portefoliohugomonteiro.wordpress.com
Educação para o desenvolvimento sustentável | Portefólio de formaçãoPortefólio de formação
http://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/
Portefólio de formação
http://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Thursday
LOAD TIME
9.2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
11
SSL
EXTERNAL LINKS
5
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
9.172 sec
SCORE
6.2
Educação para o desenvolvimento sustentável | Portefólio de formação | portefoliohugomonteiro.wordpress.com Reviews
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com
Portefólio de formação
portefoliohugomonteiro.wordpress.com
Planificação das atividades | Educação para o desenvolvimento sustentável
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/2012/03/12/planificacao-das-atividades
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. Março 12, 2012. A planificação aqui disponibilizada. Prevê 5 aulas em torno do tema do petróleo. Em consequência do trabalho da formação, os próximos conteúdos deste portefólio estarão relacionados com a o decorrer das aulas e os materiais utilizados. Esta entrada foi publicada em Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Deixe uma Resposta Cancelar resposta. Insira aqui o seu comentário. O endereço nunca será tornado público).
Educação para o desenvolvimento sustentável | Portefólio de formação | Página 2
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/page/2
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. Artigos mais recentes →. Sessão 2 reflexão crítica. Fevereiro 5, 2012. A imagem da ciência. Atualmente estas duas posturas perante o conhecimento científico mantêm-se, com naturais incoerências: o desenvolvimento cientifico tanto origina mais poluição, como, por outro lado, a tenta evitar e reduzir. É um conceito novo, fruto da Era em que vivemos, o Antropoceno. Quando se aborda a problemática do desenvolvimento sustentável. 8211; à exp...
Sessão 3 | reflexão crítica | Educação para o desenvolvimento sustentável
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/2012/02/21/sessao-3-reflexao-critica
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. Sessão 3 reflexão crítica. Fevereiro 21, 2012. Será que a EDS requer metodologias próprias de sala de aula para uma abordagem eficaz? Porém, há muito que métodos centrados no trabalho por projetos (ex. Movimento da Escola Moderna. Identificaram vantagens, nomeadamente no contexto de trabalho do 1.º Ciclo. Nesta lógica, o SERe. Parece ser uma ferramenta que possibilita uma abordagem dinâmica a dois grandes temas implícitos na EDS. Na...
Autor | Educação para o desenvolvimento sustentável
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/about
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. A minha pegada eletrónica está em constante atualização, sobretudo nestes locais:. Http:/ ictinclassroom.wordpress.com/. Http:/ www.facebook.com/#! Deixe uma Resposta Cancelar resposta. Insira aqui o seu comentário. Preencha os seus detalhes abaixo ou clique num ícone para iniciar sessão:. O endereço nunca será tornado público). Está a comentar usando a sua conta WordPress.com ( Terminar Sessão. Junte-se a 1 outro seguidor.
Hugo | Educação para o desenvolvimento sustentável
https://portefoliohugomonteiro.wordpress.com/author/hugum
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. Aquivos por Autor: Hugo. Considerações acerca da implementação do SeRe. Março 24, 2012. Do trabalho, interessa considerar ainda vários aspetos para o futuro. Constatei que o SeRe. É um recurso bastante poderoso do ponto de vista do ensino e da aprendizagem, considerando, sobretudo, os seguintes aspetos:. 8211; design gráfico atrativo e adequado à faixa etária;. 8211; guiões bastante completos em termos de informação;. Todavia, o SeRe.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
11
educasustentavel.wordpress.com
Planificação | Educação e desenvolvimento sustentável
https://educasustentavel.wordpress.com/2012/03/13/planificacao
Educação e desenvolvimento sustentável. Laquo; Terceira sessão – reflexão crítica. Posted março 13, 2012 by Marta in Planificação. A planificação que aqui partilho. Foi pensada em conjunto com o Hugo. Serão realizadas 3 atividades acerca do petróleo. One response to this post. On março 23, 2012 at 9:22 pm. Tenho de começar por lhe dar os parabéns pelo excelente trabalho que tem vindo a desenvolver! Tenho imensa curiosidade por saber muitos mais pormenores destas aulas! A atualização dos documentos sobre ...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
5
portefoliodigitalfabia.blogspot.com
Portefólio da Fábia
Segunda-feira, 2 de maio de 2011. Decreto-Lei n.º 330/90. De 23 de Outubro. Com as alterações introduzidas pelos Decretos-Lei n.º 74/93, de 10 de Março,. Nº 6/95, de 17 de Janeiro e nº61/97 de 25 de Março, n.º275/98 de 9 de Setembro). A publicidade assume, nos dias de hoje, uma importância e um alcance significativos, quer no domínio da actividade económica, quer como instrumento privilegiado do fomento da concorrência, sempre benéfica para as empresas e respectivos clientes. Regime geral da publicidade.
