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"PORTAFOLIO"

Historia de la formación de docentes en Chile. 1 ANTES DE LA PROFESIONALIZACIÓN: LA PREHISTORIA DE LA FORMACION. Durante las primeras décadas republicanas, la formación inicial de docentes prácticamente no existió. Lo dominante fue la escasez, la improvisación y los bajos niveles culturales de quienes ejercía la enseñanza. 2 LA PRIMERA PROFESIONALIZACIÓN. A) El temprano formalismo:. Se creó la primera Normal de Mujeres y se produjo también la primera externalización de la responsabilidad estatal de forma...

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Historia de la formación de docentes en Chile. 1 ANTES DE LA PROFESIONALIZACIÓN: LA PREHISTORIA DE LA FORMACION. Durante las primeras décadas republicanas, la formación inicial de docentes prácticamente no existió. Lo dominante fue la escasez, la improvisación y los bajos niveles culturales de quienes ejercía la enseñanza. 2 LA PRIMERA PROFESIONALIZACIÓN. A) El temprano formalismo:. Se creó la primera Normal de Mujeres y se produjo también la primera externalización de la responsabilidad estatal de forma...

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1 portafolio

2 introducción

3 0 comments

4 capitulo 7

5 expectativas y responsabilidades

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7 dominio

8 criterio

9 descriptores

10 d responsabilidades profesionales

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portafolio,introducción,0 comments,capitulo 7,expectativas y responsabilidades,la administración escolar,dominio,criterio,descriptores,d responsabilidades profesionales,investigación acción,la organización,analizar,acciones,diagnóstico,no esté concluido

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Historia de la formación de docentes en Chile. 1 ANTES DE LA PROFESIONALIZACIÓN: LA PREHISTORIA DE LA FORMACION. Durante las primeras décadas republicanas, la formación inicial de docentes prácticamente no existió. Lo dominante fue la escasez, la improvisación y los bajos niveles culturales de quienes ejercía la enseñanza. 2 LA PRIMERA PROFESIONALIZACIÓN. A) El temprano formalismo:. Se creó la primera Normal de Mujeres y se produjo también la primera externalización de la responsabilidad estatal de forma...

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"PORTAFOLIO"

http://www.susanacortez.blogspot.com/2005/11/marco-para-la-buena-enseanza.html

MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA. A) Preparación para la enseñanza. A1) Domina los contenidos de lo que enseña. A11) Conoce y comprende los contenidos que enseña. A12) Conoce perspectivas y desarrollos de su disciplina. A13) Comprende la relación de los contenidos que enseña. A14) Conoce la relación de los contenidos de los subsectores que enseña. A15) Domina los principios del marco curricular. A2) Conoce a sus estudiantes. A21) Conoce características correspondientes a las edades de sus estudiantes. A52) ...

2

"PORTAFOLIO"

http://www.susanacortez.blogspot.com/2005/11/la-educacin-encierra-un-tesoro.html

La educación encierra un tesoro. Una escuela abierta al mundo. Desde hace algunos años se asiste a un desarrollo espectacular de la información, los niños llegan a clases cada vez mas marcados por la impronta de un mundo real o ficticio que sobrepasa ampliamente los limites de la familia. Los docentes y la escuela han de afrontar nuevas tareas: convertir a la escuela en un lugar mas atractivo para los alumnos. El docente debe establecer una nueva relación con el alumno, pasar de la función de solista a l...

3

"PORTAFOLIO"

http://www.susanacortez.blogspot.com/2005/10/4-de-septiembre-de-2005.html

4 de Septiembre de 2005. Ensayo reflexivo sobre "Los Coristas". Me pareció que la película en su contexto reflejo de muy buena forma la esencia de un profesor en el trato que este les da a sus alumnos, pues el profesor les dio un trato a todos por igual sin discriminar a nadie y sin dejar a ningún niño de lado. Posted by Susana Loreto at 12:28:00 pm.

4

"PORTAFOLIO"

http://www.susanacortez.blogspot.com/2005/11/cdigo-de-tica.html

I) La profesión docente. ART 1 : La profesión docente deberá ejercerse con estricto apego y respeto a las consideraciones éticas de que dan cuenta el presente código. ART 2 : El profesional docente desempeñara sus funciones en cualquier ámbito en que desarrolle estas labores. ART 3 : Es un deber de todo asociado de la orden exigir y revindicar el respeto de las condiciones básicas. II) Normas de conducta ética entre los profesionales docentes y demás integrantes de la comunidad. De la relación con alumnos.

5

"PORTAFOLIO": octubre 2005

http://www.susanacortez.blogspot.com/2005_10_01_archive.html

4 de Septiembre de 2005. Ensayo reflexivo sobre "Los Coristas". Me pareció que la película en su contexto reflejo de muy buena forma la esencia de un profesor en el trato que este les da a sus alumnos, pues el profesor les dio un trato a todos por igual sin discriminar a nadie y sin dejar a ningún niño de lado. Posted by Susana Loreto at 12:28:00 pm. Historia de la formación de docentes en Chile. IN. La educación encierra un tesoro. Capitulo 7. Una. 4 de Septiembre de 2005. Ensayo reflexivo sobre .

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Portafolio de Educación: Ensayo grupal sobre el capítulo 7 del libro "La educación encierra un tesoro"

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View my complete profile. Ensayo sobre el Código Ético de los profesores. Ensayo sobre el Marco para la Buena Enseñanza. Ensayo sobre la formación de profesores en la educ. Borrador 2 del ensayo grupal sobre el capítulo 7 d. Ideas principales del capítulo 8 del texto Histor. Informe de la Entrevista. Borrador del ensayo grupal sobre el capítulo 7 del. Tuesday, November 22, 2005. Ensayo grupal sobre el capítulo 7 del libro "La educación encierra un tesoro". Fecha de realización: 3 de noviembre de 2005.

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Portafolio de Educación: September 2005

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Thursday, September 22, 2005. En 1889 fue fundado el Instituto Pedagógico dependiente de la Universidad de Chile- para entregar formación profesional universitaria al profesorado de la educación secundaria. En aquellas aulas fueron formadas las sucesivas generaciones de maestros, integradas a la entonces Facultad de Filosofía, Humanidades y Bellas Artes. En total, el país contaba con unos 400 profesores de liceo entre profesionales, sacerdotes y autodidactas, quienes se oponían al inminente reconocimient...

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Portafolio de Educación: Ensayo sobre el Código Ético de los profesores

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Portafolio de Educación: Informe de la Entrevista

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View my complete profile. Borrador del ensayo grupal sobre el capítulo 7 del. Borrador del ensayo sobre el texto . Borrador 2 de las ideas principales del Capítulo 8. Borrador parcial de las ideas principales del Capí. Siete características positivas y negativas del pr. Monday, October 17, 2005. Informe de la Entrevista. Elena H. Cano Ramírez. Ricardo A. Pacheco Romero. Yordana J. Vidal Lara. Principios de Ed. II. A) Entrevista a Profesora. Nombre de la Profesora: Mirna. Usted considera que tiene vocación.

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Portafolio de Educación: November 2005

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View my complete profile. Ensayo Reflexivo sobre la Profesión Docente. Portafolio de Principios de Educación II. Ensayo sobre la película Los Coristas. Ensayo sobre el texto Historia de la formación de. Ensayo grupal sobre el capítulo 7 del libro La ed. Ensayo sobre el Código Ético de los profesores. Ensayo sobre el Marco para la Buena Enseñanza. Ensayo sobre la formación de profesores en la educ. Tuesday, November 22, 2005. Ensayo Reflexivo sobre la Profesión Docente. Trabajo Grupal de las entrevistas.

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Portafolio de Educación: October 2005

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Tuesday, October 18, 2005. Educador en terreno Ignacio Domeyko Ankuba: 1802-1889. Nació en Missik, el 21 de Julio de 1802, territorio polaco en esa época, hoy Lituania. Hijo de Hipólito Domeyko, terrateniente de familia aristocrática, y de Karolyn Ankuba. Llegó a Chile en 1838. Se le concedió la nacionalidad por gracia en diciembre de 1848. En 1850 se casó con Enriqueta Sotomayor Guzmán, con la que tuvo dos hijos varones y una mujer. Enviudó el 26 de diciembre de 1870. Contratado por el gobierno chileno.

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Portafolio de Educación: Email del profesor

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View my complete profile. Ensayo sobre la película Los Coristas. Ensayo sobre el texto Historia de la formación de. Ensayo grupal sobre el capítulo 7 del libro La ed. Ensayo sobre el Código Ético de los profesores. Ensayo sobre el Marco para la Buena Enseñanza. Ensayo sobre la formación de profesores en la educ. Borrador 2 del ensayo grupal sobre el capítulo 7 d. Ideas principales del capítulo 8 del texto Histor. Tuesday, November 22, 2005. Como futuro profesor debes saber que el aprendizaje (en este cas...

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Portafolio de Educación: Ensayo sobre la formación de profesores en la educación media en Chile

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Portafolio: agosto 2005

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Esta película cuenta la historia de un profesor de música que llega a trabajar a un internado de niños en el que no se los trataba como personas. los castigos que recibian eran muy brutales, se ocupaba mucha violencia con los alumnos y creian que asi iban a lograr un cambio en la actitud y comportamiento de los niños, pero lo único que lograban era que estos mismos fueran más maldadosos y tuvieran un comportamiento peor. DE Paula at 12:53 pm. Esta página contiene toda la información y trabajos realizados...

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Há uma idade na vida em que os anos passam demasiado depressa e os dias são uma eternidade. 19 Maio, 2009 at 8:00 am. O sábio lamenta menos o que a idade tira do que a idade dá. 18 Maio, 2009 at 6:08 pm. Deixe o seu comentário. X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Entre os dias 9 e 11 de Setembro deste ano irá decorrer no Campus Gualtar da Universidade do Minho, em Braga, o X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Para mais informações visitem o este site.

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