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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A)

Terça-feira, 1 de setembro de 2009. É isto mesmo. Agora que os grupos já definiram seus temas e já deram início aos seus pré-projetos por que não fazer uma visita aos blogs listados aqui do lado e deixar comentários nos posts? Não se esqueçam de que a professora Joana na aula de hoje disse que a interação é fundamental para os blogs! Mãos á obras. ou melhor, no teclado! Não equeçam de visitar regularmente o blog da professora, http:/ projetoensinarcomgeneros.blogspot.com/. Aprender com Gêneros PS2A302009.

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Terça-feira, 1 de setembro de 2009. É isto mesmo. Agora que os grupos já definiram seus temas e já deram início aos seus pré-projetos por que não fazer uma visita aos blogs listados aqui do lado e deixar comentários nos posts? Não se esqueçam de que a professora Joana na aula de hoje disse que a interação é fundamental para os blogs! Mãos á obras. ou melhor, no teclado! Não equeçam de visitar regularmente o blog da professora, http:/ projetoensinarcomgeneros.blogspot.com/. Aprender com Gêneros PS2A302009.

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Terça-feira, 1 de setembro de 2009. É isto mesmo. Agora que os grupos já definiram seus temas e já deram início aos seus pré-projetos por que não fazer uma visita aos blogs listados aqui do lado e deixar comentários nos posts? Não se esqueçam de que a professora Joana na aula de hoje disse que a interação é fundamental para os blogs! Mãos á obras. ou melhor, no teclado! Não equeçam de visitar regularmente o blog da professora, http:/ projetoensinarcomgeneros.blogspot.com/. Aprender com Gêneros PS2A302009.

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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A): Interajam Grupos!

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Terça-feira, 1 de setembro de 2009. É isto mesmo. Agora que os grupos já definiram seus temas e já deram início aos seus pré-projetos por que não fazer uma visita aos blogs listados aqui do lado e deixar comentários nos posts? Não se esqueçam de que a professora Joana na aula de hoje disse que a interação é fundamental para os blogs! Mãos á obras. ou melhor, no teclado! Não equeçam de visitar regularmente o blog da professora, http:/ projetoensinarcomgeneros.blogspot.com/. Aprender com Gêneros PS2A302009.

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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A): Esclarecimento das Dúvidas:

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Terça-feira, 18 de agosto de 2009. Pessoal, seguindo as orientações da Professora Joana, os grupos deverão seguir os passos abaixo:. Cada grupo deverá criar o seu blog. (Isto mesmo, um blog só para o seu grupo. Não esqueça de identificá-lo com todos os componentes, turma visivelmente notável e o tema a ser desenvolvido). Após criado o blog DO GRUPO, o mesmo deverá visitar o blog da turma (ESTE AQUI) e clicar no botão ' Seguir' localizado na barra lateral cinza do blog. O e-mail é o do seu grupo. Assinar:...

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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A): Setembro 2009

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Terça-feira, 1 de setembro de 2009. É isto mesmo. Agora que os grupos já definiram seus temas e já deram início aos seus pré-projetos por que não fazer uma visita aos blogs listados aqui do lado e deixar comentários nos posts? Não se esqueçam de que a professora Joana na aula de hoje disse que a interação é fundamental para os blogs! Mãos á obras. ou melhor, no teclado! Não equeçam de visitar regularmente o blog da professora, http:/ projetoensinarcomgeneros.blogspot.com/. Aprender com Gêneros PS2A302009.

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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A): Pluralidade Cultural

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Quarta-feira, 26 de agosto de 2009. Relações de poder e de gênero no cotidiano da familia nuclear". Raquel Reis, Renilza Reis, Celio Amaro, Wanessa, Tania Angela, Yara F.,Iran, Rosemary de Mendonça e Kelly. Aprender com Gêneros PS2A302009. 27 de outubro de 2009 10:53. Criei meu blog agora e gostaria de saber como adicioná-lo aos blogs do grupo, obrigado. Blog: http:/ medosocial.blogspot.com/. Sempre identifique seu Nome e e-mail em suas mensagens para facilitar seu contato com a turma! BLOGS DOS GRUPOS :.

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Projeto Aprender com Gêneros (PSICO A): Agosto 2009

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Quarta-feira, 26 de agosto de 2009. Relações de poder e de gênero no cotidiano da familia nuclear". Raquel Reis, Renilza Reis, Celio Amaro, Wanessa, Tania Angela, Yara F.,Iran, Rosemary de Mendonça e Kelly. Aprender com Gêneros PS2A302009. Terça-feira, 25 de agosto de 2009. Texto para o PERFIL QUEM SOU EU do blog do grupo. Nós somos O GRUPO da turma A de Psicologia Diurno. (colocar o link do blog da turma). OS PARTICIPANTES DO NOSSO GRUPO SÃO:. Colocar primeiro e último nome). Sábado, 22 de agosto de 2009.

