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À qui s’adresse le site Web Pédagogie numérique en action ? | EDU - Pédagogie numérique en action

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Stratégie – apprentissage électronique. Stratégie – apprentissage électronique. Pédagogie numérique en action. À qui s’adresse le site Web Pédagogie numérique en action? Pédagogie numérique en action. Pédagogie numérique en action. À qui s’adresse le site Web Pédagogie numérique en action? À qui s’adresse le site Web Pédagogie numérique en action? Pédagogie numérique en action. S’adresse principalement aux écoles et aux conseils scolaires de langue française de l’Ontario.

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Listes d’indicateurs | EDU - Pédagogie numérique en action

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Stratégie – apprentissage électronique. Stratégie – apprentissage électronique. Étude, phase 1. Étude, phase 2. Étude, phase 3. Étude, phase 4. Étude, phase 5. Amélioration de la communication orale à l’aide de la technologie. Amélioration de la pratique pédagogique via la technologie. Modèle de formation et de soutien : Accroître la capacité technopédagogique. Utilisation efficace d’outils pédagogiques à base Web au service de l’apprentissage. Entente régissant l’utilisation responsable des appareils nu...

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Étude, phase 1 | EDU - Pédagogie numérique en action

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Stratégie – apprentissage électronique. Stratégie – apprentissage électronique. Étude, phase 1. Étude, phase 2. Étude, phase 3. Étude, phase 4. Étude, phase 5. Amélioration de la communication orale à l’aide de la technologie. Amélioration de la pratique pédagogique via la technologie. Modèle de formation et de soutien : Accroître la capacité technopédagogique. Utilisation efficace d’outils pédagogiques à base Web au service de l’apprentissage. Entente régissant l’utilisation responsable des appareils nu...

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Hyperliens | EDU - Pédagogie numérique en action

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Stratégie – apprentissage électronique. Stratégie – apprentissage électronique. Étude, phase 1. Étude, phase 2. Étude, phase 3. Étude, phase 4. Étude, phase 5. Amélioration de la communication orale à l’aide de la technologie. Amélioration de la pratique pédagogique via la technologie. Modèle de formation et de soutien : Accroître la capacité technopédagogique. Utilisation efficace d’outils pédagogiques à base Web au service de l’apprentissage. Entente régissant l’utilisation responsable des appareils nu...

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iDENTITÉ CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE (iCN) | EDU - Pédagogie numérique en action

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Stratégie – apprentissage électronique. Stratégie – apprentissage électronique. IDENTITÉ CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE (iCN). IDENTITÉ CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE (iCN). IDENTITÉ CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE (iCN). Deux versions de ce jeu-questionnaire sont disponibles : une première version pour les élèves de la 3. Année et une deuxième pour les élèves de la 7. Tous droits réservés 2017.

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Réseau d’apprentissage professionnel (RAP) – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Communauté d’apprentissage électronique de l’Ontario (C@O. Communauté d’apprentissage électronique de l’Ontario (C@O). Pédagogie numérique en action. Tweets by CFORP TacTIC. CFORP, 2017 Tous droits réservés. Note pour les utilisateurs d’Internet Explorer :.

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Documents d’appui – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Atteindre l’excellence - une vision renouvelée de l’éducation en Ontario. De mieux en mieux : Lancement de la prochaine étape du programme d’éducation de l’Ontario. Est requis. Vous pouvez le télécharger sur le site d’ Adobe. Communauté d’apprentissage électronique de l’Ontario (C@O). Pédagogie numérique en action. Tweets by CFORP TacTIC.

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Fiches d’activités sur l’identité et citoyenneté numérique – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Fiches d’activités sur l’identité et citoyenneté numérique. Voici trois séries d’activités pédagogiques accompagnant les Modules de jeux-questionnaires iCN récemment mis à la disposition des conseils scolaires. Ces activités sont prévues pour les élèves de la 3. Méli-mélo de mots de passe. La fiabilité à l’ère numérique. Ne mordez pas à l’hameçon!

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Qui sommes-nous? – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. L’équipe TacTIC du service Formation professionnelle du CFORP appuie les 12 conseils de langue française de l’Ontario en offrant de la formation et de l’accompagnement au personnel enseignant, aux directions d’école et au personnel des services pédagogiques, de la maternelle à la 12. Siècle, différenciation pédagogique et pratiques évaluatives au ser...

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TacEDchat – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Le #TacEDchat sera utilisé pour discuter, sur Twitter, de sujets qui sont pertinents à l’éducation. Des modèles accessibles maîtrisant les compétences du XXI. Siècle Continuons à nous brancher sur le #EduPositif. Des modèles accessibles maîtrisant les compétences du XXI. Siècle Continuons à nous brancher sur le #EduPositif. Comment allez-vous systéma...

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Ressources en appui aux curriculum – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Ressources en appui aux curriculum. L’équipe TacTIC appuie les conseils scolaires et les écoles dans la réalisation de projets innovants selon leur contexte et selon qu’ils se rapportent aux plans d’amélioration. Les maths décodées. par le code. Les maths décodées. par le code. Plusieurs activités par année d’études ainsi que des tâches d’évaluation.

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Politique AVAN – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. Politique ATT : École secondaire catholique L’Escale Pavillon 7 et 8 (Format PDF). Communauté d’apprentissage électronique de l’Ontario (C@O). Pédagogie numérique en action. Tweets by CFORP TacTIC. CFORP, 2017 Tous droits réservés. Le CFORP gère ce projet et a élaboré ce site Web grâce au financement du ministère de l’Éducation de l’Ontario.

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Vidéos – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. 04 Attitude et comportement. 10 Prise en charge. 12 Perfectionnement professionnel continu. 13 Partage de matériel. Page d’inscription aux environnements d’apprentissage virtuels (EAV) pour le personnel scolaire des 12 conseils scolaires de langue française de l’Ontario et celui du Centre Jules-Léger. Pédagogie numérique en action.

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Conférence Tac2016 – TacTIC

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Le centre d’innovation pédagogique. Identité et citoyenneté numérique (iCN). Réseau d’apprentissage professionnel (RAP). Ressources en appui aux curriculum. C’est avec plaisir que l’équipe TacTIC vous invite à la conférence Tac2016! L’équipe TacTIC vous accompagne avant. La conférence pour maximiser votre apprentissage! Réfléchir à mes objectifs. Planifier le choix d’ateliers en équipe-école pour maximiser l’impact. Sur les outils qui seront utilisés si la conférence doit être suivie à distance. Veuillez...

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La Bou-TIC – TacTIC

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