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Montag, 22. Juni 2009. Dienstag, 12. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. Mittwoch, 6. Mai 2009. Montag, 6. April 2009. Ich bin 24 Jahre alt und Lehramtsstudentin Grundschule im 6.Semster. Von Blogs habe ich keine Ahnung. Ich dachte, das ist ähnlich wie ein Forum, in dem man sich austauscht :o). Ansonsten beschränkt sich mein technisches Wissen auf die Arbeit mit Microsoft Word ;o). Meine Meinung ist: Philosophie soll Spaß machen. Egal ob im Seminar oder beim Zusammensein mit Freunden bei einem Glas Wein.

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Montag, 22. Juni 2009. Dienstag, 12. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. Mittwoch, 6. Mai 2009. Montag, 6. April 2009. Ich bin 24 Jahre alt und Lehramtsstudentin Grundschule im 6.Semster. Von Blogs habe ich keine Ahnung. Ich dachte, das ist ähnlich wie ein Forum, in dem man sich austauscht :o). Ansonsten beschränkt sich mein technisches Wissen auf die Arbeit mit Microsoft Word ;o). Meine Meinung ist: Philosophie soll Spaß machen. Egal ob im Seminar oder beim Zusammensein mit Freunden bei einem Glas Wein.
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philo4fun | philo4fun.blogspot.com Reviews

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Montag, 22. Juni 2009. Dienstag, 12. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. Mittwoch, 6. Mai 2009. Montag, 6. April 2009. Ich bin 24 Jahre alt und Lehramtsstudentin Grundschule im 6.Semster. Von Blogs habe ich keine Ahnung. Ich dachte, das ist ähnlich wie ein Forum, in dem man sich austauscht :o). Ansonsten beschränkt sich mein technisches Wissen auf die Arbeit mit Microsoft Word ;o). Meine Meinung ist: Philosophie soll Spaß machen. Egal ob im Seminar oder beim Zusammensein mit Freunden bei einem Glas Wein.

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philo4fun: Mai 2009

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Dienstag, 12. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. Mittwoch, 6. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. Mein Profil vollständig anzeigen.

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philo4fun: Wikipedia-Community

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Montag, 22. Juni 2009. 22 Juni 2009 um 04:03. Also, ich habe die Aufgabe nachgeholt. Die Richtlinien der Community ist recht ausführlich mit Untertiteln beschrieben. Oberflächlich gesehen, wurden alle Eventualitäten beachtet (Urheberrecht, Bilder, wie Texte gestaltet werden sollen,.). Die Frage, die sich mir jedoch stellt, wer kontrolliert das? Wahrscheinlich haben die Moderatoren kaum Zeit, täglich die geänderten Beiträge zu lesen und zu bewerten. Nette Spielerei ;o). Mein Profil vollständig anzeigen.

3

philo4fun: Bewertung der Gruppe 5

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Dienstag, 12. Mai 2009. Bewertung der Gruppe 5. 12 Mai 2009 um 09:06. Ich habe mich jetzt entschlossen, die Gruppe 5 auf meinem Webblog zu bewerten, da ich nicht so richtig weiß, wo ich im Blog der Gruppe meine Kommentare zur Bewertung abgeben soll. Ich habe gerade auf dem Blog der Gruppe gestöbert und habe während des Lesens gemerkt, dass die Aufgaben verteilt werden und außerhelb des Internets bearbeitet werden. Das ist doch nicht Sinn der Sache, oder? 17 Mai 2009 um 09:05. Wir werden das wohl noch mal...

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philo4fun: Juni 2009

http://www.philo4fun.blogspot.com/2009_06_01_archive.html

Montag, 22. Juni 2009. Mein Profil vollständig anzeigen.

