offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: Refnotat 2
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008/04/refnotat-2.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Mandag 21. april 2008. Jeg har her valgt å gå videre fra mitt første refleksjonsnotat. Og ta for meg målene i fagplanene og stille meg litt kritisk og reflekterende rundt de forskjellige målene. Studentene skal etter endt emne kunne. Innhente, analysere og vurdere nye digitale læringsressurser. Hvor og hvordan innhente nye digitale læringsressurser? Hvilke etiske og ju...
presentasjonsmappe.blogspot.com
Presentasjonsmappe Avik6300 Ole fredrik: Analysere og vurdere nettbaserte publiseringsverktøy.
http://presentasjonsmappe.blogspot.com/2007/12/analysere-og-vurdere-nettbaserte.html
Presentasjonsmappe Avik6300 Ole fredrik. Her er dokumentasjons bloggen min på nettbasert læring. Torsdag 6. desember 2007. Analysere og vurdere nettbaserte publiseringsverktøy. Jeg vil her gi en analyse og vurdering av de forskjellige nettbaserte publiseringsverktøy jeg har benyttet meg av. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Analysere og vurdere nettbaserte publiseringsverkt. Utvikle og vedlikeholde nettbaserte læringsressurs. Begrunne valg av teknologiske og pedagogiske løsni.
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: april 2008
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Tirsdag 22. april 2008. JING JING (hajjo hajjo). Thor-Arne hadde på siste samling en sånn flott sol mitt øverst på skjermen sin dette viste seg å vere ett program som heter JING-Project. Og som imponerte Bente nok til å ta det i bruk. Linker til dette innlegget. Etiketter: Implementering i hverdagen. Mandag 21. april 2008. Studentene skal etter endt emne kunne. Hvilke ...
pageflakes-video.blogspot.com
pageflakes: november 2007
http://pageflakes-video.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
Søndag 18. november 2007. Jeg har ikke benyttet pageflakes til annet enda en til å samle Rss feeds. Men har i steden funnet ut at Google reader er mye bedre egnet til dette. Har virkelig sett hva dette egner seg til, og til den bruken hun har funnet er dette et vedig godt egnet redskap. Dette er og noe jeg vil benytte i større grad og så snart alle elevene mine har fått pc skal vi begynne å bruke dette verktøyet som et supliment til igoogle. Abonner på: Innlegg (Atom). Vis hele profilen min.
offern1-avik6400.blogspot.com
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi: mai 2008
http://offern1-avik6400.blogspot.com/2008_05_01_archive.html
AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Pedagogisk bruk av hypertekst. Tirsdag 6. mai 2008. Dette er hvordan the Opte projekt. Har laget bilde av internett forbinelsene og farvelagt dem etter hvor i verden de er fra. Asia Pacific - Red. Europe/Middle East/Central Asia/Africa - Green. North America - Blue. Latin American and Caribbean - Yellow. RFC1918 IP Addresses - Cyan. Linker til dette innlegget. Jeg mener ikke å stjele eller kopiere u...
pageflakes-video.blogspot.com
pageflakes:
http://pageflakes-video.blogspot.com/2007/11/pageflakes.html
Søndag 18. november 2007. Jeg har ikke benyttet pageflakes til annet enda en til å samle Rss feeds. Men har i steden funnet ut at Google reader er mye bedre egnet til dette. Har virkelig sett hva dette egner seg til, og til den bruken hun har funnet er dette et vedig godt egnet redskap. Dette er og noe jeg vil benytte i større grad og så snart alle elevene mine har fått pc skal vi begynne å bruke dette verktøyet som et supliment til igoogle. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom).