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Património no Porto: O Inquérito
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Blog realizado no âmbito da disciplina de "Seminário de Introdução à Mediação e Formação : Temas e Problemas da Educação Contemporânea - Laboratório Multimédia e Educação" inserida na licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Dê 3 exemplos de Património. Sexta-feira, dezembro 21, 2007. Etiquetas: Inquérito / Entrevista. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Os blogues dos nossos colegas. Os jovens e a TV. O que é Património.
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Património no Porto: Dezembro 2007
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Blog realizado no âmbito da disciplina de "Seminário de Introdução à Mediação e Formação : Temas e Problemas da Educação Contemporânea - Laboratório Multimédia e Educação" inserida na licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Esta "investigação" foi realizada no âmbito das disciplinas de. Introdução às Ciências So. Seminário de Introdução à Mediação e Formação: Temas e Problemas da Educação Contemporânea. De seguida, descreve...
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Património no Porto: Classificação do Património
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Blog realizado no âmbito da disciplina de "Seminário de Introdução à Mediação e Formação : Temas e Problemas da Educação Contemporânea - Laboratório Multimédia e Educação" inserida na licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Quem tem a função de classificar o que é ou não património é a UNESCO. Para isso, criou uma lista de critérios a ter em conta na classificação dos bens. Estavam subdivididos em categorias:. Oferecer um e...
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Património no Porto: A Natureza
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Blog realizado no âmbito da disciplina de "Seminário de Introdução à Mediação e Formação : Temas e Problemas da Educação Contemporânea - Laboratório Multimédia e Educação" inserida na licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Aplica-se a tudo aquilo que tem como característica fundamental o facto de ser natural, ou seja, envolve todo o ambiente existente que não teve intervenção do Homem. Ao perceber que as suas acções poderi...
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Património Arquitectónico: Janeiro 2008
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Este blog visa dar a conhecer o trabalho realizado nas unidades curriculares de Introdução ás ciências sociais e seminário de iniciação á mediação e formação: temas e problemas da educação contemporânea. Património: tempos livres e sua ocupação. Segunda-feira, 21 de janeiro de 2008. Começaremos por definir algumas questões essenciais como:. Qual a definição de tempo livre? Será que os jovens hoje em dia têm tempos livres? Qual a definição de tempo livre? Será que os jovens hoje em dia têm tempos livres?
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Património no Porto: Resultados
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Blog realizado no âmbito da disciplina de "Seminário de Introdução à Mediação e Formação : Temas e Problemas da Educação Contemporânea - Laboratório Multimédia e Educação" inserida na licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Da entrevista, pedimos que nos definissem o que é o património. Pedimos que nos mencionassem três exemplos de património. Estes foram as características. Que os portuenses relacionaram com o património:.
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Património Arquitectónico: Conclusão
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Este blog visa dar a conhecer o trabalho realizado nas unidades curriculares de Introdução ás ciências sociais e seminário de iniciação á mediação e formação: temas e problemas da educação contemporânea. Património: tempos livres e sua ocupação. Segunda-feira, 21 de janeiro de 2008. Existe pouco tempo livre na vida dos jovens. Tempo livre mais ao fim de semana. Jovens não estão direccionados para a visita do património. O tempo livre é utilizado para fazer actividades de lazer, ou para estar com a família.
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Património Arquitectónico: Fundamentação
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Este blog visa dar a conhecer o trabalho realizado nas unidades curriculares de Introdução ás ciências sociais e seminário de iniciação á mediação e formação: temas e problemas da educação contemporânea. Património: tempos livres e sua ocupação. Segunda-feira, 21 de janeiro de 2008. O tempo livre era tempo de não trabalho, recompensa e privilégio dos nobres, acesso a cultura do corpo e do espírito, era uma elite mostrando desta forma seus bens e opulência. Cultura e suas actividades ganham terreno. Andre...
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Património Arquitectónico: Análise
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Este blog visa dar a conhecer o trabalho realizado nas unidades curriculares de Introdução ás ciências sociais e seminário de iniciação á mediação e formação: temas e problemas da educação contemporânea. Património: tempos livres e sua ocupação. Segunda-feira, 21 de janeiro de 2008. Os jovens têm na sua maioria o fim de semana livre. Os jovens tem por hábito ocupar os tempos livres com formas de lazer como:. Andreia Pinto, Filipa Correia, Fernanda Neves. Subscrever: Enviar comentários (Atom).
