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Proyectos 2-G.1: febrero 2012

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Viernes, 17 de febrero de 2012. Empiezo a trabajar en la modelización de mi pieza de puzzle, cuya forma se obtiene a partir de la toma de datos y su posterior parametrización. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Sábado, 11 de febrero de 2012. Pensando en voz alta. La red de flujo se transforma en arquitectura, un nuevo concepto de espacio, como unión del desarollo virtual y las redes de información y comunicación.

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Proyectos 2-G.1: Entrega Final:

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Martes, 20 de diciembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Borja Mauricio Reus. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Dibujo de la maqueta 2. Vídeo Final Interacción Alicante:. Proyecto final, César Sala Gago. Plantilla Fantástico, S.A. Con la tecnología de Blogger.

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Proyectos 2-G.1: entrega final

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Martes, 20 de diciembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Dibujo de la maqueta 2. Vídeo Final Interacción Alicante:. Proyecto final, César Sala Gago. Plantilla Fantástico, S.A. Con la tecnología de Blogger.

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Proyectos 2-G.1

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Viernes, 17 de febrero de 2012. Empiezo a trabajar en la modelización de mi pieza de puzzle, cuya forma se obtiene a partir de la toma de datos y su posterior parametrización. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Empiezo a trabajar en la modelización de mi pieza. Pensando en voz alta. Plantilla Fantástico, S.A. Con la tecnología de Blogger.

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Proyectos 2-G.1: diciembre 2011

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Martes, 20 de diciembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Borja Mauricio Reus. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Lunes, 19 de diciembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Sábado, 17 de diciembre de 2011. Dibujo de la maqueta 2. He dibujado mi segunda maqueta a esala 1/2000 para incluirla en el A1. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Viernes, 16 de diciembre de 2011. Sobre e...

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Proyectos 2-G.1: octubre 2011

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Lunes, 31 de octubre de 2011. Http:/ pblmtz.blogspot.com/. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Pablo Martínez Pérez. Martes, 25 de octubre de 2011. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Borja Mauricio Reus. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Miércoles, 19 de octubre de 2011. Interacción del usuario como necesidad frente a la ciudad. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Borja Mauricio Reus. No existe traje algun...

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Proyectos 2-G.1: Pensando en voz alta

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Sábado, 11 de febrero de 2012. Pensando en voz alta. La red de flujo se transforma en arquitectura, un nuevo concepto de espacio, como unión del desarollo virtual y las redes de información y comunicación. La unión de un espacio público físico y virtual, donde aparece una gran interacción, grafiada en el proyecto anterior. Ante la guerra declarada entre el espacio público y privado, tanto físico como virtual, podría nacer una unión. Pensando en voz alta.

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Proyectos 2-G.1: noviembre 2011

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Martes, 29 de noviembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Borja Mauricio Reus. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís. Investigando sobre los puzzles y su relación con la arquitectura, he encontrado este proyecto de un arquitecto japonés llamado Sou Fujimoto. Http:/ maderaenarquitectura.blogspot.com/2011/01/casa-de-madera-actual-de-sou-fujimoto.html. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Rubén Martínez Sanchís.

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Proyectos 2-G.1: enero 2012

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Grado en Arquitectura (Universidad de Alicante). Martes, 31 de enero de 2012. Este segundo cuatrimestre pretendo transformar espacios urbanos en puzzles, en una serie de piezas que se interrelacionen unas con otras, con datos y parámetros recogidos a pie de calle. He empezado elaborando varios esquemas en mi cuaderno, pensando la manera de crear dichas piezas o cómo agruparlas. Básicamente se trata de pasar de una pieza plana a un objeto tridimensional que contenga una información medida y precisa.