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Web, 3D et innovation | « Pour que le virtuel devienne réalité »"Pour que le virtuel devienne réalité"
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JIZEN, Job interview simulation | Web, 3D et innovation
https://pperes.wordpress.com/2012/04/01/jizen-job-interview-simulation
Web, 3D et innovation. Laquo; Pour que le virtuel devienne réalité ». A propos de l’auteur. JIZEN, Job interview simulation. JIZEN est un serious game simulant un entretien d’embauche qui plonge une personne dans un environnement totalement virtuel afin de l’entraîner à contrôler ses émotions. Le projet ouvre ainsi la voie à toute une gamme de nouveaux usages de l’informatique émotionnelle (Affective Computing), une technologie en fort développement qui arrive aujourd’hui à maturité. Sur le même thème.
De la liberté à l’ère du numérique | Web, 3D et innovation
https://pperes.wordpress.com/2011/11/04/de-la-liberte-a-lere-du-numerique
Web, 3D et innovation. Laquo; Pour que le virtuel devienne réalité ». A propos de l’auteur. De la liberté à l’ère du numérique. Les technologies de communication et des réseaux offrent les possibilités d’un nouveau monde de libertés. Mais elles permettent aussi la surveillance et le contrôle, dont les dictatures du passé ne pouvaient rêver. L’issue de cette tension entre ces deux possibilités se joue maintenant. Sur le même thème. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Vous comme...
Semaine de la Réalité Virtuelle et de l’Informatique Graphique | Web, 3D et innovation
https://pperes.wordpress.com/2011/10/05/semaine-de-la-realite-virtuelle-et-de-l’informatique-graphique
Web, 3D et innovation. Laquo; Pour que le virtuel devienne réalité ». A propos de l’auteur. Semaine de la Réalité Virtuelle et de l’Informatique Graphique. Du 10 au 14 octobre prochain, à l’ESTIA (Bidart) auront lieu les journées de l’AFRV (Association Française de Réalité Virtuelle) et les journées de l’AFIG (Association Française d’Informatique Graphique). Le programme scientifique y est relevé, avec des temps forts comme les « Best papers awards. Renseignements et inscriptions ici. Sur le même thème.
Colloque serious game, le 4 novembre 2011 | Web, 3D et innovation
https://pperes.wordpress.com/2011/10/26/colloque-serious-game-le-4-novembre-2011
Web, 3D et innovation. Laquo; Pour que le virtuel devienne réalité ». A propos de l’auteur. Colloque serious game, le 4 novembre 2011. Programme et inscription ici. Sur le même thème. This entry was posted on mercredi 26 octobre 2011 at 5:29 and is filed under Serious Game. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site. Laquo; Previous Post. Next Post ». Laisser un commentaire Annuler la réponse. Adresse de messagerie (obligatoire).
mars | 2013 | Web, 3D et innovation
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Web, 3D et innovation. Laquo; Pour que le virtuel devienne réalité ». A propos de l’auteur. Un environnement virtuel interfacé avec une plateforme e-learning. Le projet Ecole Virtuelle est une application 3D temps réel réalisée pour le groupe DCNS. Ce projet s’inscrit dans le processus pédagogique visant à mettre à disposition des apprenants des parcours de formation accessible en e-learning. L’utilisateur dispose de différentes interactions au sein de l’environnement virtuel :. 8211; Sur un poste classi...
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Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Inteview pour comprendre les enjeux du Web.2
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Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Jeudi 26 août 2010. Inteview pour comprendre les enjeux du Web.2. Publié par Driss Elomari. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Casablanca, le Grand Casablanca, Morocco. Afficher mon profil complet. Les séquences du cours :. Séquence: Web 2.0/Web 3.0. Les diaporama du cours.
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Séquence 1. Les outils de présentation
http://elomaridriss.blogspot.com/p/sequence-1-les-outils-de-presentation.html
Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Séquence 1. Les outils de présentation. Create your own video slideshow. Inscription à : Articles (Atom). Casablanca, le Grand Casablanca, Morocco. Afficher mon profil complet. Les séquences du cours :. Séquence: Web 2.0/Web 3.0. Séquence 1. Les outils de présentation.
