scholeva.blogspot.com
Εκπαιδευμένοι στο οίδημα: Δεκεμβρίου 2013
http://scholeva.blogspot.com/2013_12_01_archive.html
I don't want to spend my life explaining my self. You either get it or not. ΣεΞίδες. Παρασκευή, Δεκεμβρίου 27, 2013. Περασμένες δέκα. Xθες ήταν Χριστούγεννα και η Μαριάνθη αύριο θα πάει για δουλειά. Το σπίτι της μυρίζει τσίπουρο και καμμένο λίπος απ'την τηγανιά. Δεν έχει ούτε δυο μήνες που πάει για δουλειά και τα βράδια ονειρεύεται ότι παραιτείται. Συνέχεια. Παρασκευή, Δεκεμβρίου 27, 2013. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Κυριακή...
scholeva.blogspot.com
Εκπαιδευμένοι στο οίδημα: Φεβρουαρίου 2014
http://scholeva.blogspot.com/2014_02_01_archive.html
I don't want to spend my life explaining my self. You either get it or not. ΣεΞίδες. Δευτέρα, Φεβρουαρίου 24, 2014. Πάλι Δευτέρα πρωί, πάλι άδεια και έξω ο καιρός μουντός, βροχερός, χειμωνιάτικος! Γράφω από το καινούργιο μας σπίτι. Δεν έχουμε κλείσει ούτε μήνα. Προσωρινά κλέβω λιγάκι από το conn-x κάποιου γείτονα. Έχω ήδη κάνει αίτηση και χθες(μα δουλεύον και Κυριακή;) ήρθε ένα τύπος από τον ΟΤΕ και ενεργοποίησε τη γραμμή και περιμένουμε πότε θα σώσουνε οι τύποι από τη Cyta! Άνοιξα τα βλέφαρα μου χ...
2kseioafilologi.blogspot.com
ΚΣΕ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - 2η ΠΕΡΙΟΔΟΣ: Αποτελέσματα
http://2kseioafilologi.blogspot.com/2009/01/blog-post_26.html
Η λίστα ιστολογίων μου. Επιμόρφωση Φιλολόγων Β΄Επιπέδου. Πρωτέας: εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα. Πριν από 2 χρόνια. ΚΣΕ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ - 2η ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Πλοήγηση στο νεφελώδες τοπίο. Δευτέρα, 26 Ιανουαρίου 2009. Κι ό,τι έλεγα προχθές ότι άργησαν τα αποτελέσματα! Και από τα λίγα που καταλαβαίνω, όλοι πρέπει να έχουν πιστοποιηθεί. Ξέρω μόνο για τη Μαρία που επίσης πιστοποιήθηκε. Γράψτε τα νέα σας. Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Παρουσιάστηκε σφάλμα σε αυτό το gadget.
scholeva.blogspot.com
Εκπαιδευμένοι στο οίδημα: 2014
http://scholeva.blogspot.com/2015/01/2014.html
I don't want to spend my life explaining my self. You either get it or not. ΣεΞίδες. Κυριακή, Ιανουαρίου 04, 2015. Οι μέρες της άδειας τελειώνουν γυρνάω πίσω στην προσωπική μου κόλαση τ'Αγιαννιού. Για όλες αυτές τις μέρες που πέρασαν, γεμάτες φίλους, ταξίδια, ύπνο, καφέδες, συναντήσεις, ταινίες, βόλτες, χιονοπόλεμο, δεν μπορώ παρά να νιώθω ευγνωμοσύνη. Ευτυχώς φέτος ήταν πολλές! Για το 2015 που κατά τον Αύγουστο θα γίνω τριάντα, νιώθω όμορφα, χωρίς αποθημένα.Αν προσεύχομαι να αλλάξει κάτι στη ζ...
scholeva.blogspot.com
Εκπαιδευμένοι στο οίδημα: Ιουνίου 2014
http://scholeva.blogspot.com/2014_06_01_archive.html
I don't want to spend my life explaining my self. You either get it or not. ΣεΞίδες. Κυριακή, Ιουνίου 29, 2014. Κάπως έτσι περάσαμε και σήμερα. Κάπως έτσι περάσαμε και σήμερα. Κυριακή, Ιουνίου 29, 2014. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Πέμπτη, Ιουνίου 05, 2014. Το παιδί της crest και το κεφάλι της κ. Στάμου, λίγο πριν αρχίσει η παρουσίαση. 4/6/2014- Μεταπτυχιακό Δημιουργικής γραφής- Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας- Φλώρινα. Μ'ένα...
