artinprimary.blogspot.com
art in school...η τέχνη στο σχολείο: 01/13/12
http://artinprimary.blogspot.com/2012_01_13_archive.html
Art in school.η τέχνη στο σχολείο. Παρασκευή, 13 Ιανουαρίου 2012. Ταξιδεύοντας στο χρόνο : τέχνη και αρχαιολογία στη Β'. Ένα πρόγραμμα που κύλησε στο πλαίσιο του μαθήματος των εικαστικών της Β΄ δημοτικού της Σχολής Χιλλ , τη σχολική χρονιά 2009-2010. Θέλετε να γίνουμε αρχαιολόγοι;. Η απόκριση των παιδιών ήταν τόσο ενθουσιώδης που ξεκινήσαμε αμέσως :. 8230;προϋπόθεση για να γίνεις αρχαιολόγος είναι να ξέρεις να ταξιδεύεις στο χρόνο – κι από εκεί έπρεπε ν’ αρχίσουμε . 1 Η στρωματογραφία της ζωής τους.
poetryscale.wordpress.com
Λυκαβηττός | Ποίηση στη σκάλα
https://poetryscale.wordpress.com/2012/01/29/lycabettus
Υπομονή για τον καιρό του θερισμού. Ιανουαρίου 29, 2012. 3 Σχόλια to “Λυκαβηττός”. Ιανουαρίου 29, 2012 στο 11:45 μμ. Την αγάπησες λίγο;. Ιανουαρίου 30, 2012 στο 9:42 πμ. Πολύ Εσύ τις ηρωίδες σου δεν τις αγαπάς;. Ιανουαρίου 30, 2012 στο 4:19 μμ. Γράψτε το σχόλια σας εδώ. Εισάγετε τα παρακάτω στοιχεία ή επιλέξτε ένα εικονίδιο για να συνδεθείτε:. Δεν θα εμφανιστεί δημόσια. Σχολιάζετε χρησιμοποιώντας τον λογαριασμό WordPress.com. ( Αποσύνδεση. Ειδοποίηση μέσω mail για νέα σχόλια. Blog στο WordPress.com.
poetryscale.wordpress.com
χρόνος | Ποίηση στη σκάλα
https://poetryscale.wordpress.com/2015/05/23/le-temps
Υπομονή για τον καιρό του θερισμού. Μαΐου 23, 2015. Άφησε τα αντικείμενα όλη μέρα στη θέση που πήραν το βράδυ. Τα μαξιλάρια στον καναπέ στη γωνία που είχε καθίσει εκείνη. Τα αποτσίγαρα δύο στριφτά και δυο Καρέλια στο γυάλινο κύβο. Τα δύο μπουκάλια της μπύρας. Σε μια μικρή απόσταση το ένα απ’ το άλλο. Ορίζανε το χρόνο που πέρασαν μαζί. Ωραίος χρόνος, διαφορετικός. Η νύχτα ήταν ένας ποταμός. Κατέβαζε αυτά που ειπώθηκαν όπως ο Υμηττός τη δροσιά. Την άλλη μέρα προς το βράδυ άρχισε να μαζεύει αργά αργά.
dialoguetechnologies.wordpress.com
LATHOS Installation | dialogue technologies
https://dialoguetechnologies.wordpress.com/2011/05/30/desalination-machines-installation
Reading Loop “occursus” →. May 30, 2011. S1 Artspace, Sheffield, June 2011. May 31, 2011 at 11:19 pm. I really like this. I keep thinking of Nick Evans’ remark Why is it that whilst the world outside spirals in ever tighter circles of terror and repression, artists retreat further into a hermetic world of abstraction, formalism, deferred meanings and latent spiritualism? May 31, 2011 at 11:45 pm. Three prototype tools to get drinking water! June 5, 2011 at 3:20 am. June 7, 2011 at 10:07 am. Enter your em...
maurochali.wordpress.com
η αριθμητική των ιδεών και τα μεγάλα σύνολα | ΜαυροΧαλι
https://maurochali.wordpress.com/2009/11/08/9november1989
Laquo; η εθνική ενότητα στην πράξη. Η αριθμητική των ιδεών και τα μεγάλα σύνολα. Wir sind das Volk. Wir sind ein Volk.*. Από τα οριστικά άρθρα στα αριθμητικά είναι, κάποτε, ένα αχανές βηματάκι. Αρκεί να κατέχεις την, όπως έγραφε κάποτε κι ο Μ. Αναγνωστάκης, αριθμητική των ιδεών. Είναι όμως μόνο τα άρθρα και τα αριθμητικά το θέμα;. Http:/ muller-kluge.library.cornell.edu/de/video transcript.php? Http:/ www.dradio.de/dkultur/sendungen/laenderreport/1031727/. With tags Heiner Müller. From your own site.
