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Sexta-feira, 9 de agosto de 2013. Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.". Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Minha História de Vida Escolar.

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Sexta-feira, 9 de agosto de 2013. Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.. Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Minha História de Vida Escolar.

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Sexta-feira, 9 de agosto de 2013. Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.". Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Minha História de Vida Escolar.

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ESPERANÇA: Carta de Paulo Freire aos Professores

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Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Carta de Paulo Freire aos Professores. Ensinar, aprender: leitura do mundo, leitura da palavra. Assinar: Postar comentários (Atom). Frase de Paulo Freire. Minha História de Vida Escolar. Primeiro contato com os escritos de Paulo Freire. Carta de Paulo Freire aos Professores. Visualizar meu perfil completo.

2

ESPERANÇA: Agosto 2011

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Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.". Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Minha História de Vida Escolar. Carta de Paulo Freire aos Professores.

3

ESPERANÇA: Projeto Futebol

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Quinta-feira, 7 de outubro de 2010. Este ano de 2010, estou desenvolvendo com os alunos do 7º ano A matutino o projeto FUTEBOL. Já fizemos várias atividades e pesquisas sobre o tema. Estamos trabalhando interdisciplinarmente. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

4

ESPERANÇA

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Quinta-feira, 11 de novembro de 2010. PROJETO FUTEBOL E COPA DO MUNDO. O desenvolvimento deste projeto envolve os alunos do 7° ano A e do 8° ano B matutino que conta em torno de 60 alunos. Assinar: Postar comentários (Atom). PROJETO FUTEBOL E COPA DO MUNDO No futebol somos . Visualizar meu perfil completo.

5

ESPERANÇA: Frase de Paulo Freire

http://www.oening.blogspot.com/2011/08/frase-de-paulo-freire.html

Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.". Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Assinar: Postar comentários (Atom). Frase de Paulo Freire.

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ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE: Julho 2008

http://eefreire.blogspot.com/2008_07_01_archive.html

Nossa escola tem como missão a valorização pluralidade cultural e os conhecimentos da comunidade escolar. Viabilização da metodologia de projetos de Ensino e Aprendizagem Interdisciplinares. Ser espaço de auto-conhecimento a partir da investigação, da discursão e da leitura. Permitir o encontro com o diferente, com o passado, o sujeito consigo mesmo e com o outro, promovendo o sentido genuíno de emancipação.e-mail:e-paulofreire@hotmail.com. Terça-feira, 8 de julho de 2008. Texto do Projeto do TIC-PROJ.

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Rita de Cássia

http://ritacmorais.blogspot.com/2010/10/blog-post.html

Quarta-feira, 20 de outubro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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Adelaide Lucas: Projeto Violência Doméstica 8º Ano D 2010

http://adelaidelucas.blogspot.com/2010/06/blog-post.html

Terça-feira, 22 de junho de 2010. Projeto Violência Doméstica 8º Ano D 2010. Projeto interdisciplinar realizado pelos alunos do 8º Ano D, da Escola Estadual Paulo Freire. Professora Especiallista em Educação Matemática: Adelaide Lucas Norberto. A grande finalidade de organizar o trabalho didático a partir de projetos é dar um sentido prático ao que se aprende e viabilizar a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento. O trabalho como projeto pretende também ativar a função da escola e da ...

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Vanderlei: Agosto 2010

http://vlm20vlm04-vanderlei.blogspot.com/2010_08_01_archive.html

Quinta-feira, 26 de agosto de 2010. AS TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS NA ESCOLA. Televisores com aparelhos de vídeo e DVD;. Máquina fotográfica digital;. Microfone e caixa de som amplificada;. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 19 de agosto de 2010. PROJETO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM - PEDOFILIA. Projeto realizado pelos alunos do 6° ano A. Coordenado pelo professor: Vanderlei L. Medeiros. O trabalho com projeto pretende também ativar a função da escola ou da sala de aula como pólo irradiador de s...

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Vanderlei: PROJETO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM - PEDOFILIA

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Quinta-feira, 19 de agosto de 2010. PROJETO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM - PEDOFILIA. Projeto realizado pelos alunos do 6° ano A. Coordenado pelo professor: Vanderlei L. Medeiros. RESUMO DO PROJETO: Objetivamos com este projeto desenvolver conhecimentos e aprendizagem em alunos do Ensino Fundamental, proporcionando também a aquisição de conhecimento interdisciplinar. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). AS TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS NA ESCOLA. Visualizar meu perfil completo.

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ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE: JAQUELINE

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Nossa escola tem como missão a valorização pluralidade cultural e os conhecimentos da comunidade escolar. Viabilização da metodologia de projetos de Ensino e Aprendizagem Interdisciplinares. Ser espaço de auto-conhecimento a partir da investigação, da discursão e da leitura. Permitir o encontro com o diferente, com o passado, o sujeito consigo mesmo e com o outro, promovendo o sentido genuíno de emancipação.e-mail:e-paulofreire@hotmail.com. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Abraço Nílson.”. Redigiu d...

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ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE: VISITA APAE DE SINOP - INCLUSÃO SOCIAL

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Nossa escola tem como missão a valorização pluralidade cultural e os conhecimentos da comunidade escolar. Viabilização da metodologia de projetos de Ensino e Aprendizagem Interdisciplinares. Ser espaço de auto-conhecimento a partir da investigação, da discursão e da leitura. Permitir o encontro com o diferente, com o passado, o sujeito consigo mesmo e com o outro, promovendo o sentido genuíno de emancipação.e-mail:e-paulofreire@hotmail.com. Terça-feira, 9 de novembro de 2010. Postado por CHARLIE PARKER.

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ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE: Setembro 2010

http://eefreire.blogspot.com/2010_09_01_archive.html

Nossa escola tem como missão a valorização pluralidade cultural e os conhecimentos da comunidade escolar. Viabilização da metodologia de projetos de Ensino e Aprendizagem Interdisciplinares. Ser espaço de auto-conhecimento a partir da investigação, da discursão e da leitura. Permitir o encontro com o diferente, com o passado, o sujeito consigo mesmo e com o outro, promovendo o sentido genuíno de emancipação.e-mail:e-paulofreire@hotmail.com. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Abraço Nílson.”. Redigiu d...

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O/E/N India Limited was established in 1968. Market leaders for Electro-Mechanical Components like Relays, Switches, and custom-built assemblies. Over 25,000 square metres of manufacturing facilities in Cochin, Bangalore and Pune. Covered by ISO 9001, ISO/TS 16949, ISO 14001 and OHSAS 18001 certifications, apart from a variety of end-use and product approvals. Our components and products find applications in:. Industrial Controls and Instrumentation. Research and Development Laboratory.

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Quinta-feira, 2 de setembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 26 de agosto de 2010. Lentamento das tecnologia da Escola Estadual Freire. Caixa de som amplificada. Compartilhar com o Pinterest. Lista de Links 2010. Visualizar meu perfil completo. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.

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Sexta-feira, 9 de agosto de 2013. Quarta-feira, 31 de agosto de 2011. Frase de Paulo Freire. Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.". Penso que não há ninguém que sabe tudo e não há ninguém que não sabe nada, cada pessoa sabe alguma coisa que o outro não sabe. Assim, vamos aprendendo uns com os outros por exemplo a pessoa que trabalha na lavoura sabe coisas que um intelectual não sabe, é por isso que Paulo freire diz que há saberes diferente. Minha História de Vida Escolar.

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