oprofe.blogspot.com
O Profe de CienciasElucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual)
http://oprofe.blogspot.com/
Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual)
http://oprofe.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Friday
LOAD TIME
0.3 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
19
SSL
EXTERNAL LINKS
41
SITE IP
172.217.11.33
LOAD TIME
0.328 sec
SCORE
6.2
O Profe de Ciencias | oprofe.blogspot.com Reviews
https://oprofe.blogspot.com
Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual)
oprofe.blogspot.com
O Profe de Ciencias: Cómo dar clase aos que non queren.
http://oprofe.blogspot.com/2013/12/como-dar-clase-os-que-non-queren.html
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Viernes, 27 de diciembre de 2013. Cómo dar clase aos que non queren. Interesante proposta durante unha clase do master para profesores. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Acceso á aula virtual. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO A. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO B. Aula virtual de Ciencias da Terra. Blog de la Ciencia.
O Profe de Ciencias: Un novo modelo de ensino é posible
http://oprofe.blogspot.com/2014/07/un-novo-modelo-de-ensino-e-posible.html
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Sábado, 19 de julio de 2014. Un novo modelo de ensino é posible. A educación debe pasar da tradicional a unha máis moderna e divertida, que non sexa memorizar senon razoar, que nos ensine inclusive cando estamos sabendo e cando non, para cometer menos erros". Magnate mexicano e a persos máis rica do mundo neste momento. Publicar un comentario en la entrada. Acceso á aula virtual.
O Profe de Ciencias: octubre 2011
http://oprofe.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Viernes, 14 de octubre de 2011. Ano internacional dos bosques. Xa que a ONU declarou o ano 2011 como o ano internacional dos bosques, nada mellor que ver a primeira animación premiada con un Oscar. Viernes, 7 de octubre de 2011. Resumen histórico da illa de Arousa. Na web da Cámara de Comercio de Vilagarcía de Arousa hai un interesante resume da historia da illa de Arousa.
O Profe de Ciencias: enero 2014
http://oprofe.blogspot.com/2014_01_01_archive.html
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Domingo, 19 de enero de 2014. Glogs do alumnado do IES A Basella. Suscribirse a: Entradas (Atom). Acceso á aula virtual. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO A. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO B. Aula virtual de Ciencias da Terra. Glogs do alumnado do IES A Basella. Blog de la Ciencia. El profe de Ciencias. Subscribe in a reader.
O Profe de Ciencias: diciembre 2011
http://oprofe.blogspot.com/2011_12_01_archive.html
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Lunes, 5 de diciembre de 2011. No blog de TotemGuard. Hai unhas interesantes subxerencias sobre a utilidade do emprego de Twitter para os profesores. Suscribirse a: Entradas (Atom). Acceso á aula virtual. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO A. Aula virtual Bioloxía e Xeoloxía 3º ESO B. Aula virtual de Ciencias da Terra. Blog de la Ciencia. El profe de Ciencias. Subscribe in a reader.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
19
manuelrivasambiental: febrero 2008
http://mrivasambiental.blogspot.com/2008_02_01_archive.html
Martes, 19 de febrero de 2008. O martes pasado estivemos fabricando un composteiro artesanal. Fixemolo con dúas botellas de plástico. Unha cortámola case por debaixo de todo, pero deixamola como se fora unha visagra. A outra cortámola por debaixo da metade para que sirva de soporte. Despois trituramos os materiais como: herva, folios, pan, mondas de froitas. Metemos eso todo dentro do composteiro e revolvemos. Tamén metemos abono de pitos con serrín. Emisións de fontes de combustión:. Queimar unicamente ...
viki-quimicaambiental.blogspot.com
o noso mundo: marzo 2008
http://viki-quimicaambiental.blogspot.com/2008_03_01_archive.html
A esto e o que lle dedico o meu blog. Martes, 4 de marzo de 2008. Seguimos controlando o composteiro; polo menos dous días a semana tomámoslle a temperatura e controlamos a humidade. Para comprobar a temperatura; primeiro medimos a temperatura ambiente e logo a introducimos o termómetro máis ou menos polo centro do materia en descomposición para comprobar se está a temperutura adecuada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Con la mierda hasta el cuello. O profe de ciencias. Ver todo mi perfil.