poetryscale.wordpress.com
Δευτέρες | Ποίηση στη σκάλα
https://poetryscale.wordpress.com/2012/02/22/lundi
Υπομονή για τον καιρό του θερισμού. Φεβρουαρίου 22, 2012. 7 Σχόλια to “Δευτέρες”. Φεβρουαρίου 28, 2012 στο 5:02 μμ. Της τα πέταξες τα μάτια έξω εκείνης της Δευτέρας που λέγαμε…. Δεν της έκλεισες το ένα, απλώς. Θεριό, μέρα αν/ήμερη την έκανες. Αυτό το κείμενο θα το σκέφτομαι οδηγώντας προς το σπίτι). Φεβρουαρίου 29, 2012 στο 10:24 πμ. Φεβρουαρίου 29, 2012 στο 11:17 πμ. Ευτυχώς ο αυτόματος ξέρει καλά τα κατατόπια. Μαρτίου 3, 2012 στο 6:33 μμ. Μαρτίου 4, 2012 στο 2:20 μμ. Μαρτίου 6, 2012 στο 12:42 πμ.
poetryscale.wordpress.com
καλοκαίρι 2015 | Ποίηση στη σκάλα
https://poetryscale.wordpress.com/2015/06/14/ete-deux-mille-quinze
Υπομονή για τον καιρό του θερισμού. Ιουνίου 14, 2015. Το καλοκαίρι ξεκίνησε χτες. Να δούμε πότε θα φτάσει. Γέμισε αυτοκίνητα η Βουλιαγμένης. Ψόφιες ειδήσεις, δελτία τύπου. Μπάτσελορ, γάμοι, βαφτίσια. Κοπέλες βορείων και νοτίων προαστίων. Κάνουν ηλιοθεραπεία, κουτσομπολεύουν. Κλείνουν εισιτήρια για το Φεστιβάλ. Εισιτήρια δωμάτια για διακοπές έχουν κλείσει ήδη. Οι λαϊκές γυναίκες περιμένουν κάποιο λεωφορείο. Και μια καλή κουβέντα για τα μαλλιά τους. Επίδομα ανεργίας, μεροκάματο φτηνό, πάμε στοίχημα. Ειδοπο...
artinprimary.blogspot.com
art in school...η τέχνη στο σχολείο: 01/22/12
http://artinprimary.blogspot.com/2012_01_22_archive.html
Art in school.η τέχνη στο σχολείο. Κυριακή, 22 Ιανουαρίου 2012. Αρχαιολογία 4 .ένας αρχαιολόγος στο σχολείο! Όταν ο κύριος Ανδρέας Καπετάνιος έφτασε στην τάξη τα παιδιά του επεφύλαξαν υποδοχή αντάξια ενός Ιντιάνα Τζόνς! Είχαν φέρει από το σπίτι παιχνίδια και αντικείμενα που παρέπεμπαν σε διάφορες εποχές . Είχαμε επίσης ένα άδειο κουτί ενυδρείου και σάκκους με διαφόρων ειδών χώμα, άμμο και χαλίκι. Ο βομβαρδισμός του Παρθενώνα . Φτάσαμε στο παρόν τοποθετώντας τα στρατιωτάκια των μεγάλων πολέμων του 20ου αι...
artinprimary.blogspot.com
art in school...η τέχνη στο σχολείο: 01/02/12
http://artinprimary.blogspot.com/2012_01_02_archive.html
Art in school.η τέχνη στο σχολείο. Δευτέρα, 2 Ιανουαρίου 2012. Στο ιστολόγιο αυτό θα επιχειρήσω να καταγράψω , όσο αυτό είναι δυνατό, τα μαθήματά μου στις δυο πρώτες τάξεις του δημοτικού της σχολής Χιλλ . Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Αποστολή με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Μοιραστείτε το στο Twitter. Μοιραστείτε το στο Facebook. Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom). 160;ποιά μπορεί να είναι η θέση της τέχνης στο σχο.
artinprimary.blogspot.com
art in school...η τέχνη στο σχολείο: 01/05/12
http://artinprimary.blogspot.com/2012_01_05_archive.html
Art in school.η τέχνη στο σχολείο. Πέμπτη, 5 Ιανουαρίου 2012. Κατασκευές , χαρτί και χαρτόνι . Από τις πιο αγαπητές δραστηριότητες . τα περισσότερα παιδιά ανακαλύπτουν ότι έχουν ικανότητες που δεν τις είχαν φανταστεί! Το (δημιουργικό) χάος μέσα στην τάξη είναι προδιαγεγραμμένο αλλά με ένα καλό σύστημα μαζέματος στο τέλος επιβιώνεις . Δίνω μερικά ακόμη παραδείγματα και ιδέες.Τα ενθαρρύνω να αρχίσουν χωρίς πολύ συγκεκριμένη ιδέα, ώστε να είναι ανοιχτά στις δυνατότητες του υλικού και να αυτοσχεδιάσουν.