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Montag, 6. April 2009. Ich bin 24 Jahre alt und Lehramtsstudentin Grundschule im 6.Semster. Von Blogs habe ich keine Ahnung. Ich dachte, das ist ähnlich wie ein Forum, in dem man sich austauscht :o). Ansonsten beschränkt sich mein technisches Wissen auf die Arbeit mit Microsoft Word ;o). Meine Meinung ist: Philosophie soll Spaß machen. Egal ob im Seminar oder beim Zusammensein mit Freunden bei einem Glas Wein. Auch im Grundschulunterricht Ethik kann und soll mit Kindern philosophiert werden! Vielleicht l...

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Seminar- gruppe 3: Neue Blogadresse

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Sonntag, 24. Mai 2009. Ich habe eine neue Blogadresse:. Http:/ philosophieimnetz.blogspot.com. Labels: Kontakt / Meckerecke. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). Philosophieren im Web 2.0. Das Urlaubsfoto des Tages. Woche 1 und 2. Vergleich der Erwartungen mit der Realität. Diskussion über die Erwartungen (Maschendraht- Com.

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Seminar- gruppe 3: Wie, Wer, Was ist Wikiversity?

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Montag, 22. Juni 2009. Wie, Wer, Was ist Wikiversity? Ist eine Plattform des web 2.0. Basiert auf dem "Wikiprinzip", d. h. durch die Mitarbeit der Communitymitglieder entstehen verschiedene Artikel/Seiten, die unter Berücksichtigung der jeweiligen Regeln, kommentiert und/oder beabeitet werden können. Dient dem fachwissenschaftlichen Gedankenaustausch, der Erstellung von Kursmaterialien und dem Erarbeiten von wissenschaftlichen Projekten für Bildungsinstitutionen. Diese sollen auch wieder durch eine freie...

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Seminar- gruppe 3: 12.04.09 - 19.04.09

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Montag, 13. April 2009. Lernzielhierarchie der Gruppe 3. 1 Vielfältige Möglichkeiten kennen lernen, das Internet im Ethikunterricht einzusetzen und dabei die eigene Medienkompetenz im Umgang mit web 2.0 weiterentwickeln. 2 Blogs und Foren als Kommunikationsmittel anwenden lernen. 3 Internetseiten, die als Wissenquelle von Schülern genutzt werden können kennen lernen und beurteilen können (hinsichtlich ihrer Eignung). 4 Klärung brisanter Fragen: Beispielsweise sinken Hemmschwellen im virtullen Raum?

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Seminar- gruppe 3: 26.04.09 - 03.05.09

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Mittwoch, 29. April 2009. Es gilt Regeln zu finden, einen festen Online-Termin für alle festzulegen und das weitere Arbeitsvorgehen zu strukturieren bzw. Aufgaben zu verteilen, dann mal los. Bitte beachtet die schon entsprechenden Kommentare unter "mecker, mecker" und "Zusammenarbeit"! Dienstag, 28. April 2009. Und besonders willkommen Seminargruppe 2! Ihr sollt ja unseren Gruppenblog kommentieren. Und hier ist ganz viel Platz für konstruktive Vorschläge für euch und jeden anderen Interessierten. Vielfal...

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Seminar- gruppe 3: 24.05.09 - 31.05.09

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Montag, 25. Mai 2009. Bisher hat die Zusammenarbeit in kaum einer Woche sehr gut geklappt. Daher schlage ich vor, dass jedes Mitglied gruppenintern und wöchentlich mal ein kurzes Resümee verfasst. So verbessert sich vielleicht die Lage. Wer diese Idee überflüssig findet, möge es verkünden und ich verwerfe diese Idee wieder. Labels: Kontakt / Meckerecke. Sonntag, 24. Mai 2009. Ich habe eine neue Blogadresse:. Http:/ philosophieimnetz.blogspot.com. Labels: Kontakt / Meckerecke. Philosophieren im Web 2.0.