Medioambiente: Noticia
http://quim-amb.blogspot.com/2007/12/noticia.html
Domingo, 16 de diciembre de 2007. Las empresas vierten un tercio de los residuos peligrosos que gestionan, según una encuesta del INE. Respecto al tipo de tratamiento, los principales vertidos corresponden a lodos de efluentes industriales (96,6), minerales y solidificados (69,2), sanitarios y biológicos (68,1), equipos y vehículos desechados (4,1), residuos no metálicos (3,1) y metálicos (1,8). Si se consideran los sistemas de tratamiento de los residuos urbanos, el reciclaje fue el destino del 11,3 por...
Medioambiente: Vertedoiro de residuos non tóxicos
http://quim-amb.blogspot.com/2007/12/vertedoiro-de-residuos-non-txicos.html
Domingo, 16 de diciembre de 2007. Vertedoiro de residuos non tóxicos. Lugar onde se bota finalmente a basura. Os residuos que non están incluidos na definición do artigo 3, par. c), da Ley 10/1998, do 21 de abril, de Residuos. Un vertedoiro de residuos non tóxicos ten que ter un coeficiente de permeabilidade k. Cando a barreira xeolóxica natural non cumpra estas condicións podrá complementarse mediante unha barreira artificial que consistirá nunha capa mineral dun espesor non inferior a 0,5 metros. Un ve...
Medioambiente: Informe de vertedeiros
http://quim-amb.blogspot.com/2007/12/informe-de-vertedeiros.html
Domingo, 16 de diciembre de 2007. Na reunión feita o día 3 de decembro do 2007 polos futuros técnicos de química ambiental do I.E.S A Basella chegamos ás seguintes conclusións:. Necesidade dun vertedoiro para unha poboación de 3 millóns de habitantes, nunha zona chuviosa. O vertedeiro máis axeitado sería o de trincheira, e de baixa densidade. Necesidade dun vertedoiro para a comarca do Salnés. A comunidade do Salnés ten 104.140 habitantes. A dimensión do vertedoiro sería:. Suscribirse a: Enviar comentari...
manuelrivasambiental: diciembre 2007
http://mrivasambiental.blogspot.com/2007_12_01_archive.html
Jueves, 13 de diciembre de 2007. Na reunión que tivo lugar o día vinte e sete de novembro de 2007 o “IES A Basella” entre técnicos ambientais, determinamos:. Para a población de 3 millóns de habitantes en zona seca ou húmida: o mellor sería un vertedoiro de trincheira ou área, de baixa densidade debido ó problema para xestionar a gran cantidade de residuos que se xera. 104139=105000 habitantesX 1Kg/hab/día=105 Tm. D=m/v v=m/d v=105000Kg/800Kg/m3=131,25m3/día. 60000m3/131,25m3/día= 1 ano e 92 días. 11)Os ...
manuelrivasambiental: mirando internet
http://mrivasambiental.blogspot.com/2008/02/mirando-internet.html
Martes, 19 de febrero de 2008. Hoxe estivemos mirando cousas sobre protección ambiental en internet. Miramos manuais ambientais, declaracións ambientais de empresas como ENDESA, tamén miramos sobre as RIA (revisión inicial ambiental). Todo esto ímolo ter que traballar máis a fondo para que apareza no noso traballo do proxecto ambiental sobre industria de envases metálicos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). O profe de ciencias. O profe de ciencias.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
41
ERP Plugins for Oryx Online - Oryx Online App Store
Oryx Online ERP - Shopping Cart and Software. Powerful new features, services and plugins for your Oryx Online store. Made by Oryx Online. Package in minutes. Create your Package now. OPRO Auto Repair App. 100% like this App. OPRO Auto Repair APP is the best choice to run a garage. 100% like this App. OPRO Construction App-OPRO Construction App-OPRO Construction App-OPRO Construction App-OPRO Construction App-OPRO Construction App-. OPRO Account Sys. App. 100% like this App. 94% like this App.