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: Sobre o que e para que

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Quarta-feira, 26 de agosto de 2009. Sobre o que e para que. O Estado, a política, a religião, a mídia, as mesas de bar, as salas de aula, pontos de ônibus, os portos e aeroportos, as salas Vips, as salas de espera dos hospitais, enfim, neste momento todo espectro da vida social concentra-se em digerir os nefastos efeitos da Gripe Suína. Aprender Com Generos Saude. Portal do saber bsb. 1 de setembro de 2009 07:16. 1 de setembro de 2009 13:04. Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Onl...

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: CADÊ A GRIPE SUINA

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Quarta-feira, 11 de novembro de 2009. CADÊ A GRIPE SUINA. Cadê a Gripe Suina, é o que todos perguntam, ou pelo menos, deveriam perguntar. Depois de toda aquela movimentação frenética e assustadora dos meios governamentais e da mídia, dizendo para todos os cantos que um surto, uma pandemia, ou mesmo epidemia estava se instalando no mundo, que milhões morreriam até o final do ano, parece que foi tudo apenas um alarme falso. Uma marolinha. Ninguém mais fala da Gripe, deixou de ser notícia, não dá mais ibope...

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PSICOLOGIA SAÚDE PÚBLICA: Artigo em Comemoração ao Dia dos Psicólogos – 27 de Agosto

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Quinta-feira, 27 de agosto de 2009. Artigo em Comemoração ao Dia dos Psicólogos – 27 de Agosto. Artigo em Comemoração ao Dia dos Psicólogos – 27 de Agosto. Pela Equipe Ser Melhor. Este artigo foi escrito em comemoração ao Dia dos Psicólogos, buscando homenagear estes profissionais. E esclarecer sobre a psicoterapia. Assunto por vezes deturpado por alguns e enigmático para outros. Nos a essa dor e tornarmo. E entristecidas, buscando até mesmo a morte, porém existe outra opção: buscar ajuda profissional.

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PSICOLOGIA SAÚDE PÚBLICA: Pré-Projeto

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Sexta-feira, 28 de agosto de 2009. Ψ PSICOLOGIA SAÚDE PÚBLICA Ψ PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA, COM FOCO: " SAÚDE DA CRIANÇA". Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Online. 6 de setembro de 2009 19:49. Muito legal a proposta de vocês. Meus exemplos da Estrutural devem ter ajudado rsss. Vocês têm uma pessoa do grupo que trabalha no programa PSF,certo! Então, vão em frente e bom trabalho. 15 de março de 2010 12:30. Assinar: Postar comentários (Atom). Não perca a hora! Curta uma boa música!

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: THE GREAT FLU - NOVO JOGO DE ESTRATÉGIA

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Domingo, 13 de setembro de 2009. THE GREAT FLU - NOVO JOGO DE ESTRATÉGIA. Nome: The Great Flu. Fabricante: Erasmus MC University. Tags: Estratégia, PC, Freeware, Simulação. The Great Flu é um jogo de estratégia educacional no qual o usuário tem como objetivo conter uma espécie de gripe suína. Para isso, é necessário dispor de uma série de políticas e medidas governamentais nas regiões em que há casos de infecção. O jogo tem cinco dificuldades diferentes e não possui opções de configuração. As dificul...

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: Resumo

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Terça-feira, 8 de setembro de 2009. Este trabalho analisa a influência que os meios de comunicação exercem nos principais setores da vida social ao selecionarem a forma de abordagem sobre determinado tema. O objetivo é analisar as diversas formas de abordagem dos meios de comunicação sobre o fato GRIPE SUÍNA. Aprender Com Generos Saude. Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Online. 11 de setembro de 2009 17:43. Projeto Ensinar e Aprender com Gêneros no Campo Linguístico Online.

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: GRIPE SUÍNA - FARSA OU REALIDADE?

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Terça-feira, 8 de setembro de 2009. GRIPE SUÍNA - FARSA OU REALIDADE? Esse vídeo retirado do YOU TUBE traz uma versão bem diferente da que estamos acostumados. Http:/ www.youtube.com/watch? Lucas e Gustavo - Melô da Gripe Suína. Http:/ www.youtube.com/watch? Aprender Com Generos Saude. Assinar: Postar comentários (Atom). Nós somos O GRUPO GRIPE. De Psicologia Diurno da UNIP. Blog da Prof Joana. O BLOG DO GRUPO será o espaço destinado aos grupos para postarem as atividades do trabalho de pesquisa. O vídeo...