portefoliodocarvalho.blogspot.com
Portefólio do Carvalho
Este blog é um portefólio para a disciplina de Área de estudo da comunidade, que vai ser actualizado todas as semanas. Sábado, 19 de fevereiro de 2011. Como vai ser preparado/ dinamizado este projecto? Este projecto vai ser preparado por a turma 12º O do Agrupamento de escolas Damião de Goes, a turma foi dividida em grupos e cada grupo, o meu grupo ficou encarregue da organização, de fazer o regulamento e de planear as actividades da parte da tarde. Enviar a mensagem por email. Dê a sua opinião! O projec...
portefoliodoguidomenezes.blogspot.com
Jogos de Consolas
Número total de visualizações de página. Modelo Travel. Tecnologia do Blogger.
portefolioformamjv.blogspot.com
Avaliando & Aprendendo RBE 2009
Avaliando and Aprendendo RBE 2009. Criado para arquivo pessoal (portfolio) do que se for fazendo na 2ª turma 2009 Formação RBE/DGIDC sobre o modelo de Autoavaliação RBE. Lisboa, 2 de Abril de 2009. Quarta-feira, 10 de junho de 2009. Guião Comunicar resultados e integrar na escola. Tarefa 3, parte 1 (até 2 de Maio). Tarefa da Unidade 2. 1ª Parte (até 30 Abril). Seleccione um foco, produza um guião. O foco: Comunicação dos resultados e integração na escola. MODELO DE AUTOAVALIAÇÃO RBE. D Pessoal Não Docente.
portefoliofotosevtaraujo.blogspot.com
Portefoliofotosevtaraujo
Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Segunda-feira, 19 de abril de 2010. Quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010. DIA GRANDE PARA ÁGUEDA. Terça-feira, 9 de fevereiro de 2010. Segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010. Ver o meu perfil completo.
portefoliohugomonteiro.wordpress.com
Educação para o desenvolvimento sustentável | Portefólio de formação
Educação para o desenvolvimento sustentável. Saltar para o conteúdo. Considerações acerca da implementação do SeRe. Março 24, 2012. Do trabalho, interessa considerar ainda vários aspetos para o futuro. Constatei que o SeRe. É um recurso bastante poderoso do ponto de vista do ensino e da aprendizagem, considerando, sobretudo, os seguintes aspetos:. 8211; design gráfico atrativo e adequado à faixa etária;. 8211; guiões bastante completos em termos de informação;. Todavia, o SeRe. 8211; a licença do SeRe.
Portefolio Hugo Ribeiro - design e musica
Galeria de imagens de alguns dos meus trabalhos aqui expostos.
Portefólio de Português *.*
Portefólio de Português *.*. Terça-feira, 12 de julho de 2011. Tempestade e Chegada à Índia. A nau S. Gabriel (de Vasco da Gama). A armada ia a caminho da Índia mas foi assaltada por uma forte tempestade. Nesta nau, o mestre manda recolher as velas para impedir que o mastro parta. Não recolheram as velas a tempo e os ventos rasgaram-nas em pedaços. A nau S. Rafael (de Paulo da Gama). A nau grande em que vai Paulo da Gama também leva partido um mastro e estava alagada; as pessoas chamavam por Deus. O Adam...
portefoliomanuelamadureira.blogspot.com
Portefólio Manuela Madureira
Quinta-feira, 9 de julho de 2009. Em jeito de despedida! Foi salvaguardada a autorização para a publicação deste filme). Ao fechar o meu bloguefólio e olhando para trás, é possível ver que muito caminho foi percorrido. Com efeito, ao lembrarmo-nos do que sabíamos no início da caminhada sobre os recursos pedagógicos que a Internet nos disponibiliza, certamente chegaríamos à conclusão de que muita coisa se alterou na nossa forma de ver a ligação entre a net e o acto educativo. E logo a seguir o blogue.
portefoliometodologiapreescolar.pt.vu
e-Portefolio ::: Andreia Andrade, Bárabra Moreira & Susana ::: Metodologia do Pré-Escolar I :::
E-Portefolio : : Andreia Andrade, Bárabra Moreira and Susana : : Metodologia do Pré-Escolar I : :.
A Matemática e Eu
Segunda-feira, 13 de julho de 2009. Post de encerramento do Blogue. 7/13/2009 10:03:00 da manhã. Sexta-feira, 10 de julho de 2009. Photostory sobre excertos de trabalhos de projecto realizados por alunos do 10º ano. Não resisti em colocar mais uma Photostory para complementar a mensagem anterior. Podem ser visionados alguns excertos de apresentações do trabalho de projecto desenvolvidos pelos alunos das minhas turmas referente ao ano lectivo 2008/2009. 7/10/2009 05:58:00 da tarde. Para Leite e Fernandes ...
SOCIAL ENGAGEMENT