pedagogblogg.stockholm.se
Så här kan du arbeta med August Strindberg i klassen | Kulan
http://pedagogblogg.stockholm.se/kulan/2017/01/11/sa-har-kan-du-arbeta-med-august-strindberg-i-klassen
En blogg på Pedagog Stockholm. Så här kan du arbeta med August Strindberg i klassen. När vi för några år sedan hade Strindbergsåret byggde vi webbplatsen. Ett halvt ark papper. Och bjöd in alla klasser att lägga upp texter, bilder, ljud och filmer med Strindbergsanknytning. Läraren Katarina Rycken Rüter gav förslag på. Ämnes- och kursspecifika pedagogiska planeringar. Eller att helt enkelt arbeta med närläsning och förståelse av en av de finaste noveller som skrivits om livets skörhet och storhet”. En fu...
asasoderstrom.blogspot.com
Mitt lärarliv: Bedömning för lärande: så utvärderar jag och förändrar min undervisning
http://asasoderstrom.blogspot.com/2014/12/bedomning-for-larande-sa-utvarderar-jag.html
Lördag 13 december 2014. Bedömning för lärande: så utvärderar jag och förändrar min undervisning. Mina tre grupper i Svenska 1 har fått arbeta med en referatuppgift, som jag har hittat, och tyckte verkade kul. Tidigare har de gjort några referatövningar ur Svenska impulser för yrkesprogrammen, och det har gått bra, men när vi kom fram till denna uppgift tog det tvärstopp, och jag förstod först inte varför. Den såg ju inte så besvärlig ut. Så här såg den ursprungliga uppgiften ut:. Skriv ett eget referat.
asasoderstrom.blogspot.com
Mitt lärarliv: juni 2015
http://asasoderstrom.blogspot.com/2015_06_01_archive.html
Lördag 6 juni 2015. Jag mår bättre nu. Efter kursproven var jag nära utmattning och beslöt i samråd med min chef att ta det lite lugnare resten av terminen. Därför inledde jag inte något nytt arbetsområde i Svenska 1. Jag använde istället deras sista åtta lektioner till ganska valfria slutuppgifter, beroende på vad varje elev hade missat eller behövde jobba mer med för att "hyfsa" sin kunskapsprofil. Varje elev fick en liten lapp med en lägesrapport/betygsprognos, och förslag på uppgift. Ett ganska tydli...
lejonetochraven.wordpress.com
På återseende? | Lejonet och räven
https://lejonetochraven.wordpress.com/2014/07/01/pa-aterseende
Förstelärarblogg på Östra Real läsåret 2013/14, med fokus på svenska och IT. Svenska i alla ämnen. By Katarina Lycken Rüter. Det här är mitt sista inlägg på förstelärarbloggen Lejonet och räven. Det finns en enkel anledning till det: jag är inte längre förstelärare på Östra Real. Jag är faktiskt inte – till anställningen – lärare längre. Den 1:a juni började jag min anställning som undervisningsråd på Skolverket, med fokus på it i skolan. Tack för mig, och på återseende? Om du är intresserad av frågor so...
asasoderstrom.blogspot.com
Mitt lärarliv: Min vision: Eleven tar lärandet i egna händer
http://asasoderstrom.blogspot.com/2015/08/min-vision-eleven-tar-larandet-i-egna.html
Söndag 9 augusti 2015. Min vision: Eleven tar lärandet i egna händer. De fem formativa strategierna enligt Dylan William och Christian Lundahl är:. 1) att tydliggöra lärandemål, kunskapskvaliteter och betygsnivåer,. 2) att skapa synliga tecken på lärande,. 3) att ge återkoppling som utvecklar lärandet,. 4) att aktivera eleverna som utvecklingsresurs för varandra och. 5) att förmå eleverna att ta lärandet i egna händer. Ur Bedömning för lärande. 2014) av Christian Lundahl). Båda dessa strategier är mycket...
lejonetochraven.wordpress.com
Katarina Lycken Rüter | Lejonet och räven
https://lejonetochraven.wordpress.com/author/n11es
Förstelärarblogg på Östra Real läsåret 2013/14, med fokus på svenska och IT. Svenska i alla ämnen. Author Archives: Katarina Lycken Rüter. By Katarina Lycken Rüter. Nu är jag tillbaka i klassrummet igen! Nej, inte NU såklart – men till hösten. Och då sätter bloggandet igång igen, förstås. Jag har dock valt att samla ihop lite olika bloggar på ett nytt ställe www.ordfog.se. Men först, en lång skön sommar…. By Katarina Lycken Rüter. Det känns väldigt märkligt att inte ha en läsårsplanering att tugga på und...
asasoderstrom.blogspot.com
Mitt lärarliv: maj 2015
http://asasoderstrom.blogspot.com/2015_05_01_archive.html
Söndag 17 maj 2015. BFL, strategi 4: kollaborativt lärande med Vägen av Cormac McCarthy. När jag för några år sedan kom i kontakt med begreppet Bedömning för lärande eller Formativ bedömning, kände jag igen mig i de fem strategierna som presenteras i både Christian Lundahls bok Bedömning för lärande. 2011) och Att följa lärande. 2013) av Dylan William. De fem strategierna är mycket kända i Skolsverige numera, och fomuleras så här av Lundahl:. Att tydliggöra lärandemål, kunskapskvaliteter och betygsnivåer.
asasoderstrom.blogspot.com
Mitt lärarliv: Uppväxttema i Svenska 2
http://asasoderstrom.blogspot.com/2015/05/uppvaxttema-i-svenska-2.html
Fredag 1 maj 2015. Uppväxttema i Svenska 2. Av Mikael Niemi, en text som jag lät ettorna arbeta med utifrån en enkel analysmall med gott resultat. Duellen är engagerande och lättläst, men många nya begrepp blev det, och många frågor, och lika bra är väl det, för nu har vi arbetat med dem i lite större skala. I höstas "rev vi av" sex litterära epoker från antiken till det moderna genombrottet. Vi såg Hej litteraturen. Av Erich Maria Remarque och Hej litteraturen. En film, sex böcker och varsin dikt. I reg...
