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Mission

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Aktuelle LVAs (WS 2016). Die Logik des Gelingens. Eine Skizze von Georg Hans Neuweg, weiterentwickelt im Gespräch mit Fritz Böhle, Jörg Markowitsch und Tasos Zembylas. Der Begriff des impliziten Wissens wird mittlerweile inflationär verwendet. Wir verfolgen eine besondere Perspektive: FORIM wendet sich an Forscherinnen und Forscher, die sich für das Studium menschlicher Könnerschaft interessieren. Elf Leitbegriffe sollen verdeutlichen, was uns daran fasziniert. Fuzzyness hat verschiedene Facetten, von de...

2

Literatur

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Aktuelle LVAs (WS 2016). Zur Einarbeitung in den tacit-knowing-approach haben wir eine Liste mit Literaturhinweisen. Erstellt, die neben Grundlagentexten auch Hinweise auf verwandte Konzepte und spezifische Themenbereiche enthält. Zur weiteren Vertiefung empfehlen wir Publikationen von an FORIM beteiligten Forscherinnen und Forschern. Hinweise auf Bücher finden Sie hier. Beiträge zum Download hier. Johannes Kepler Universität Linz Abteilung für Wirtschafts- und Berufspädagogik.

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Publikationen

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Aktuelle LVAs (WS 2016). Neuweg, Georg Hans (2016). Die Lehr-Lern-Lücke in der Entrepreneurship Education. Probleme der Didaktisierung eines wirtschaftspädagogigschen Anliegens. In Greimel-Fuhrmann, Bettina/Fortmüller, Richard (Hrsg.),. Facetten der Entrepreneurship Education. S 137 145). Wien: Manz. Neuweg, Georg Hans (2016). Werteerziehung in unsicheren Zeiten. wissenplus, 34. 2-15/16), 40 46 (auch in: S and R (Schule and Recht). 1/2016, 46 55). S 31 46). Münster: Waxmann. 5-14/15), 60 63. 3), 377 383.

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Projekte

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Aktuelle LVAs (WS 2016). Pilotierung des Einsatzes von Kompetenzrastern im betriebswirtschaftlichen Unterricht (2015 2016). Entwicklung von Richtlinien für die Erstellung von Kompetenzrastern für kaufmännische Unterrichtsgegenstände (2014 – 2015). Rubrics (Kompetenzraster) (2014 – 2015). Taxierung des kognitiven Anspruchniveaus von Schularbeiten an BMHS (2013 2015). WERA International Research Network (IRNs): Teacher Learning Teacher Competencies Teacher Performance IRN (2012 laufend).

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Schriftliche Arbeiten

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Aktuelle LVAs (WS 2016). Für Proseminar-, Seminar- und Diplomarbeiten an unserer Abteilung sind die Dokumente:. Merkblatt zur formalen Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten. Formatvorlage für die Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten. Diese finden Sie in unserem WIP-Moodle. Ebenso das Informationsblatt für Diplomandinnen und Diplomanden, das die Rahmenbedingungen zum Verfassen einer Diplomarbeit. Beachten Sie bitte auch die Informationen unter www.jku.at/studieren/wissarbeiten.

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HAK/HAS Linz - HAK/HAS - Linz

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Linz International Business School. 09 Juli 2016 - 11. September 2016. 12 September 2016 - 13. September 2016. Wiederholungs-, Nachtrags- und Semesterprüfungen. 09:00 Uhr - 09:50 Uhr. Begrüßung durch den Klassenvorstand /Tagesschule. 15:00 Uhr - 18:00 Uhr. Eröffnungskonferenz / 1.Teil. Unterricht bis 9:50 Uhr (KV-Stunden). Konferenz 25/2 SchUG / Eröffnungskonf. 2.Teil. Begrüßung durch die StudienkoordinatorInnen. Beginn des Unterrichts lt. Stundenplan / Tagesschule. Sprachwoche Spanien / 5BIB.

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Linz International Business School. Anmeldung Handelsakademie / Handelsschule / Handelsschule für Leistungssportler/innen. