jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: "Quem ama Educa"
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/07/quem-ama-educa.html
Quinta-feira, 26 de julho de 2007. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ gilcileia.blogspot.com. Visualizar meu perfil completo.
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: O Porquê das Coisas?
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/08/por-que-por-que-por-que.html
Segunda-feira, 13 de agosto de 2007. O Porquê das Coisas? Por que a gente tá indo pra esse lado? Por que não vamos pro outro lado? Ai, ai, ai, ai, ai, será que vai demorar muito? Nossa, vocês só sabem falar porque, porque, porque. Por que dois em inglês é twhu? Por que o céu é azul? Quantos peixinhos têm no mar? Por que a vaquinha faz mú? Se você quer aprender Pode perguntar. Use a palavra por quePor que? Por que tem estrelas lá no céu? Por que elas brilham sem parar? Por que o sol nasce de manhã?
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: A criança
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/08/criana.html
Terça-feira, 14 de agosto de 2007. Todos temos a Criança dentro de nós. Devíamos deixá-la despertar para a vida. Encontrar de novo a beleza. Olhar para a natureza e ver que num manto verde ainda imaculado se consegue filtrar o ar que respira. É deixar as lágrimas de dores e sentimentos atingirem o solo, de forma a que se consiga ganhar a força de sorrir de forma a que o sol seja mais resplandescente. A criança dentro de nós tem de despertar. Ela conserva o amor e a natureza. O Porquê das Coisas?
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: Agosto 2007
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007_08_01_archive.html
Terça-feira, 14 de agosto de 2007. Todos temos a Criança dentro de nós. Devíamos deixá-la despertar para a vida. Encontrar de novo a beleza. Olhar para a natureza e ver que num manto verde ainda imaculado se consegue filtrar o ar que respira. É deixar as lágrimas de dores e sentimentos atingirem o solo, de forma a que se consiga ganhar a força de sorrir de forma a que o sol seja mais resplandescente. A criança dentro de nós tem de despertar. Ela conserva o amor e a natureza. O Porquê das Coisas? Quantas ...
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: Julho 2007
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007_07_01_archive.html
Quinta-feira, 26 de julho de 2007. Http:/ gilcileia.blogspot.com. Visualizar meu perfil completo.
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: Setembro 2007
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007_09_01_archive.html
Terça-feira, 11 de setembro de 2007. O objetivo da música para crianças de 0 à 3 anos é :. OUVIR, PERCEBER E DIFERENCIAR OS DIVERSOS SONS ATRAVÉS DA BRINCADEIRA, IMITAÇÃO E REPRODUÇÃO MUSICAL.Já para crianças de 4 à 6 anos o objetivo é basicamente:EXPLORAR E IDENTIFICAR ELEMENTOS DA MÚSICA, PERCEBER, EXPRESSAR SENSAÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS UTILIZANDO COMPOSIÇÕES E INTERPRETAÇÕES MUSICAIS. De 0 à 3 anos se avalia a atenção de ouvir, responder, imitar e a capacidade de expressão pela voz e corpo.
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia: Mãos
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/08/mos_09.html
Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. Aplicar para a vida profissional todos os conteúdos discutidos;. Melhorar o interesse em relação a leitura;. Aprender mais sobre o desenvolvimento infantil;. Reconhecer a importância do plano de aula;. Compreender a função do educador. Dedicar um pouco mais de tempo aos estudos;. Abrangir meus conhecimentos, lendo mais;. Buscar aperfeiçoamento em tudo;. Assinar: Postar comentários (Atom). Http:/ gilcileia.blogspot.com. O Porquê das Coisas? Visualizar meu perfil completo.
jessicasaboia.blogspot.com
Jessica Saboia
http://jessicasaboia.blogspot.com/2007/09/eixo-msica-o-objetivo-da-msica-para.html
Terça-feira, 11 de setembro de 2007. O objetivo da música para crianças de 0 à 3 anos é :. OUVIR, PERCEBER E DIFERENCIAR OS DIVERSOS SONS ATRAVÉS DA BRINCADEIRA, IMITAÇÃO E REPRODUÇÃO MUSICAL.Já para crianças de 4 à 6 anos o objetivo é basicamente:EXPLORAR E IDENTIFICAR ELEMENTOS DA MÚSICA, PERCEBER, EXPRESSAR SENSAÇÕES, SENTIMENTOS E PENSAMENTOS UTILIZANDO COMPOSIÇÕES E INTERPRETAÇÕES MUSICAIS. De 0 à 3 anos se avalia a atenção de ouvir, responder, imitar e a capacidade de expressão pela voz e corpo.