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matilmáticas: UN POQUITO DE HUMOR
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INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS. Domingo, 23 de noviembre de 2014. UN POQUITO DE HUMOR. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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matilmáticas: RECURSOS PARA TODOS
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INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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matilmáticas: CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LAS MATEMÁTICAS 2016
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INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS. Sábado, 14 de mayo de 2016. CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LAS MATEMÁTICAS 2016. En el año 2000, Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Esta fecha fue elegida en honor a Pedro Puig Adam, nacido el 12 de mayo de 1900 e internacionalmente reconocido en el campo de la enseñanza de las Matemáticas. Publicar un comentario en la entrada.
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matilmáticas: ME GUSTAN LOS PROBLEMAS
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INFANTIL 3, 4 Y 5 AÑOS. Lunes, 16 de febrero de 2015. ME GUSTAN LOS PROBLEMAS. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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Mis cositas de infantil: junio 2015
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Mis cositas de infantil. UNA VENTANA ABIERTA A MI AULA, UN LUGAR PARA CONTAR, COMPARTIR, APRENDER Y SOBRE TODO. DISFRUTAR. ¡¡ESTÁIS TODOS Y TODAS INVITADOS! Jueves, 25 de junio de 2015. Espero, "chicos y chicas", que disfrutéis de este verano, del sol, la playa, los helados, las vacaciones. que recarguéis energías para la nueva etapa que vais a comenzar en primaria. Chinitos, chinitas y pandas fueron los protagonistas de nuestra actuación. Una despedida de curso inolvidable. NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE.
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didactmaticprimaria: Manipulables_Virtuales_Matemáticas_III
http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicasiii.html
INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO de CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES MULTIMEDIA para la enseñanza-aprendizaje de las MATEMÁTICAS (Infantil-PRIMARIA y atención a la diversidad en ESO). Análisis y valoración de su interés didáctico. Por una enseñanza-aprendizaje de la matemática que integre las TICs con fundamento didáctico, basada en el APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO, la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, el análisis crítico del currículo, el desarrollo de competencias y el fomento de LA CREATIVIDAD. La aplicación propon...
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La bichera: Una manta de texturas
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Miércoles, 23 de octubre de 2013. Una manta de texturas. Hemos hecho una manta de texturas para el cole de Dragón. Para colgarlo hemos puesto una barra reciclada de cortina sujeta con unas trabillas, por supuesto también de fieltro :). Las manitas sobre las ventanas son para levantarlas. Y esto es lo que hay debajo: pelo sintético, papel de empapelar con relieve, plumas, papel de lija, un espejo, estropajo y antelina. Estos son algunos detalles. Y este es el conjunto con las ventanas destapadas. La Biche...
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Animando la Web 2.0: Deberes para casa: ¡Jugar!
http://animandolaweb.blogspot.com/2015/05/deberes-para-casa-jugar.html
Animando la Web 2.0. Martes, 26 de mayo de 2015. Deberes para casa: ¡Jugar! Hace poco debatíamos este artículo. En twitter, ( ver tuit. Y esa era mi respuesta. Los niños necesitan más tiempo de juego, porque es su escenario de aprendizaje por excelencia, donde más aprenden. 191;Cómo aprenden los niños? Hay muchos y muy diversos juegos y dependiendo de nuestros objetivos o metas de aprendizaje utilizaremos unos u otros: juegos de lógica, juegos de cálculo mental, juegos manipulables, juegos colaborativos,...
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