navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : maaliskuuta 2015
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Sunnuntai 15. maaliskuuta 2015. Yksi vähemmän tunnettu muutosjohtamisen malli on Beckhardin, Gleicherin, Harrisin ym. tutkijoiden muutoksen kaava ( Formula for Change. Se esittää kaavana ne tekijät, jotka ovat oltava kunnossa ennen kuin muutos on mahdollista toteuttaa. On tyytymättömyys nykyiseen tilanteeseen (Miksi tämä muutos on tarpeen? D = Tyytymättömyys nykyhetkeen.
properuskoulu.net
pro peruskoulu: Kaunokirjaimet
http://www.properuskoulu.net/2013/02/kaunokirjaimet.html
Torstai 7. helmikuuta 2013. Properuskoulu-blogin ylivoimaisesti suosituin kirjoitus on Käsin kirjoittamisen autuudesta. Kirjoitusta luetaan noin sata kertaa päivässä, mikä on ällistyttävä määrä. Ilmeisesti ihmiset eivät löydä netistä vanhoja kaunokirjainmalleja mistään muualta. Kun nyt tuijottelen kaunokirjaimia, ne näyttävät erittäin kauniilta. Ne henkivät kiireettömyyttä, harmoniaa ja seesteisyyttä. Kaunein kaunokirjain on pikku-a. Siihen on ladattu kaikki oleellinen. 20 marraskuuta 2013 klo 11.20.
navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : marraskuuta 2014
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2014_11_01_archive.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Lauantai 22. marraskuuta 2014. Voi olla myös, että taustalla vaikuttaaa koulun ulkopuoliset yhteiskunnalliset tekijät, erityisesti tieto- ja viestintätekniikan nopea kehittyminen ja yhteiskunnalliset ongelmat. K. On todennut, että nuoret eivät osaa enää lukea toisen ihmisen kasvoilta tunnetiloja, koska fyysisesti tapahtuvan vuorovaikutuksen määrä on vähentynyt. Tunne- ...
properuskoulu.net
pro peruskoulu: joulukuuta 2014
http://www.properuskoulu.net/2014_12_01_archive.html
Maanantai 22. joulukuuta 2014. Suurin osa suomalaisista vastustaa pakkoruotsia. Tänään julkistettava laaja tutkimus osoittaa, että kolme neljästä suomalaisesta haluaa ruotsin opiskelun vapaaehtoiseksi koulussa. Vastaajista 62 prosenttia sanoi, että koulussa olisi hyödyllisempää opiskella muuta kieltä kuin ruotsia. Kanta oli vahva varsinkin Itä-Suomessa. Åbo Akademin tutkimustulos on tyrmäysisku pakkoruotsille. Kaikessa opiskelussa motivaatio on oleellista. Muutenkin suomalaisten kielipaletti alkaa olla h...
properuskoulu.net
pro peruskoulu: Yliopistopuolueen keskustelutilaisuus Tiedekulmassa
http://www.properuskoulu.net/2015/04/yliopistopuolueen-keskustelutilaisuus.html
Torstai 16. huhtikuuta 2015. Niklas Mannfolk, Kai-Ari Lundell, Outi Alanko-Kahiluoto, Pilvi Torsti. Sain eilen olla mukana keskustelemassa suomalaisten korkeakoulujen tulevaisuudesta Porthanian Tiedekulmassa. Sama laulu häiritsee minua läpi koko koulutusjärjestelmän: rahoituskriisi. Painotin asiaa pariinkin otteeseen. 1 Suomalaisen tutkimuksen ja yliopistokoulutuksen toimintaedellytyksiä kansallisen sivistyksen, osaamisen ja innovaatioympäristön vahvistamiseksi parannetaan.
. Eikä se Akatemian kyseenalai...
patsku-rehtori.blogspot.com
Patastenmäen koulun rehtorin blogi: huhtikuuta 2015
http://patsku-rehtori.blogspot.com/2015_04_01_archive.html
Patastenmäen koulun rehtorin blogi. Blogin tarkoitus on toimia tiedotuskanavana ja keskustelupalstana. Blogissa on kuvauksia ja kuvia koulun arjesta, rehtorin näkemyksiä pedagogiikasta ja pohdintoja kasvatuksellisista aiheista - ja aiheen vierestä. Tiistai 21. huhtikuuta 2015. Tekisi jo niin mieli alkaa toden teolla suunnittelemaan ensi lukuvuotta! Tuntikehyksen on lupailtu olevan ennallaan, hankerahoista ehkä irtoaa samanaikaisopettaja. Se, joka kykenee opettamaan käsitöitä, englantia, liikuntaa tai mus...
navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : Sisäinen motivaatio
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2015/03/sisainen-motivaatio.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Sunnuntai 8. maaliskuuta 2015. Oppilaiden motivointi ja sitouttaminen oppimiseen tulisi olla opetuksen ensisijainen lähtökohta. Olen kirjoittanut motivaatiosta. Jo aikaisemmin, mutta kirjoitan vielä. Aihe on minulle tärkeä. Hyvin karkeasti motivaatio voidaan jakaa ulkoiseen ja sisäiseen motivaatioon. Tutkijoiden Edward Decin and Richard Ryanin. Vapaa ja itseohjautuva t...
navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : Resilienssi
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2015/06/resilenssi.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Keskiviikko 24. kesäkuuta 2015. Olen kokenut monia muutoksia, vastoinkäymisia ja traumojakin. Olen kuitenkin niistä kohtalaisesti selvinnyt. Miksi jotkut ihmiset näyttävät sopeutuvan muutoksiin muita helpommin? Voidaanko heidän persoonallisuudestaan tai toimintatavoistaan löytää jotakin yhteistä? Millä omaa resilienssiään voisi kehittää tai parantaa? Kyvyllä tarkastell...
navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : elokuuta 2015
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2015_08_01_archive.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Lauantai 15. elokuuta 2015. Apulaisrehtori: rehtori vai apulainen? Esimiesasema on keskitetty pääasiassa rehtorille. Vasta viime vuosina päätösvaltaa on delegoitu myös virka-apulaisrehtoreille. Perusopetuksessa toimivien apulaisrehtoreiden vaikutus on laaja. Apulaisrehtoreista on tullut. Apulaisrehtorin rooli on hyvin monisäikeinen. Rooli ja asema työyhteisössä. Apulai...
navjohtamiseen.blogspot.com
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan : tammikuuta 2015
http://navjohtamiseen.blogspot.com/2015_01_01_archive.html
Navigointia johtamiseen ja pedagogiikkaan. Pirkanmaalainen rehtori ihmettelee johtamisen ilmiöitä, pedagogiikkaa ja tulevaisuuden koulua. Torstai 29. tammikuuta 2015. Suomalaisten koulujen homeongelmat ovat valitettavan yleisiä. Eri selvitysten mukaan jopa puolet suomalaisista kouluista kärsii sisäilman ongelmista. Myös meidän koulu joutui tämän ongelman eteen. Tai kuten eräs ykkösluokkalainen koulumme tiedotustilaisuudessa totesi, että koululla on nyt ilmavaivoja. On otettava kaikki palaute koulun tiloi...
SOCIAL ENGAGEMENT