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MUNDO CONTEMPORÁNEO: "Entender nuestro mundo".
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2008/06/entender-nuestro-mundo.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Lunes, 16 de junio de 2008. Estuve recorriendo el Blog de Marcela y Elizabeth http:/ entendernuestromundo.blogspot.com. Pero ¿cómo es ese escencario educativo? Elizabeth y Ma...
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MUNDO CONTEMPORÁNEO: NATALIA JULIETA Y GISELA.
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2007/10/natalia-julieta-y-gisela.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Martes, 2 de octubre de 2007. NATALIA JULIETA Y GISELA. 191;El buscador más famoso revela intimidades? Las críticas de Google no han provenido de sus usuarios comunes –...
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Mundo y TICs: Un modelo para integrar las TICs al Curriculo Escolar
http://mundoytics.blogspot.com/2008/07/un-modelo-para-integrar-las-tics-al.html
Espacio dedicado a analizar, comentar y discutir las principales cuestiones y problemáticas que conforman las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el contexto escolar y en los sujetos con capacidades especiales. Martes, 1 de julio de 2008. Un modelo para integrar las TICs al Curriculo Escolar. Articulo publicado por Eduteka. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Aulas con un solo Computador.
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Mundo y TICs: Trabajo de campo
http://mundoytics.blogspot.com/2008/07/trabajo-de-campo.html
Espacio dedicado a analizar, comentar y discutir las principales cuestiones y problemáticas que conforman las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el contexto escolar y en los sujetos con capacidades especiales. Lunes, 7 de julio de 2008. En ésta entrada queremos hacer una ampliación de las entrevistas realizadas a una Psicóloga, una Psicopedagoga y una maestra integradora, los siguientes items son los puntos positivos de la utilización de las tics en el área de educación especial:.
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MUNDO CONTEMPORÁNEO: SOBRE GOOGLE
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2008/04/sobre-google.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Lunes, 28 de abril de 2008. La Web y el saber. 8220;Información no es igual a cultura”. Artículo publicado el sábado 29-03-08 en el diario La Nación por Bárbara Cassin. 8220;...
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MUNDO CONTEMPORÁNEO
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2007/10/para-el-prximo-ao-una-empresa-planea.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Martes, 2 de octubre de 2007. Para el próximo año, una empresa planea vender robots con aspecto humano. Mientras en Japón ya hay robots que ocupan el puesto de recepcionistas.
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MUNDO CONTEMPORÁNEO: CIBERENCUENTROS
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2008/05/ciberencuentros.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Lunes, 26 de mayo de 2008. Me interesaría seguir indagando este tema. Alguien que me lea ¿Conoce ese espacio? 191;Conoce otro espacio similar, creado en otro lado? 191;Sabe c...
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MUNDO CONTEMPORÁNEO: Robots...: ¿llegan a ayudar o a reemplazar.?
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2007/10/robots-llegan-ayudar-o-reemplazar.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Martes, 2 de octubre de 2007. Robots.: ¿llegan a ayudar o a reemplazar? Robots: ¿llegan a ayudar o a remplazar? En otro momento, comentaría las relaciones que pude establecer.
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Mundo y TICs: Integracion Curricular de las TICs en los sistemas educativos
http://mundoytics.blogspot.com/2008/07/integracion-curricular-de-las-tics-en.html
Espacio dedicado a analizar, comentar y discutir las principales cuestiones y problemáticas que conforman las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el contexto escolar y en los sujetos con capacidades especiales. Martes, 1 de julio de 2008. Integracion Curricular de las TICs en los sistemas educativos. En entrada queremos informar como se relacionan el concepto de “integracion”, “curriculum” y las Tecnologias de la Informacion y la Comunicación. Publicar un comentario en la entrada.
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MUNDO CONTEMPORÁNEO: ACA TRABAJANDO.
http://mundoytecnologias.blogspot.com/2008/03/aca-trabajando.html
Queremos generar un espacio provechoso para todos. Mirar, informarnos, intercambiar saberes y miradas. Nuestro problema gira en torno a la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (T.I.C.), en nuestro mundo. Invitamos a todos los que nos lean, a brindarnos ayuda con sus sugerencias, experiencia y reflexiones. Sábado, 29 de marzo de 2008. Publicado por Ex . Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Blog de Elisabet y Marcela.
