sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Родителям на заметку
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_3.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, Интернета. Информационные технологии дают нам новые возможности. Наших сегодняшних воспитанников ждет интересное будущее. Большой интерес представляет для детей экспериментирование. Это истинно детская деятельность, которая является ведущей на протяжении всего дошкольного возраста. Благодаря опытам у детей развиваются способност...
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Готовимся к школе
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_74.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Подготовка ребенка к школе: рекомендации родителям. Где готовят детей к школе? На сегодняшний день у родителей имеется несколько вариантов относительно того, где можно подготовить ребенка к школе. Во-первых, это детский сад, где ребенок учится выстраивать отношения в коллективе с взрослыми и сверстниками, получает знания, развивается. Здесь дети получают первые навыки самообслуживания, привыкают к порядку и дисциплине. Кроме этого, во многих г...
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Знакомимся со свойствами бумаги
http://sabirovairinap251.blogspot.com/2014/11/blog-post_6.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Знакомимся со свойствами бумаги. Для знакомства со свойствами бумаги предлагаю вашему вниманию проблемную ситуацию (Из картотеки проблемных ситуаций на странице "Картотеки"):. Почемучка приглашает нас в путешествие по реке, но не знает, подойдёт ли для этого бумажный кораблик". Начиная занятие с данной проблемной ситуации, можно организовать интересную исследовательскую деятельность с детьми. Отправить по электронной почте. Мы - одна команда.
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Наши новости
http://sabirovairinap251.blogspot.com/2014/10/blog-post_1.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. В рамках реализации программы кружка "Юные исследователи" составлен проект. Данный проект направлен на организацию сотрудничества с родителями дошкольников. Цель - создание условий для познавательного развития исследовательской деятельности воспитанников. Сроки реализации проекта - октябрь 2014 г. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). В этом гаджете обнаружена ошибка.
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Родительские собрания
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_65.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Тема: Развитие детской любознательности. Раскрыть значение познавательного интереса ребенка; научить родителей развивать познавательную активность своих детей. Каждый говорит по очереди своё приветствие, не повторяясь. Можно на различных языках. 171;Любознательный – склонный к приобретению новых знаний (толковый словарь русского языка Сергея Ивановича Ожегова). 171;Познавательные интересы ребёнка. 171;Как отвечать на детские вопросы. Памятка д...
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Информация для родителей
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_4.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Информация для родителей «Расширение кругозора детей в современных условиях. Интерес к познанию возникает у человека с рождения. Однако со временем постепенно затухает. А ведь любому обществу так необходимы одаренные люди! Становится очевидным, что исследовательская деятельность отвечает основным запросам современного общества, поэтому исследовательская деятельность детей должна стать неотъемлемой частью современного образования, важным направ...
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Мои презентации
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_58.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Рабочая программа педагога ДОУ. Совместная партнёрская деятельность педагога с детьми. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Спасибо за предоставленные презентации.Особенно помогла в работе презентация по Рабочей программе педагога ДОУ. 16 ноября 2014 г., 12:45. Подписаться на: Сообщения (Atom). Проект "Развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности у дошкольников". В этом гаджете обнаружена ошибка.
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Круглый стол "Развитие детской любознательности"
http://sabirovairinap251.blogspot.com/2014/09/blog-post_26.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Круглый стол "Развитие детской любознательности". В рамках реализации проекта "Юные исследователи" было организовано заседание круглого стола с родителями воспитанников группы на тему "Развитие детской любознательности". Проведено анкетирование "Познавательные интересы ребёнка" и подготовлена памятка для родителей "Как отвечать на детские вопросы". Подробнее с информацией по данной теме можно ознакомиться на странице. Написать об этом в блоге.
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Фотогалерея
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_6.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Для того, чтобы познавательно-исследовательская деятельность воспитанников была интересной и увлекательной, я использую в работе разнообразные методы и приёмы. Такие, как наблюдение, опыты, эксперименты, метод постановки проблемной ситуации. Я люблю всё исследовать, люблю познавать. Стараюсь ребят к этому приучать,. Ведь так интересного много:. Нам к знаниям открыта дорога! Наблюдение за рыбами в аквариуме. Проведение опыта "Свойства льда".
sabirovairinap251.blogspot.com
Юные исследователи: Кружок "Юные исследователи"
http://sabirovairinap251.blogspot.com/p/blog-page_80.html
Личный блог воспитателя группы "Солнышко" МБДОУ ЦРР ДС № 251. Воспитатель МБДОУ ЦРР ДС № 251. Дети старшей группы (5 – 6 лет ). Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму. Усваивается всё прочно и надолго, когда ребёнок слышит, видит, и всё делает сам. Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, является детское экспериментирование. Главное достоинство метода экспериментирования заключается в том, что он дает детям реа...