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Seminar- gruppe 3: 14.06.09 - 21.06.09

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Mittwoch, 17. Juni 2009. So, die "Gammelwoche" ist vorbei ;-) Wir sollen nun in der Gruppe zunächst entscheiden, welche Aufgabe gelöst wird, eure Meinungen sind also gefragt:. Philosophieren im Web 2.0. Das Urlaubsfoto des Tages. Woche 1 und 2.

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Seminar- gruppe 3: 19.04.09 - 26.04.09

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Samstag, 25. April 2009. Hier ist Platz für den Frust mit der Technik ;). Labels: Kontakt / Meckerecke. Donnerstag, 23. April 2009. Es ist wirklich schön zu sehen, dass jetzt mehr Leute mitarbeiten! Nur finde ich es sehr schade, dass nun schon fast die ganze Wochenaufgabe "gelöst" wurde, obwohl 3 Mitglieder bescheid gegeben haben, dass sie zur Mitte der Woche kaum Zeit haben bzw. krank sind! Das fördert die Zusammenarbeit und die Lernfortschritte aller wiederum auch nicht. Labels: Kontakt / Meckerecke.

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Seminar- gruppe 3: 17.05.09 - 24.05.09

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Mittwoch, 20. Mai 2009. Erwartungen an Lehrer - Communitys. Folgende Erwartungen stellen wir an Lehrer - Communitys:. 1) einfache Anmeldung und Navigation. 2) guter Überblick über die verschiedenen Themen. 3) informative Foren/Beiträge je nach Ausrichtung (z. B. Didaktik bei ZUM-Unity). 4) interessante Foren/Beiträge für Fragen und Denkanstöße. 5) Interkommunikation in den Foren (Response/Feedback). 6) gegenseitige Unterstützung bei Fragen, v.a. für Neulinge oder medientechnisch Unbegabtere. Lernen, Inte...

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Seminar- gruppe 3: 10.05.09 - 17.05.09

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Freitag, 15. Mai 2009. Donnerstag, 14. Mai 2009. Mittwoch, 13. Mai 2009. Plagiat - Definition und Prävention. Okey, Ich habe mich auch mit Plagiaten beschäftigt:. Es gibt einen Online-Kurs über Plagiate; der ist richtig gut zum Einstieg:. Http:/ plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde federn finden. Quelle: http:/ www.plagiarism.org/plag article types of plagiarism.html. Ghost Writer (fremde Arbeit als eigene ausgeben). Photokopie (es werden größere Partien eines Textes kopiert). Plagiat-Präventionste...

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دروس الفلسفة - سلك الباكالوريا. جميع دروس الفلسفة لمستوى الاولى باك والثانية باك. تحليل نص الفرضية اللاشعور سيغموند فرويد. تحليل نص الفرضية اللاشعور سيغموند فرويد. ما العلاقة الرابطة بين الوعي واللاوعي أو بين الشعور واللاشعور.؟ ومن منهما يحكم وجود الذات ويتحكم في الحياة النفسية للإنسان.؟ وما الذي يجعل فرضية اللاشعور ضرورية ومشروعة.؟ وكيف يمكن تفسير السلوكات الصادرة عنا في لحظات الأحلام المرتبطة بالنوم. ؟ اللاشعور - اللاوعي :. يعَرَّف الحلم في التحليل النفسي على أنه نشاط تفكيري يحدث استج...يتمثل في انتقاد...

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Znamy się mało, więc na początek powiem kilka słów o sobie . Mógłbym umieścić tutaj moją sylwetkę, ale nie zrobię tego. Poznacie mnie po treści moich blogów. Wyświetl mój pełny profil. Lot Ikara - fotoblog. Dlaczego postanowiłam zmilczeć mą miłość. Powiedział mi, że jak dla niego, to mogłabym chodzić nago. Nie zauważył, że ciągle jestem przed nim naga. Kiedy sięgam po telefon i wybieram jego numer te. Skąd ta niepewność w oku splątana pragnienie. Dziś, jutro i pojutrze muszę być w drodze" [Łk 13,33].

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