terracomputerata.wordpress.com
Το μέλλον στα ιντερνετικά πανεπιστήμια – Terracomputerata’s Weblog
https://terracomputerata.wordpress.com/2013/02/07/το-μέλλον-στα-ιντερνετικά-πανεπιστήμ
Born to be wired / tender to www.netschoolbook.gr. Εμείς που λέτε…. Εμείς που λέτε…. Το μέλλον στα ιντερνετικά πανεπιστήμια. Χάρβαρντ, ΜΙΤ και άλλα μεγάλα αμερικανικά ιδρύματα επενδύουν στις πλατφόρμες των Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων. Τον Αύγουστο, τέσσερις μήνες αφότου η Δάφνη Κέλερ και ο Αντριου Νονγκ εγκαινίασαν την προβολή πανεπιστημιακών μαθημάτων στο Διαδίκτυο μέσω της εταιρείας Coursera που ίδρυσαν, τα δωρεάν μαθήματα έχουν προσελκύσει εκατομμύρια χρήστες. Τα νέα αυτά συστήματα ίσως πρ...
eranistria.blogspot.com
ερανίστρια: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΟΙΤΗΣΗΣ Α΄, Β΄, Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2015-2016
http://eranistria.blogspot.com/2015/06/2015-2016.html
Μια περιήγηση στους χώρους της φιλολογίας και της εκπαίδευσης. Δευτέρα, 8 Ιουνίου 2015. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΟΙΤΗΣΗΣ Α΄, Β΄, Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2015-2016. 150605 ωρολόγιο πρόγραμμα α', β', γ' γελ και πρόσβαση αει 2015 16. Δευτέρα, Ιουνίου 08, 2015. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Ο Πλάγιος Λόγος με Κόμικς. Ελένη Παπαδοπούλου, φιλόλογος-εκπαιδευτικός (ερανίστρια). Η τεχνολογία...
eranistria.blogspot.com
ερανίστρια: ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016
http://eranistria.blogspot.com/2015/06/2016_23.html
Μια περιήγηση στους χώρους της φιλολογίας και της εκπαίδευσης. Τρίτη, 23 Ιουνίου 2015. ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016. Φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16. Τρίτη, Ιουνίου 23, 2015. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom). Ο Πλάγιος Λόγος με Κόμικς. 160; Με κύριο στόχο να μπορούν οι μαθητές να διακρίνουν τον ευθύ λόγο από τον πλάγιο και να κατανοήσουν τη σχέση μεταξύ τους και ειδικότε. Η τεχνολογία ...
georgenikolaou.blogspot.com
Ψηφιακός φιλόλογος: Smore
http://georgenikolaou.blogspot.com/2014/06/smore.html
Ένας δικτυακός οδηγός για τη χρήση των νέων τεχνολογιών στα φιλολογικά μαθήματα. Ένα σημείο εκκίνησης για κάθε φιλόλογο που χρησιμοποιεί διαδραστικό πίνακα στην τάξη. Ιστολόγιο του Γιώργου Νικολάου, εκπαιδευτικού ΠΕ02 στο Λάππειο Γυμνάσιο Νάουσας. Είναι ένα εργαλείο για τη δημιουργία διαφημιστικών φυλλαδίων που μπορεί να χρησιμοποιηθεί και για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Για παραγγελίες κάντε κλικ στην εικόνα. Giouliblog, το ιστολόγιο της έκθεσης. Ιστορία Γ΄ Λυκείου.
georgenikolaou.blogspot.com
Ψηφιακός φιλόλογος: Δημιουργία πανοραμικών εικόνων
http://georgenikolaou.blogspot.com/2014/11/blog-post.html
Ένας δικτυακός οδηγός για τη χρήση των νέων τεχνολογιών στα φιλολογικά μαθήματα. Ένα σημείο εκκίνησης για κάθε φιλόλογο που χρησιμοποιεί διαδραστικό πίνακα στην τάξη. Ιστολόγιο του Γιώργου Νικολάου, εκπαιδευτικού ΠΕ02 στο Λάππειο Γυμνάσιο Νάουσας. Είναι ένα δωρεάν πρόγραμμα με το οποίο μπορούμε να ενώσουμε φωτογραφίες που τραβήξαμε από διαφορετικές γωνίες λήψης και έτσι να δημιουργήσουμε μία πανοραμική εικόνα της περιοχής ή του αντικειμένου που φωτογραφήσαμε. Για παραγγελίες κάντε κλικ στην εικόνα.
SOCIAL ENGAGEMENT