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Seminario de Orientación Educativa: Práctica profesional del Orientador
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Lunes, 9 de noviembre de 2009. Práctica profesional del Orientador. Un programa de Orientación consiste en el diseño, teóricamente fundamentado, y la aplicación de las intervenciones psicopedagógicas que pretenden lograr unos determinados objetivos dentro del contexto de una institución educativa, de la familia o de la comunidad, y que ha de ser sistemáticamente valuado en todas sus fases". 3) Planificación y previsión. 4) Diseño del programa (en sus distintos niveles de concreción). 183; Programas de Or...
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Seminario de Orientación Educativa: septiembre 2009
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Domingo, 13 de septiembre de 2009. Modelo Couseling o de consejo. Es una de las formas más clásicas de orientación, también ha sido denominado modelo clínico, de consejo, o de asesoramiento directo. Es un modelo de relación personal directa, individual, siendo sus enfoques fundamentales el vocacional y el terapéutico. Utiliza como instrumento primordial la entrevista, la cual es realizada en tres dimensiones: entrevistador-orientador, entrevistado-orientado y contexto. Sábado, 12 de septiembre de 2009.
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Seminario de Orientación Educativa: Programa de Intervención
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Sábado, 14 de noviembre de 2009. Escuela de Ciencias de. Maestría en psicopedagogía de la educación. Seminario de Orientación Educativa. Beatriz Arianna Treviño Garza. Juana Lizeth Rosales Nevárez. María del Carmen Garza Salazar. Monterrey, Nuevo León, México 20 de Octubre, 2009. La discapacidad física se entiende como. Una desventaja, resultante de una imposibilidad que limita o impide el desempeño motor de la persona que la padece. Orientar a los alumnos de 1°K de la especialidad de mecánica en el...
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Seminario de Orientación Educativa: Experiencia de Aprendizaje 1
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Sábado, 14 de noviembre de 2009. Experiencia de Aprendizaje 1. 8220;Experiencia de Aprendizaje”. Juana Lizeth Rosales Nevárez. Creo que todos en algún momento de nuestra vida como personas “normales” hemos recibido algún tipo de discriminación más sin embargo no siempre estamos dispuestos a ayudar a personas que durante toda su vida han estado al margen de la discriminación. Pensaba que la intervención se iba a tornar un tanto difícil por la personalidad rebelde que manifiestan los alumnos a esta edad en...
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Seminario de Orientación Educativa: Modelo Couseling o de consejo
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Domingo, 13 de septiembre de 2009. Modelo Couseling o de consejo. Es una de las formas más clásicas de orientación, también ha sido denominado modelo clínico, de consejo, o de asesoramiento directo. Es un modelo de relación personal directa, individual, siendo sus enfoques fundamentales el vocacional y el terapéutico. Utiliza como instrumento primordial la entrevista, la cual es realizada en tres dimensiones: entrevistador-orientador, entrevistado-orientado y contexto. Publicar un comentario en la entrada.
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Seminario de Orientación Educativa: Mapa. Práctica profesional del Orientador
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Viernes, 13 de noviembre de 2009. Mapa Práctica profesional del Orientador. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Apodaca, Nuevo León, Mexico. Ver todo mi perfil. Experiencia de Aprendizaje 2. Experiencia de Aprendizaje 1. Mapa Práctica profesional del Orientador. Práctica profesional del Orientador. Alumnos de Seminario de Orientación Educativa. Brenda Verónica Martínez Rodríguez. Http:/ seminariodeorientacionedu.blogspot.com/. Aymé Alejandra Rodríguez Vázquez.
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Seminario de Orientación Educativa: Blogs Materia Orientación
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Seminario de Orientación Educativa. En este blog encontrarás temas de Orientación Educativa espero sea de tu agrado. Sunday, October 11, 2009. Blog de alumnos de Seminario de Orientación Educativa. Brenda Verónica Martínez Rodríguez http:/ seminariodeorientacionedu.blogspot.com/. Aymé Alejandra Rodríguez Vázquez http:/ aymealejandra.blogspot.com/. Roberto Glafiro Alanís Huerta http:/ robertoglafiro.blogspot.com. Paloma Sauceda Arrieta http:/ psauceda-ece-edu.blogspot.com/. Desarrollando para el futuro.
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Seminario de Orientación Educativa: octubre 2009
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Domingo, 4 de octubre de 2009. Proceso a través del cual se trata de describir, clasificar, predecir y explicar el comportamiento del alumno en el contexto escolar. Incluye actividades de medición y evaluación de la persona o grupo o bien de una institución con el fin de proporcionar una orientación. (Buisán y Marín, 1987:13). La intervención se realizará en base al modelo por programas descrito en otro apartado de este blog, los instrumentos de diagnóstico utilizados fueron la observación y la encuesta.
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Seminario de Orientación Educativa: Experiencia de Aprendizaje 2
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Domingo, 15 de noviembre de 2009. Experiencia de Aprendizaje 2. 8220;Experiencia de aprendizaje. 2”. Caso de tres alumnos con capacidades físicas diferentes. La implementación de este programa de intervención ha ayudado mucho a estos tres alumnos que presentan capacidades físicas diferentes ya que como se mencionaba anteriormente, eran objeto de burla y discriminación por parte de muchos de sus compañeros, ahora el trato que les dan es distinto, es de respeto e igualdad. Apodaca, Nuevo León, Mexico.
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Seminario de Orientación Educativa: Diagnóstico Psicopedadógico
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Domingo, 4 de octubre de 2009. Proceso a través del cual se trata de describir, clasificar, predecir y explicar el comportamiento del alumno en el contexto escolar. Incluye actividades de medición y evaluación de la persona o grupo o bien de una institución con el fin de proporcionar una orientación. (Buisán y Marín, 1987:13). La intervención se realizará en base al modelo por programas descrito en otro apartado de este blog, los instrumentos de diagnóstico utilizados fueron la observación y la encuesta.