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Présentation de ce module:
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Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Mercredi 1 septembre 2010. Présentation de ce module:. WEB 20 et usages dynamiques. Séquence 0.1. Introduction. L'objectif est que vous soyez complètement à l'aise avec les usages web 2.0 et que vous puissiez réinvestir ces outils dans des dispositifs de formation en ligne. Appartenant...
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Evolution du web, où en est-on ?
http://elomaridriss.blogspot.com/2010/08/evolution-du-web-ou-en-est-on.html
Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Jeudi 26 août 2010. Evolution du web, où en est-on? Le développement de ces usages rend parfois cette évolution imperceptible aux yeux des internautes, mais les façonne au point de les faire habiter perpétuellement au virtuel. Http:/ pperes.wordpress.com/. Publié par Driss Elomari.
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Séquence 2. Les blogues
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Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Séquence 2. Les blogues. Inscription à : Articles (Atom). Casablanca, le Grand Casablanca, Morocco. Afficher mon profil complet. Les séquences du cours :. Séquence: Web 2.0/Web 3.0. Séquence 1. Les outils de présentation. Séquence 2. Les blogues. Séquence 3. Le micro-blogging.
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Web 2.0 d'une manière simple!!
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Blog du cours ' 'WEB 2.0 et usages dynamiques'. Ce blog rassemble les travaux du cours ' WEB 2.0 et usages dynamiques' dans le cadre du master aigeme -université de la Sorbonne nouvelle- Paris III. Rechercher dans ce blog. Jeudi 26 août 2010. Web 20 d'une manière simple! Publié par Driss Elomari. 5 janvier 2011 à 09:16. Salut Driss, merci de nous faire partager cette présentation, elle est ludique et a le mérite dêtre claire! 30 janvier 2011 à 04:17. Merci Karine de votre commentaire!
Blog du cours '''WEB 2.0 et usages dynamiques'': Séquence 3. Le micro-blogging
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Saturday, February 28, 2009. Data Architecture and Zachman's Framework. Data Architecture and Zachman’s Framework. By Pawoumondom K. Pere. Data architecture is an aspect of enterprise information systems architecture. According to www.wisegeek.com. High level data models which describe the business data from conceptual viewpoints, independent of any current realization by actual system. Data Architecture which describes how data is processed, stored and utilized in a given system is an aspect of Zachman&...
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收藏本站 - 设为首页 - 联系我们 . 最严 手机实名制 下月落地 有助于运营. 早教机构 卷款百万 关停 折射早教市场. 广州献血屋 落地 难 采血车频频被驱赶. 曹建明 周薄令在理想信念 总开关 上. 制图 于佳岐 图片来源 杭州日报.
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Прямой перевод из прямых рук
Прямой перевод из прямых рук. Переводы с английского на русский и наоборот. Табличка на лифте в аэропорту Томска. October 19th, 2015. В Табличка на лифте в аэропорту Томска. Солидная пластиковая табличка, кто-то же перевел, отдал заказ в работу, кто-то сделал. все забывал запостить. Поздравляем с днем учителя! October 6th, 2015. Коллектив "Прямого перевода", на 50% состоящий из бывших преподавателей английского, поздравляет всех учителей с профессиональным праздником! Переведем "Coursera" на русский.
Dibujos de P. Pérez - Raudez
Dibujos de P. Pérez - Raudez. Miércoles, 22 de octubre de 2008. DIBUJOS EN GRAFITO Y CARBONCILLO. EL DESNUDO COMO TEMA. Cada pose es de 10 a 15 minutos. DIBUJOS EN TINTA CHINA. Este último año en las sesiones de dibujo en el MBA del Círculo de Dibujo, he estado trabajando con plumilla y tinta china. A veces la plumilla es de bambú de diferentes grosores, a veces con pincel, otras mezclando grafito, carboncillos de color o aguadas. Con el desnudo como tema. Este dibujo es anterior ; año 2005. Se lo regalé,.
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