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INFLUÊNCIA DO INFLUENZA: Sátira News: Gripe Suína

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Quarta-feira, 11 de novembro de 2009. Sátira News: Gripe Suína. Aprender Com Generos Saude. Assinar: Postar comentários (Atom). Nós somos O GRUPO GRIPE. De Psicologia Diurno da UNIP. NOSSO BLOG tem como objetivo possibilitar a interação de todos os MEMBROS DO GRUPO DE PESQUISA envolvidos no PROJETO ENSINAR E APRENDER COM GÊNEROS NO CAMPO LINGUÍSTICO ONLINE. Blog da Prof Joana. O BLOG DO GRUPO será o espaço destinado aos grupos para postarem as atividades do trabalho de pesquisa. 176; André Branco. No dia...

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PSICOLOGIA SAÚDE PÚBLICA: Homenagem a várias formas de “COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO”!!

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Terça-feira, 25 de agosto de 2009. Homenagem a várias formas de “COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO”! Através deste vídeo, homenagearemos a iniciativa desse projeto “Aprender com Gêneros”, que nós mostrar algumas das várias formas de se comunicar. A letra da música é maravilhosa e no show Zélia Duncan faz uma homenagem a uma fã e professora de língua gestual, Marta Morgato de uma escola em Portugal, onde cantam para seus alunos em “LIBRAS” a música "TODOS OS VERBOS". Http:/ www.youtube.com/watch? Não perca a hora!

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ORIENTAÇÃO SEXUAL- SÍFILIS

NOSSO BLOG TEM COMO OBJETIVO POSSIBILITAR A INTERAÇÃO DE TODOS OS MEMBROS DO GRUPO DE PESQUISA, ENVOLVIDOS NO PROJETO ENSINAR E APRENDER COM GÊNEROS NO CAMPO LINGUÍSTICO. Segunda-feira, 23 de novembro de 2009. A sífilis pode ser passada de uma pessoa para outra por meio de relações sexuais desprotegidas (sem preservativos), através de transfusão de sangue contaminado (que hoje em dia é muito raro em razão do controle do sangue doado), e durante a gestação e o parto (de mãe infectada para o bebê). A Sífil...

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Enfermagem Unip Turma B

Enfermagem Unip Turma B. Quarta-feira, 19 de agosto de 2009. Qualquer um pode viver mansamente , pacientemente , amistosamente ate que o sol se ponha.E isso é o que realmente a vida requer" Robert Louis Stevenson. Visualizar meu perfil completo. LISTA DO BLOG DOS GRUPOS. Http:/ amulhersedescobrindoprojetoce.blogspot.com. Http:/ aprendercmgenerosaadpt.blogspot.com/. Http:/ grupoobesidademorbida.blogspot.com. Http:/ pluralidadeculturalnodf.blogspot.com. Qualquer um pode viver mansamente , pacientemente.

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Terça-feira, 27 de janeiro de 2009. Projeto Aprendi - Apresentação. A coordenação do Projeto Aprendi é de responsabilidade da Profa. Dra. Maria Cristina V. Biazus docente do Instituto de Artes e do Curso de Pós-Graduação em Informática na Educação, ambos da Universidade Federal do Rio Grande, e coordenadora do Grupo de Pesquisa NESTA/UFRGS - Núcleo de Estudos em Subjetivação, Tecnologia e Arte -grupo de pesquisadores em nível de pós-graduação, doutorandos em Informática Educativa.

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Terça-feira, 30 de novembro de 2010. Chegamos no recomeço do Projeto Aprendizagem. Digo recomeço, pois chegamos ao início de um novo ciclo. Nós, professores, estamos prontos para conhecer o trabalho final de vocês, alunos da 6ª série/7º ano B da E.M.E.F.E.M. Rui Barbosa. E vocês, alunos, estão prontos para procurar aquilo que realmente lhes interesse. E. Parabéns para todos os alunos, professores, coordenação e direção. Aos facilitadores do Planeta e pais, nosso muito obrigado. O projeto de aprendizagem.

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Sexta-feira, 24 de setembro de 2010. Aqui você encontrará o projeto de literatura sobre o tempo. Conheça as respostas de nossas dúvidas visitando as páginas com nossos nomes lá em cima. Porquê uma hora tem sessenta minutos? Porquê no verão escurece mais tarde e no inverno escurece mais cedo? Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo. Modelo Travel. Imagens de modelo por enot-poloskun.

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Sobre mim e formação profissional. Quinta-feira, 18 de agosto de 2016. Sequência didática - Texto dissertativo-argumentativo (plano de aula). 2º ano do Ensino Médio (mas pode ser usada a partir do 9º ano). O que é um texto dissertativo-argumentativo? Você apresenta dificuldades quanto à montagem de um texto dissertativo-argumentativo? Você sabe como a banca examinadora do ENEM avalia as redações? Resumo individual do que foi aprendido da aula. Compartilhar com o Pinterest. Marcadores: plano de aula.