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Tentar falar a sério: Abril 2006
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Tentar falar a sério. Já que andamos sempre na brincadeira, agora é pra falar a sério! Quinta-feira, abril 27, 2006. Quando pensamos em democracia, lembramo-nos de princípios como liberdade, igualdade, equidade e poder na maioria. Na mundo de hoje são expressões que supostamente para nós, mundo ocidental, não dispensamos e que estão muito em voga na agenda internacional. Por isso coloco estas questões: Será a realidade aquilo que parece? Eu acho que é mais a segunda afirmação! Costuma-se dizer que uma el...
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Tentar falar a sério: Maio 2006
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Tentar falar a sério. Já que andamos sempre na brincadeira, agora é pra falar a sério! Quinta-feira, maio 11, 2006. Pirataria na web, o inimigo público nº1 dos autores. Interessei-me profundamente por um texto que saiu na. Deste mês sobre pirataria e portanto escolhi este tema para o meu seminário de dia 3 de Junho . O conteúdo da reflexão é essencialmente sobre a partilha que desde sempre existiu no mundo e que a torna uma característica inata ao homem. Afinal de contas o que é pirataria? É sobre tudo i...
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Pontes Digitais: Do passado se faz o presente...
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Erguem-se Pontes. Pontes que ligam pessoas. Pontes que ligam culturas. São Pontes invisíveis. Estas são as Pontes Digitais. Quinta-feira, março 09, 2006. Do passado se faz o presente. Apercebi-me que, tal como a mim, o comodismo desta geração também chamou a atenção da Micaela. Partilhamos a mesma opinião: somos uma geração que aprecia a velocidade e a instantaneidade. Não gostamos de esperar e somos impacientes. De que forma se espelha o comodismo na nossa sociedade actual? Utilizando o pretexto da falt...
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Pontes Digitais: Abril 2006
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Erguem-se Pontes. Pontes que ligam pessoas. Pontes que ligam culturas. São Pontes invisíveis. Estas são as Pontes Digitais. Quarta-feira, abril 26, 2006. Internet acessível . mas não a todos. Dominiqe Wolton discutiu e questionou em muitas das suas obras até que ponto é que a Internet bem como outras novas tecnologias eram fonte de desigualdades sociais, em algumas delas o autor defendeu também que a Internet não era um instrumento significante para o desenvolvimento ou para um aumento da democracia.
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Era Digital : "Do you wanna come in?": Maio 2006
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Era Digital : "Do you wanna come in? Quinta-feira, maio 11, 2006. Seminário - Pedofilia e Pornografia Infantil: de que modo a SIC influencia a prática destes crimes? A pedofilia e a pornografia na Internet estão, cada vez mais, a tornar-se numa realidade praticada por muitas pessoas e há alguns países que se vêem fortemente afectados por este mal que se difunde e propaga mais rápido do que a própria luz, assim, todas as formas de chamar a atenção e alertar o mundo para este problema são poucas. Processo ...
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conversas digitais: February 2006
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Monday, February 27, 2006. Toda a publicidade e. A que assistimos espelham a nossa realidade. Para compreender o presente é necessário ter em conta diversos acontecimentos que contribuíram para que o mundo fosse tal como o conhecemos. E a Revolução Digital não é excepção. Não podemos perceber o que nos rodeia, sem perceber a ascensão de novos valores, como a velocidade. O império do novo. E também a era do feminino. Assim, tornou-se imprescindível tentar fidelizar o cliente. São cada vez mais as loja...
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conversas digitais: March 2006
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Friday, March 31, 2006. O inverso do que é suposto? Hoje ouvi na rádio algo que me fez pensar. Passo a citar: "As novas tecnologias em vez de nos aproximarem afastam-nos". Esta frase, no seu contexto, fez algum sentido, embora não concorde totalmente. Na minha opinião, talvez a ideia-base desta afirmação seria a de que as novas tecnologias não nos aproximam tanto quanto desejaríamos. Contudo, não podemos negar a sua utilidade, nem as facilidades que vieram propôr ao nosso dia-a-dia. Aquilo que vos digo n...
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conversas digitais: May 2006
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Wednesday, May 10, 2006. A Processo de Bolonha é um tratado que visa uniformizar o ensino universitário e politécnico dos países pertencentes à União Europeia, homogeneizando o sistema educativo superior europeu. Deste modo, conseguir-se-á esbater parcialmente diferenças de instrução existentes entre os mesmos. Com este processo pretende-se tornar mais viável a mobilidade quer de profissionais, quer de alunos, facilitando as equivalências, entre outras coisas. Além disso, outra das contrapartidas, poderá...
