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Gleice Santos

Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. EIXO VII Estágio Curricular. Durante o estágio curricular desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Felipe Schaeffer com a turma do 1° ano pude colocar em prática muitas atividades e aprendizagens pertinentes ao longo deste curso de Pedagogia (UFRGS). Estudos referente ao VII semestre. Ao revisitar o VII Semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia detive-me na interdiscilplina de Didática, planejamento e avaliação onde propositalmente estudamos a...

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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. EIXO VII Estágio Curricular. Durante o estágio curricular desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Felipe Schaeffer com a turma do 1° ano pude colocar em prática muitas atividades e aprendizagens pertinentes ao longo deste curso de Pedagogia (UFRGS). Estudos referente ao VII semestre. Ao revisitar o VII Semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia detive-me na interdiscilplina de Didática, planejamento e avaliação onde propositalmente estudamos a...
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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. EIXO VII Estágio Curricular. Durante o estágio curricular desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Felipe Schaeffer com a turma do 1° ano pude colocar em prática muitas atividades e aprendizagens pertinentes ao longo deste curso de Pedagogia (UFRGS). Estudos referente ao VII semestre. Ao revisitar o VII Semestre do Curso de Licenciatura em Pedagogia detive-me na interdiscilplina de Didática, planejamento e avaliação onde propositalmente estudamos a...

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Gleice Santos: Resultados

http://peadportifolio164300.blogspot.com/2010/06/resultados.html

Sábado, 19 de junho de 2010. Ao analisar as aulas entrevistas já tinha me impressionado com o avanço na aprendizagem dos meus alunos, mas ao elaborar os pareceres e criar redes ente as duas aulas entrevistas fiquei muito orgulhosa destas “MÃOS QUE BRILHAM E MENTES QUE TRANSFORMAM” tema de meu boletim 2010. Preciso pensar em alguma dramática que envolve este aluno. Sei que seus pais são surdo-mudo e que ele necessita, tem carência pelo diálogo. Adora conversar. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou bras...

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Gleice Santos: Idéia direcionada...

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Quarta-feira, 15 de setembro de 2010. Professora Nádie, ao dialogar com meus professores, tutores, colegas e analisar seus questionamentos cheguei a seguinte formulação para o TCC:. Qual a importância das ações dos alunos no processo de alfabetização? Conceitos a ser trabalhados no trabalho de conclusão:. 8226; Ação (alunos); conceito central. 8226; Socialização (Grupos Áulicos);. 8226; Mediação (Professor);. Educação e Construção do Conhecimento. Assinar: Postar comentários (Atom). E apenas depois que u...

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Gleice Santos: EIXO VII Estágio Curricular

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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. EIXO VII Estágio Curricular. Durante o estágio curricular desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Felipe Schaeffer com a turma do 1° ano pude colocar em prática muitas atividades e aprendizagens pertinentes ao longo deste curso de Pedagogia (UFRGS). Que bom que o estágio te ajudou a deficnir teu tema para o TCC e que as leitura do curso te deram suporte para isso. Esse era mesmo o objetivo do curso. 25 de novembro de 2010 08:29. Sou brasileira,pro...

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Gleice Santos: Ciências Naturais

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Quarta-feira, 24 de novembro de 2010. A interdisciplina Representações do mundo pelas Ciências Naturais estudada no Eixo IV do curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRGS teve uma grande influência na minha pratica docente, evidenciando a autonomia dos educandos, bem como o uso de atividades práticas com o meio da observação. Realmente a palavra FORÇA tem diferentes interpretações. Eu nem sei como a desenharia, mas adorei a ideia do super-heróis, não sei se teria tanta criatividade assim. Sou brasileira,...

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Gleice Santos: Reformulado

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Segunda-feira, 22 de novembro de 2010. Eixo lll – Literatura Infantil. Refletindo sobre o enfoque no terceiro semestre de Pedagogia pela UFRGS destaco como estudo pertinente a interdisciplina de Literatura Infantil. O uso de literaturas infantil são práticas cotidianas dos docentes e em minha sala procuro levar o melhor da mesma e apresentar muitos textos, contos, histórias, rimas, poemas que vão ao encontro as dramáticas, além de autorias dos próprios alunos. 8220; Mostrar desde cedo que não é uma ativi...

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Fran

Sexta-feira, 10 de dezembro de 2010. Após tantas horas trabalhando no TCC chegou a hora! Porém os dois dias foram de muita tensão para todas, dores de cabeça, barriga(hehehe), chegou a hora da apresentação. Todas com ótimas apresentações. Agora é só correr para o abraço! Este semestre acredito ter sido um dos mais turbulentos para todas, o temível TCC. No início tive grandes problemas particulares que me atrapalharam, porém após vários puxões de orelhas consegui. Um grande abraço a todas. Outra disciplin...

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Portfólio das Aprendizagens

Domingo, 5 de junho de 2011. IMAGEM DO AUTOR DO BLOG. APROVADO PROGRAMA PARA DETECTAR DISLEXIA. A câmara de vereadores aprova programa de identificação e tratamento da dislexia nas escolas. Conforme a proposta, caberá às secretarias de Educação e Saúde a formulação de diretrizes para viabilizar a plena execução do programa com a criação de equipes multidiciplinares com profissionais das áreas de psicologia, fonoaudiologia e psicopedagogia. 8220;cegueira verbal congênita”, “dislexia congênita&...A Federaç...

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Portfólio - Silvana

Domingo, 26 de dezembro de 2010. Domingo, 5 de dezembro de 2010. Importância do Portfólio de Aprendizagens. Quando a educação é construída pelo sujeito da aprendizagem, no cenário escolar prevalecem a ressignificação dos sujeitos, novas coreografias, novas formas de comunicação e a construção de novas habilidades, caracterizando competências e atitudes significativas.". Conforme postagem do blog referente a ser um aluno EAD. Ao final desse Curso de Pedagogia - PEAD, fico um tanto preocupada, pois hoje me...

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Ceres Hartz / TCC 2010

Sexta-feira, 10 de dezembro de 2010. 20ªpostagem:TCC “DESAFIOS DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO/ANOS INICIAIS”. QUAL A CONTRIBUIÇÃO DO USO DO COMPUTADOR NA ROTINA DE SALA DE AULA. ALUNOS PESQUISADORES E AUTÔNOMOS. As novas tecnologias não substituem o professor dos anos iniciais, mas modificam algumas de suas funções. Ele transforma-se agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar as informações. Postado por Ceres A. Hartz. Nesta perspectiva foi rea...

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PORTIFOLIO DE APRENDIZAGENS

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Portifólio Roseli Führ

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