nepomucenum.de
Ganztag | Gymnasium Nepomucenum Coesfeld
http://www.nepomucenum.de/ganztagskonzept
Tel: 02541-966010 fax: -19. Holtwicker Straße 8. Stufen & Anmeldung. Rat & Tat. Sozial Aktiv & fair. Lernen und Leben im Ganztag ist anders. Als in der Halbtagsschule. Wichtig wird hier die individuelle Förderung innerhalb der Schulzeit: Stärken stärken, Schwächen schwächen ist unser Motto. Dazu gehören Tutorien und Lernzeiten, aber auch spannende AGs – kurz: das Lernen wird ganzheitlicher. Das zeigen wir gerne auch bei unserer Veranstaltung „Grundschüler/innen erleben den Ganztag“.
ifs-ganztag.de
IFS-Ganztag - Links
http://www.ifs-ganztag.de/links.html
Bundesministerium für Bildung und Forschung. Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Ideen für mehr! Ganztagsschulverband GGT. e.V. Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). Institut für Soziale Arbeit (ISA) Schwerpunkt Jugendhilfe und Ganztagsschule. Lernen für den GanzTag. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). Kultusministerkonferenz (KMK) Datensammlung Allgemeinbildende Schulen in Ganztagsform 2002-2008. Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS), TU Dortmund.
verkehrswacht-medien-service.de
Ganztag
http://www.verkehrswacht-medien-service.de/ganztag.html
Auf Rollen und Rädern. Neue Rad-Wege ab Klasse 5. Motorische Fähigkeiten und Kompetenzen sind eine grundlegende Voraussetzung für eine gesunde Entwicklung und eine sichere Teilnahme am Straßenverkehr. Leider haben immer mehr Kinder gerade auf diesem Gebiet wachsenden Förderbedarf. Wir stellen Ihnen praktische Anregungen zur Verbesserung der Bewegungssicherheit mit Blick auf die Teilnahme am Straßenverkehr vor - angelegt als Angebot für die Ganztagsschule. [mehr.]. Inline-Skaten ist bei Jugendlichen als F...
qua-lis.nrw.de
QUA-LiS - Aufgabenschwerpunkte - Ganztag - Ganztag in der Schule
http://qua-lis.nrw.de/aufgabenschwerpunkte/ganztag
Ganztag in der Schule. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule bietet für die Weiterentwicklung der Ganztagsschule u.a. wissenschaftliche Begleitvorhaben, praxisnahe Materialien und Anregungen zur Unterstützung von Schulen bei der Gestaltung des Ganztags. Neben dieser innerschulischen Qualitätsentwicklung ist das Einbinden des Ganztags als Querschnittsthema in die landesweiten Unterstützungssysteme der Schulentwicklung ein ...E-Mail: susanne.rinke(at)qua-lis.nrw.de.
ejh-schweicheln.de
Evangelische Jugendhilfe Schweicheln | Netzwerke / Offene Ganztagsschulen browse
http://www.ejh-schweicheln.de/Netzwerke/OGS
Zum Inhalt der aktuellen Seite springen. Ambulante u. teilstationäre Angebote. Hier geht s zur Vorstellung unserer konkreten Arbeit im Rahmen von "Offener Ganztagsschule":. Viele aktuelle Informationen und Tipps. Informationen des NRW Schulministeriums. Informationen zum Anspruch des "ganztägigen Lernens". Auf der Seite "Lernen für den GanzTag". Z B die Broschüre "Qualitätsmerkmale von Ganztagsschulen". Viele Materialien zum Thema "Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag". In NRW finden Sie hier. Eine Arbei...
elternrat-turmweg.de
Elternrat Schule Turmweg » Hortreform und Ganztagsschule
http://www.elternrat-turmweg.de/aktuelles/hortreform
Druckansicht der Seite www.elternrat-turmweg.de/aktuelles/hortreform/. Der Elternrat stellt sich vor. Ausschuss „Sicherer Schulweg“. 8222;Fördern statt Wiederholen“. Zeugnisse (seit Schuljahr 2011/12). Kosten für Workbooks, Fotokopien etc. Der Volksentscheid vom 18. Juli 2010. Weitere staatliche Schulen in der Region. Zum Schuljahr 2013/14 plant die Stadt einschneidende Änderungen bei der Hortbetreuung: Unter dem Titel „ Ganztägige Bildung und Betreuung an Schulen. Statt, wie bisher geplant, zum Sommer 2...
jts-haiger.de
Johann-Textor-Schule Haiger - Ganztagsangebote
http://www.jts-haiger.de/unsere-schule/ganztaegig-lernen
Johann-Textor-Schule Haiger - Johann-Textor-Schule Haiger. Die Johann-Textor-Schule ist seit Längerem auf dem Weg, die Chancen des ganztägigen Lernens im Interesse der Schülerinnen und Schüler vermehrt zu nutzen. Daher sind in diesem Bereich eine Reihe von wichtigen Elementen fest in das Schulleben integriert. Hierzu gehören zum Beispiel . Am Nachmittag (Hausaufgabenbetreuung, Förderkurse, AGs usw.). Die durch ein sehr engagiertes Mensa-Sevice-Team. Eine gut ausgestattete Mediothek. Mit Prof. P. ...
m.ams-forschungsnetzwerk.at
AMS-Forschungsnetzwerk
http://www.m.ams-forschungsnetzwerk.at/de/pubdetail.asp?pid=11921&sid=&archiv=0&look=&mNHlId=&mNMlId=&jl=0&ml=0&yy=&art=
Das Konsortium der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG). Ganztagsschule: Bildungsqualität und Wirkungen außerunterrichtlichter Angebote. Ergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen 2012 2015. Ganztagesschulen, Schulentwicklung, Schulpolitik, Schulforschung, Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Bildungsforschung, Bildungssoziologie, Bildungspsychologie, Wirkungsforschung, Bildungsqualität, Bildungspolitik, Bildungswissenschaften, Bildungsinfrastrukturen, Schulinfrastrukturen].
