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lim-rieti: Progetti per SmartNotebook - esempi
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Mercoledì 20 aprile 2016. Progetti per SmartNotebook - esempi. È abbastanza impegnativo da utilizzare:. Proviamo a cercare su internet delle risorse già pronte in formato per SmartNotebook. Scarichiamo delle risorse in formato per SmartNotebook. Successivamente proveremo a modificarle utilizzando il software SmartNotebook11 in dotazione alla nostra SmartBoard. Ad es http:/ www.scholastic.com/browse/collection.jsp? Http:/ education.smarttech.com/en/products/notebook. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom).
lim-rieti: A.2 Esercizio - risorse didattiche
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Mercoledì 13 aprile 2016. A2 Esercizio - risorse didattiche. Condividi, come commento a questo post, il link del tuo sito preferito di risorse didattiche per la tua disciplina. PS Accedi come utente di Google oppure, se accedi come Anonimo, non ti dimenticare di scrivere il tuo nome nel commento. 13 aprile 2016 18:33. Http:/ lucianopirri.altervista.org/. 13 aprile 2016 18:33. Http:/ www.matematicamente.it/. 13 aprile 2016 18:36. Questo commento è stato eliminato dall'autore. 13 aprile 2016 18:36. 18 apri...
lim-rieti: 0.2b - Esercizi
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Mercoledì 13 aprile 2016. 1- UTILIZZIAMO IL SOFTWARE (non specifico):. 2- UTILIZZIAMO I PRINCIPALI STRUMENTI:. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Progetti per SmartNotebook - esempi. C2 - YOUTUBE playlist. C1a - Esercizio YouTube - crea playlist. C1 - YOUTUBE condividi. A1b - Osserva lutilizzo della L.I.M. A2 Esercizio - risorse didattiche. B2 Documenti di Google Drive. 03a - Esercizi sw specifico. 01 - Osserviamo la LIM HardW SoftWare. 00 - Scheda del corso LIM01. Piano Nazionale Scuola Digitale.
lim-rieti: 0.0 - Scheda del corso LIM01
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Lunedì 11 aprile 2016. 00 - Scheda del corso LIM01. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Progetti per SmartNotebook - esempi. C2 - YOUTUBE playlist. C1a - Esercizio YouTube - crea playlist. C1 - YOUTUBE condividi. A1b - Osserva lutilizzo della L.I.M. A2 Esercizio - risorse didattiche. B2 Documenti di Google Drive. 03a - Esercizi sw specifico. 01 - Osserviamo la LIM HardW SoftWare. 00 - Scheda del corso LIM01. Piano Nazionale Scuola Digitale. 169; 2016-2025 www.laciotola.org.
lim-rieti: Benvenuto!
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Lunedì 11 aprile 2016. Corsi di formazione sulle competenze digitali dei docenti (Piano Nazionale Scuola Digitale). Polo Formativo PNSD Margherita di Savoia. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Progetti per SmartNotebook - esempi. C2 - YOUTUBE playlist. C1a - Esercizio YouTube - crea playlist. C1 - YOUTUBE condividi. A1b - Osserva lutilizzo della L.I.M. A2 Esercizio - risorse didattiche. B2 Documenti di Google Drive. 03a - Esercizi sw specifico. 01 - Osserviamo la LIM HardW SoftWare.
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La Ciotola: febbraio 2013
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Venerdì 15 febbraio 2013. OMAR FARUK TEKBiLEK - GHiZEMLi. Iscriviti a: Post (Atom). OMAR FARUK TEKBiLEK - GHiZEMLi. Inclusione e I.C.T. Scrivi a roberto[AT]laciotola.org. Modello Simple. Powered by Blogger.
La Ciotola: 8 competenze chiave
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Le otto competenze chiave, strategia di Lisbona 2000-2010. Raccomandazioni del consiglio e del parlamento europeo, seduta del 18/12/2006). Una combinazione di conoscenze, abilità e attitudini appropriate al contesto – come recita il testo europeo -. Strumenti fondamentali ed ineludibili per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione – sempre citando dal testo ufficiale. In ordine, non di importanza, ma come sono riportate:.
La Ciotola: OMAR FARUK TEKBiLEK - GHiZEMLi
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Venerdì 15 febbraio 2013. OMAR FARUK TEKBiLEK - GHiZEMLi. I commenti verranno pubblicati dopo lapprovazione del moderatore. Non dimenticare di mettere il nome. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). OMAR FARUK TEKBiLEK - GHiZEMLi. Inclusione e I.C.T. Scrivi a roberto[AT]laciotola.org. Modello Simple. Powered by Blogger.
La Ciotola: La Montagna
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Domenica 11 agosto 2013. Si va in montagna per essere liberi, per scuotersi dalle spalle tutte le catene che la convivenza impone, per non inciampare ogni due passi in imposizioni e proibizioni. Si va in montagna anche per sottrarsi a norme ammuffite, per sbizzarrirsi una buona volta e immagazzinare nuove energie" Tita Piaz, "il Diavolo delle Dolomiti" (1879-1948). I commenti verranno pubblicati dopo lapprovazione del moderatore. Non dimenticare di mettere il nome. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom).
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森川 正之 (理事 副所長). 川上 淳之 (帝京大学)、淺羽 茂 (早稲田大学). Matthew A. COLE (University of Birmingham)、Robert J R ELLIOTT (University of Birmingham)、大久保敏弘 (慶應義塾大学)、Eric STROBL (Ecole Polytechnique). 森川 正之 (理事 副所長). 国際通商とプライベート スタンダード WTO SPS委員会での議論とWTO外の対応. 猪原 龍介 (亜細亜大学)、中村 良平 (ファカルティフェロー)、森田 学 (青森中央学院大学). 川田 恵介 (広島大学)、WANG Meixin (チンタオ大学)、殷 婷 (研究員). 徳井 丞次 (ファカルティフェロー)、川崎 一泰 (東洋大学)、宮川 努 (ファカルティフェロー). 石田 良 (財務省財務総合政策研究所)、小黒 一正 (コンサルティングフェロー)、安岡 匡也 (関西学院大学). 間 真実 (一橋大学)、植杉 威一郎 (ファカルティフェロー). 川濵 昇 (ファカルティフェロー). 森川 正之 (理事 副所長).
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Mercoledì 20 aprile 2016. Https:/ docs.google.com/forms/. LUIGI DI SAVOIA LIM BASE 01. Https:/ docs.google.com/forms/d/1PjDFt oSs9rCRyjE74pzqlOKRymp7wiPpfK2qJYFHTo/edit? Progetti per SmartNotebook - esempi. È abbastanza impegnativo da utilizzare:. Proviamo a cercare su internet delle risorse già pronte in formato per SmartNotebook. Scarichiamo delle risorse in formato per SmartNotebook. Successivamente proveremo a modificarle utilizzando il software SmartNotebook11 in dotazione alla nostra SmartBoard.
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REGOLAMENTO SPECIALIZZAZIONI, COSÌ NON VA! Roma, 14 agosto 2015 -. Dopo la triste (e non ancora conclusa) storia del regolamento elettorale - bocciato dal punto di vista politico e di legittimità - ecco che arriva il regolamento sulle specializzazioni. Tralasciando gli ovvi dubbi sulla legittimità di tale testo (su cui ci si riserva di tornare), vogliamo dire chiaramente che questo regolamento NON VA . MINISTRO ORLANDO MA COSA STAI DICENDO? Roma, 13 Agosto 2015 -. LAPERITIVO DEL MOVIMENTO FORENSE. Da alc...
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