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Origen y Transformación del Mundo

Origen y Transformación del Mundo. Sábado, 9 de febrero de 2008. 161;Transformamos el predio! Con las chicas y chicos de la Escuela. Hablamos sobre las posibilidades de transformar los lugares que habitamos, que transitamos. Y nos imaginamos cómo transformar el predio. En el que nos encontrábamos. Compartimos con ustedes algunas de nuestras ocurrencias. Canales de televisión para la gente de la calle. Fábrica de vinos de frutilla. Piletas de chocolates (blancos). Mica, 14, años y Maca, 16 años. En este t...

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Origen y Transformación del Mundo: El origen del mundo (área media)

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Origen y Transformación del Mundo. Jueves, 7 de febrero de 2008. El origen del mundo (área media). Hablamos junto con los chicos de Lacarra y Parque Patricios. Sobre distintas versiones del origen del mundo, desde la ciencia, los mitos y la filosofía. Contamos la historia de la creación según los mongoles, la tribu Mandan de Norteamérica y el Génesis judeo-cristiano. Luego nos juntamos en grupos y escribimos algunas cosas que se nos ocurrieron. Franco, 17 años, Parque Patricios. Carlos Castro, Lacarra&#4...

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Origen y Transformación del Mundo: Instrucciones para un mundo mejor (área media)

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Origen y Transformación del Mundo. Jueves, 7 de febrero de 2008. Instrucciones para un mundo mejor (área media). Les propusimos a los chicos que escriban qué cosas del mundo están mal y qué sería necesario hacer para cambiarlas –a modo de “Instrucción para…”- para construir un mundo mejor. Que se acaben las drogas en todo el mundo. Especialmente el paso que está matando a muchos chicos. Instrucciones para que se acaben las drogas:. Que no haya hambre en el mundo. Mendo, 16 años. Sé que no podemos dar amo...

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Origen y Transformación del Mundo: Mi mundo ideal (área primaria)

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Origen y Transformación del Mundo. Jueves, 7 de febrero de 2008. Mi mundo ideal (área primaria). Somos el grupo de 9 y 10 años de la Escuela Nº14 DE 9 quienes, después de contarnos algunas historias que hablaban sobre la libertad o el amor, nos pusimos a pensar como sería nuestro mundo ideal, qué nos gustaría que tuviera o cuando sentimos que nuestro mundo es, por momentos, ideal. Me gusta cuando mi mamá me llama Vicky. Mi lugar favorito es cuando estoy en mi casa con los seres queridos. Me gustaría ser ...

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Origen y Transformación del Mundo: febrero 2008

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Origen y Transformación del Mundo: ¡Transformamos el predio! (área media)

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Origen y Transformación del Mundo. Sábado, 9 de febrero de 2008. 161;Transformamos el predio! Con las chicas y chicos de la Escuela. Hablamos sobre las posibilidades de transformar los lugares que habitamos, que transitamos. Y nos imaginamos cómo transformar el predio. En el que nos encontrábamos. Compartimos con ustedes algunas de nuestras ocurrencias. Canales de televisión para la gente de la calle. Fábrica de vinos de frutilla. Piletas de chocolates (blancos). Mica, 14, años y Maca, 16 años. Instrucci...

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Bienvenidos a...: enero 2008

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Como el verano, como el Recreo, ESTE BLOG ES. Si cada día del verano puede ser un mundo ,. UN MUNDO ES POSIBLE CADA DÍA. Por eso nuestro Recreo de Verano tiene 28 mundos: MUNDOS que creamos JUNTOS. Entre el 2 de enero y el 8 de febrero de 2008. AQUÍ ENCONTRARÁS cuentos, novelas, poesías, leyendas, dibujos, chistes y canciones que crearon ustedes:. CHICAS Y CHICOS DE TODAS LAS EDADES. Que dieron color y sentido. Al Recreo de Verano del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. ESTE BLOG ES PARA VOS, ¡. Disfr...

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¡¿Leemos juntos?!

161;¿Leemos juntos? No es la biblioteca de Babel,. Esa que “se compone de un número indefinido, y tal vez infinito, de galerías hexagonales, con vastos pozos de ventilación en el medio, cercados por barandas bajísimas." (*). No, no es la biblioteca infinita que abarca el universo. Las bibliotecas de Voces que Cuentan. Son bibliotecas amigables, portátiles, coloridas,. Que se explayan a la sombra de un árbol. O en el jardín. Bibliotecas que se parecen a la palabra vacaciones:. Invitan al ocio, al viaje.

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Leyendas

Jueves, 28 de febrero de 2008. 191;Cómo se originaron las “cascadas”? Juan Gabriel nos cuenta una leyenda de su lugar de origen, Misiones…. Existían dos enamorados de distintas tribus. Dos tribus enemigas. Pero a ellos no les importaba de donde era cada uno. Juan Gabriel Lucero de 15 años, de Misiones. Internación en Sim 41. Hospital Garraham. Equipo VQC – Verano 2008. Lunes, 18 de febrero de 2008. 191;Cómo se hizo la luna? 191;y el sol? Nos narraron una leyenda que se llama. 161;¡e inventamos. La leyend...

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Domingo, 27 de enero de 2008. Hacé click aquí para sumergirte. 161;en el mundo de las Leyendas! Equipo VQC – Verano 2008. 161;A que no adivinás! Hacé click aquí para conocer las mejores adivinanzas. Equipo VQC – Verano 2008. Viernes, 25 de enero de 2008. 161;¿TE LEO UNA LEYENDA? Disfrutá de la leyenda que explica cómo surgieron las estaciones. La leyenda proviene de la cultura de los Onas y fue leida para vos por Juan José Decuzzi. Equipo VQC – Verano 2008. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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¡¡Llegó el cartero!!

Jueves, 7 de febrero de 2008. 161;Dejá tu mensaje en el buzón! 161;Chicas y chicos! Nos contaron que en el predio Comunicaciones y en el Hipotecario. Penden de los árboles ¡¡¡UNOS BUZONES! Dicen que allí podemos escribir lo que se nos ocurra…como por ejemplo:. Cartas de amor o de odio. Lo que nunca le dirías a…. Lo que querés decirle a…. La tele, el mundo, la guerra, la paz, los pibes, las pibas, la maestra, los profes, los coordinadores, la colonia, el país, la escuela, Voces que cuentan. Con amor, Jaime.

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Un montón de chicas y chicos de la colonia. Estamos inventando nuestras propias novelas. 161;y queremos compartirlas con ustedes! Porque las inventamos colectivamente. Entre grupos de distintas escuelas. Cada grupo aporta algo diferente y, así, nos divertimos descubriendo qué se le ocurre a cada uno para luego encontrarnos en historias compartidas. Y también porque nos la pasamos viajando. Cuando nos narran historias, cuando nos proponen juegos. Y cuando escribimos y dibujamos para nuestras novelas.

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Abrir espacios de lectura y escritura,. En los que las chicas y chicos de. Nivel Inicial, Primario, Media y Especial,. Tengan una oportunidad distinta. De encontrarse con la palabra y con los libros. Escucharse, contar, leer, argumentar,. Son las habilidades lingüísticas que se ejercitan en. Estos espacios que complementan la tarea de la escuela. Miércoles, 23 de enero de 2008. Equipo VQC – Verano 2008. PUBLICACIÓN de VOCES QUE CUENTAN - Recreo de Invierno 2007. Buenos Aires, nuestro lugar. Un proyecto d...

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