dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Zielarnia Warmińska
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2014/08/zielarnia-warminska.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Niedziela, 17 sierpnia 2014. Udostępnij w usłudze Twitter. Udostępnij w usłudze Facebook. Udostępnij w serwisie Pinterest. Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom). Najczęściej czytane w ostatnim miesiącu. Francja - staż, cz. 9. Regionalny Park Naturalny Brenne jest jednym z najważniejszych francuskich parków krajobrazowych. Na jego terenie znajduje się ponad 3000 . Francja - staż cz. 10. Ogród Arboretum w Poulaines we Francji to miejsce z wielką historią. Przestrz...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Gołubie Kaszubskie czyli coś dla ludzi ceniących zdrowy styl życia
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2014/01/goubie-kaszubskie-czyli-cos-dla-ludzi.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Sobota, 18 stycznia 2014. Gołubie Kaszubskie czyli coś dla ludzi ceniących zdrowy styl życia. Na koniec muszę wspomnieć, że ośrodek ten odwiedza wiele znanych i cenionych w Polsce osób, co w sposób oczywisty zwiększa jego popularność. Mogę tu wymienić między innymi: podróżniczkę i reżysera filmów dokumentalnych Elżbietę Dzikowską, piosenkarkę Edytę Geppert, aktora Olafa Lubaszenkę, dziennikarkę i prezenterkę telewizyjną Annę Popek, członków kwartetu smyczkowego &...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Studia podyplomowe
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/p/studia-podyplomowe.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Zespół pałacowy w Łężanach, fot. S. Czachorowski. Promocja i zarządzania dziedzictwem kulturowym i przyrodniczym. Cele kształcenia na Studiach Podyplomowych z Promocji i zarządzania dziedzictwem kulturowym i przyrodniczym związane są:. Z przygotowaniem absolwenta do pracy w jednostkach samorządu lokalnego, placówkach kultury i samorządowych jednostkach edukacyjnych, regionalnych przedsiębiorstwach zajmujących się turystyką oraz szeroko pojętą edukacją ekologiczną;.
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Studenci rozpoczęli staże we Francji
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2015/07/studenci-rozpoczeli-staze-we-francji.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Niedziela, 5 lipca 2015. Studenci rozpoczęli staże we Francji. Czworo studentów z kierunku dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Wydział Humanistyczny) oraz biotechnologia. Wydział Biologii i Biotechnologii) rozpoczęło staż wakacyjny we Francji. W Paryżu byli przejazdem. Zapewne niebawem napiszą relacje, to zamieścimy na niniejszym bogu. Udostępnij w usłudze Twitter. Udostępnij w usłudze Facebook. Udostępnij w serwisie Pinterest. Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom).
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Studia licencjackie
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/p/od-najblizszego-roku-akademickiego.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Od roku akademickiego 2014/2015. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski uruchamia nabór na nowy kierunek studiów pierwszego stopnia (trzyletnie, licencjackie) dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Http:/ www.uwm.edu.pl/kandydaci/rekrutacja-20152016. Kierunek jest odpowiedzią na zapotrzebowanie i wynika z głębokich przemyśleń sytuacji wokół nas. Wynika ze strategii rozwoju regionu jak i misji uniwersytetu. Nowy kierunek - dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Także Warmia i M...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Kadra
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/p/kadra.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Pracownicy, realizujący zajęcia na studiach licencjackich dziedzictwo kulturowe i przyrodnocze. Prof dr hab. Grzegorz Białuński. Prof dr hab. Aleksander Bielecki. Dr hab. Stanisław Czachorowski. Dr hab. Janina Dziekońska-Rynko. Dr inż Mieczysława Aldona Fenyk. Dr hab. Jan Gancewski. Dr Mirosław J. Hoffmann. Dr hab. Zoja Jaroszewicz-Pieresławcew. Dr hab. Lech Ostasz. Dr hab. Anna Robak. Udostępnij w usłudze Twitter. Udostępnij w usłudze Facebook. Szanowni Państwo, w i...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Gra w kamyczki czyli nasi studenci na stażu
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2015/07/gra-w-kamyczki-czyli-nasi-studenci-na.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Niedziela, 19 lipca 2015. Gra w kamyczki czyli nasi studenci na stażu. Anna Wołkowicz, w czasie gry. Czereśnie i cukierki-kamyczki jako nagroda dla graczy). Nasi studenci na wakacyjnych stażach w różnorodnych instytucjach i przedsiębiorstwach wymyślają ciekawe rzeczy, adaptując szeroko rozumiane dziedzictwo do nowych, aktualnych warunków. Proste, ale dobrze trafiające w potrzeby. Anna Wołkowicz. I takie spotkanie się odbyło 9 lipca 2015. R o godz. 17.00 w Par...Przyn...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Nasi studenci na praktykach
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2015/07/nasi-studenci-na-praktykach.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Środa, 1 lipca 2015. Nasi studenci na praktykach. No cóż, nieustająco jesteśmy zaangażowani, i pracownicy i studenci. A gdyby ktoś chciał dołączyć to rekrutacja na studia dzienne jeszcze trwa, do 6 lipca. Radzimy się pospieszyć ze składaniem papierów (przejdź do strony z rekrutacją. Udostępnij w usłudze Twitter. Udostępnij w usłudze Facebook. Udostępnij w serwisie Pinterest. Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom). Najczęściej czytane w ostatnim miesiącu. FRANCJA, sta...
dziedzictwo-kip.blogspot.com
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze: Postdoctoral grants Plant Intelligence
http://dziedzictwo-kip.blogspot.com/2015/01/postdoctoral-grants-plant-intelligence.html
Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze. Wtorek, 13 stycznia 2015. Postdoctoral grants Plant Intelligence. Call for Postdoctoral Fellowships "Juan de la Cierva" and "Ramón y Cajal" (Spanish Ministry of Economy and Competitiveness) - Please forward to any potential candidates who you think might be interested (plant biologists, cognitive scientists and philosophers of science are particularly welcome to apply):. Interested in Plant Intelligence? Training" (deadline: 03/02/2015;. To learn more about condition...
SOCIAL ENGAGEMENT