training.ise.ro

ise.ro

IAR ACUM, ÎNCOTRO? PARCURSUL ȘCOLAR AL ABSOLVENȚILOR CLASEI A VIII-A DIN ȘCOLILE ZEP | ISE

http://www.ise.ro/iar-acum-incotro-parcursul-scolar-al-absolventilor-clasei-a-viii-a-din-scolile-zep

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. IAR ACUM, ÎNCOTRO? PARCURSUL ȘCOLAR AL ABSOLVENȚILOR CLASEI A VIII-A DIN ȘCOLILE ZEP. Contextul cercetării /analiza situației / justificare. Totuși, la o analiză mai atentă, datele statistice pun în lumină o stare de fapt îngrijorătoare. Astfel, în anul școlar 2013/2014, conform datelor INS, puțin peste 91% din populația de 15-18 ani a fost cuprinsă în. La nivelul învăţământului liceal.

ise.ro

Istoric şi misiune | ISE

http://www.ise.ro/istoric-si-misiune

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Institutul de Științe ale Educației (ISE) este o instituție nationala de cercetare, dezvoltare, inovare și formare în domeniile educatiei și tineretului, unitate conexă Ministerului Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului. În implementarea proiectelor de cercetare, ISE colaborează cu ministere și agenții guvernamentale, inspectorate școlare și case ale corpului didactic, compani...

ise.ro

MOTIVAȚIA PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN ȘCOALĂ | ISE

http://www.ise.ro/motivatia-pentru-invatare-in-scoala

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. MOTIVAȚIA PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN ȘCOALĂ. Mai 2015 decembrie 2016. Problematica cercetării şi justificarea proiectului. Motivaţia pentru învăţare influențează procesul de învăţare în sine, şi, implicit, rezultatele acestui proces. Sintagme și etichetări negative precum. Elevii nu mai sunt interesați să învețe, n-au drag de carte, nu sunt motivați să învețe. Cercetarea de față își propune să ...

g8way.eu

g8way platforms

http://www.g8way.eu/index.php

The diverse range of educational and vocational pathways places high demands on young people on their way to employment. Transitions are intensive learning periods where young people are challenged to orientate themselves, to identify realistic job scenarios and to further develop their abilities and competencies in order to place themselves into the labour market and to meet the labour market requirements. The G8WAY handbook supports young people in transition and educators in using the G8WAY platforms.

ise.ro

INSTRUMENTE SI METODE IN MANAGEMENTUL EDUCAȚIONAL | ISE

http://www.ise.ro/instrumente-si-metode-in-managementul-educational

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. INSTRUMENTE SI METODE IN MANAGEMENTUL EDUCAȚIONAL. 1 ianuarie 2015 30 decembrie 2016. Pentru fiecare dintre aceste domenii, va fi identificată măsura în care sunt îndeplinite cerinţele specifice care definesc eficienţa şi eficacitatea:. Deciziile consiliului de administraţie sunt raţionale, bazate pe informaţii şi date şi pe discuţii de clarificare. Este acela de elabora, testa şi valor...

ise.ro

Informatii publice | ISE

http://www.ise.ro/informatii-publice

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Angajari – posturi scoase la concurs. Conform ART.5, alin.2 din Legea nr.544/2001 privind liberul acces la informatiile de interes public, autoritatile si institutiile publice au obligatia sa publice si sa actualizeze anual un buletin informativ care va cuprinde informatii de interes public. Buletin informativ pentru anul 2014 – actualizari. Buget 2014 venituri si subventii. Metodologie...

ise.ro

Achizitii | ISE

http://www.ise.ro/achizitii

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Caiet sarcini CCTV ISE SEAP 2. Pentru achizitia publica de Servicii de reuniuni si conferinte organizate la hotel (CPV- 55120000-7). Raspunsuri la solicitari de clarificare. 8211; Solicitare 1. 8211; Raspuns clarificare1. 8211; Solicitare 2. 8211; Raspuns clarificare2. 8211; Solicitare 3. 8211; Raspuns clarificare3. Formulare – 29 mai. Raspunsuri la solicitari de clarificare I. Ofertant...

ise.ro

Rapoarte de activitate | ISE

http://www.ise.ro/rapoarte-de-activitate

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Raport de activitate 2015. Publicat pe 29 aprilie 2016. Raportul de activitate al Institutului de Științe ale Educației pentru anul 2015 poate fi vizualizat aici: Raport ISE 2015. Raport de activitate ISE 2014. Publicat pe 3 august 2015. Raport de activitate ISE 2014 Rezultate, prioritati si perspective in cercetarea educationala si dezvoltarea curriculara -ISE 2014. În cursul anului 20...

ise.ro

Plan multianual de cercetare | ISE

http://www.ise.ro/plan-multianual-de-cercetare

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Plan de cercetare 2015. Publicat pe 3 august 2015. Teme cercetare ISE 2015. Plan de cercetare ISE 2013-2016. Publicat pe 5 august 2014. Planul de cercetare al Institutului de Stiinte ale Educatiei 2013-2016 poate fi descarcat aici: Plan cercetare ISE: 2013-2016. Plan multianual de cercetare 2009-2012. Publicat pe 16 august 2012. Rolul mediului virtual în învățare și formare profesională.

ise.ro

Teme de cercetare | ISE

http://www.ise.ro/teme-de-cercetare

Plan multianual de cercetare. Cercetari arhiva 2000 – 2008. Arhiva proiecte in parteneriat. Centrul de învățare online. Publicat pe 8 februarie 2016. Raportul de cercetare se bazează pe Ancheta EUROSTUDENT V, studiu internațional coordonat de Hochschul Information System GmbH (HIS) din Germania și un consorțiu international de instituții de cercetare. La această ultimă ediție a studiului au luat parte 32 de țări, … Continuarea →. GHID PENTRU APLICAREA PROGRAMELOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR. Perioada de derular...