de agosto de 2012. Através do curso ensinando com as tic ,vimos que estamos rodeados de inovações tecnológicas ,podendo tornar nossas aulas muito produtivas e atrativas. Hoje em minha escola não dispomos de muitos recursos, mais o que temos como câmeras,data show,mala multimidia ,laboratório de informática etc. usamos sempre que necessário com nossos alunos. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Apres...

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Ana Neris

http://www.nerisdigital.blogspot.com/2012/06/plano-de-aula-rio-branco-acre-19-de.html

Segunda-feira, 18 de junho de 2012. Rio Branco Acre 19 de junho 2012. Escola Georgete Eluan Kalume. 5º ano B 2º turno. Atividade permanente Leitura de texto informativo. A incrivél história do mundo que ia morrer. CONTEÙDO: Leitura,discursão e interpretação do poema qualquer vida é muito dentro da floresta. OBJETIVO:Reconhecer o assunto principal ,identificar do que trata o texto. DESCRITOR 6:Identifica o tema de um texto. 3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Fazer uma leitura colaborativa.

3

Ana Neris: Projeto

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Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. Projeto - Encantando para ler. Durante o ano letivo de 2012. As situações deste projeto têm como intenção maior, que as crianças vivenciem através de textos literários o papel de leitores. Em geral as crianças se sentem atraídas por este tipo de texto pois permitem entrar no mundo da imaginação e brincar no “faz de conta”. Apresentação de teatro, contação de histórias, músicas, coreografias e outros trabalhos desenvolvidos pelas turmas durante o Projeto. Interesse em ...

4

Ana Neris

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Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. O que é currículo? É atransmissão de conhecimentos socialmente válidos e é resultante de uma seleção organizada com objetivo de que o aluno alcance determinados resultados .No entanto o desenvolvimento do curriculo na realidade da escola e no contexto da sala de aula vai além grades curriculares e envolve toda a escola ,a vida dos alunos e os acontecimentos locais e globais que inferen no sistema de relações estabelecidos no processo educacional. Rio Branco, Acre.

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Ana Neris: Junho 2012

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Segunda-feira, 18 de junho de 2012. Rio Branco Acre 19 de junho 2012. Escola Georgete Eluan Kalume. 5º ano B 2º turno. Atividade permanente Leitura de texto informativo. A incrivél história do mundo que ia morrer. CONTEÙDO: Leitura,discursão e interpretação do poema qualquer vida é muito dentro da floresta. OBJETIVO:Reconhecer o assunto principal ,identificar do que trata o texto. DESCRITOR 6:Identifica o tema de um texto. 3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. Fazer uma leitura colaborativa.

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Educaçao Portas Abertas: Projeto - Encantando para ler

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Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. Projeto - Encantando para ler. Durante o ano letivo de 2012. As situações deste projeto têm como intenção maior, que as crianças vivenciem através de textos literários o papel de leitores. Em geral as crianças se sentem atraídas por este tipo de texto pois permitem entrar no mundo da imaginação e brincar no “faz de conta”. Apresentação de teatro, contação de histórias, músicas, coreografias e outros trabalhos desenvolvidos pelas turmas durante o Projeto. Interesse em ...

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Tecnologia Integrando Educação: 3.3 – Buscando pontes de cooperação com a comunidade

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Sexta-feira, 7 de novembro de 2014. 33 – Buscando pontes de cooperação com a comunidade. Na atividade anterior, você registrou um histórico de ações entre escola e comunidade. Agora, pretendemos avançar no caminho de articulação de pontes. Orientação para a atividade:. Identifique, na área de abrangência da escola, entidades comprometidas com o fortalecimento da comunidade, por meio do desenvolvimento de projetos nas áreas de educação, cultura e tecnologia. Compartilhar com o Pinterest. L- T Goodies :).

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Tecnologia Integrando Educação: Encontro com Cursistas Redes de Aprendizagem

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Quarta-feira, 19 de novembro de 2014. Encontro com Cursistas Redes de Aprendizagem. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL. L- T Goodies :). Emocaosaber.blogspot.com.br. Sala de Recursos Multifuncionais Rio Branco - AC. Curso Tecnologias na Educação:ensinando e aprendendo com as TIC-4ª oferta. Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Onde nasce o pensamento. Educar e mais que ensinar.

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Tecnologia Integrando Educação: 3.1 – Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais

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Sexta-feira, 7 de novembro de 2014. 31 – Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais. A proposta para essa atividade é que você ajude a desenvolver a política da sua escola sobre o uso de mídias sociais, como o Facebook. O desafio é grande, mas os resultados certamente compensarão! Há inúmeras estratégias que você pode utilizar para articular uma ação dessa grandeza. Fique à vontade para dialogar com seus pares e coordenação sobre a abordagem que consideram mais adequadas para sua escola. 8226;...

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Tecnologia Integrando Educação: 1.4 - Reflexões sobre cenários de mudança

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Sexta-feira, 10 de outubro de 2014. 14 - Reflexões sobre cenários de mudança. Em sua opinião, de que forma mídias como televisão, jogos e Internet, modificaram as formas de agir e pensar de crianças e jovens da atualidade? Quais as implicações dessas mudanças na relação com as gerações anteriores (pais, educadores)? Como você percebe que essas mudanças estão a impactar o cotidiano das nossas escolas? Aproveitem a oportunidade para realizar suas próprias pesquisas e buscas por explicações. L- T Goodies :).

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Educaçao Portas Abertas: portal do professor

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Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. O portal do professor e de grande importância para todos os que trabalham com conhecimento,pois é um portal que aborda pesquisas em várias áreas de disciplinas.É um recurso a mais para que os professores busquem fontes de pesquisas para potencializar o seu trabalho em sala de aula.ou seja é um recurso virtual de muito valor. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Projeto - Encantando para ler. Visualizar meu perfil completo.

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Educaçao Portas Abertas: Agosto 2012

http://educacaoportasabertas.blogspot.com/2012_08_01_archive.html

Segunda-feira, 20 de agosto de 2012. O projeto encntando pra ler foi uma experiencia para todos as pessoas que estavam envolvidas principalmente as crianças que foram as que mais ganharam,pois conheceram vários recursos para aprimorarem suas práticas de leitura que é um dos principais objetivos encentivar as criançasa se tornarem grandes leitoras.a. Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. Projeto - Encantando para ler. Durante o ano letivo de 2012.

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Educaçao Portas Abertas: Roteiro de projeto -

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Segunda-feira, 24 de setembro de 2012. Roteiro de projeto -. ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO. Nome da Escola: Local (. Série: Número de alunos:. 2 Problemática a ser estudada / Definição do Tema. O que instiga / mobiliza a fazer o estudo? O que vamos fazer? Por ex: Língua portuguesa: diferentes tipo de gêneros textuais). 7 Metodologia / Procedimentos / Cronograma. Como o projeto será desenvolvido? Descrição de como será desenvolvido). 8 Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não). 9 Registro do processo.

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