OPROESA
Becas Gobernación de Antioquia. Jueves, 14 de marzo de 2013. OFICINA PROMOTORA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN RIONEGRO - OPROESA. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Plantilla Picture Window. Imágenes de plantillas de bluestocking. Con la tecnología de Blogger.
O PROFANO
Caros Visitantes , Deixo já claro que não tenho aspirações de me tornar um "Opinion Maker", mas tão somente desabafar convosco os meus Pensamentos e pedir a vossa Colaboração na critica dessas mesmas Ideias. Agradeço que usem Bom-Senso nos comentários efectuados e lembrem-se que não estou aqui para ofender nem ferir susceptibilidades com as minhas ideias. Um ABRAÇO a todos os que por aqui passam! Sexta-feira, 6 de agosto de 2010. Nos próximos tempos apenas. Escreverei no blog " 2711. Setor portageiro/cob...
O Profano | Sagrada só a putaria
Sagrada sà a putaria. Joca O Chupador de Cunhadas. As 12:37, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. As 13:00, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. Hevellin Chupando a Marcela de Sà o Josà de Ribamar â MA. As 13:00, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. Natalia Bispo do GuarujÃ. As 13:00, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. DelÃcia do Rio Grande do Norte. As 15:16, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. Tà nia Rabuda do Whatsapp. As 12:21, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. As 11:12, por. CLIQUE AQUI PARA PREVIEW]. As 13:00, por. Gerusa...
O Profano sagrado
Um blog onde o sagrado e o profano mesclam-se.onde corpo e alma se entregam as delícias dos prazeres, onde a santificação carnal se dá no momento do gozo. Thursday, November 16, 2006. São como filhos abortados,. Pedaços mutilados de nós mesmos. Jogado em esgotos, em abismos interiores. Sonhos castrados.Fedem como os corpos putrefatos,. Carne exposta ao tempo. Que consome, que corrói fibra por fibra,. Poeta castrado é silêncio ensurdecedor,. É angústia pulsando feito tambor. Links to this post. O membro c...
O Profe de Ciencias
O Profe de Ciencias. Elucubracións dun profesor sobre o ensino (as actividades educativas paseinas a unha aula virtual). Miércoles, 3 de mayo de 2017. Na antigüidade mesturábanse a ciencia, a maxia e a relixión. Os druidas celtas eran os coñecedores das propiedades medicinais das plantas que empregaban para curar e realizar feitizos, do movemento dos astros para predicir o futuro e as estacións do ano para planificar os cultivos. Ao tempo,. Encargábanse da comunicación cos deuses e os mortos. Os nosos 6 ...
oprofesor-tedal-pakjasht.blogspot.com
O Profesor Te Dal Pak Jasht
O Profesor Te Dal Pak Jasht. Wednesday, June 6, 2012. Orgjia më e madhe në botë, 500 burra dhe gra seks mes tyre (FOTOT). Posted by Admini FalkoNero. 160; Është një orgji e vërtetë. Janë 500 femra dhe meshkuj që në një ambient të hapur, të gjithë bashkë, i futen seksit si të jenë duke ngrënë . Categories V.I.P. Tuesday, June 5, 2012. Lionel Messi rreh trajnerin e ri te Barcelones, Tito Vilanova. Posted by Admini FalkoNero. Lionel Messi rreh trajnerin e ri te Barcelones, Tito Vilanova.
OPROFESSIONELL | allmänt awesome -
Vi har plockat jordgubbar. Igår hämtade min syster upp mig och kidsen och vi styrde sedan kosan mot en förmodad härlig naturupplevelse. "Plocka solvarma jordgubbar och njut av underbar natur, mitt i den västgötska idyllen", som jordgubbsplantaget beskrev vad som väntade oss på hemsidan. "Välkommen till en plats mittemellan Skövde, Falköping och Tidaholm! Vem blir inte sugen på att åka dit? Väl framme satte Ian igång att äta jordgubbar som om han inte sett föda på 3 veckor. Att gubbarna inte var så hi...
Ensino a distância e educação profissional online
Autocad E Modelagem 3D. Pedagogia E Gestão Escolar. Web Design E Editoração Gráfica. Dúvidas Frequentes / FAQ. Nº do registro ou o login do aluno:.
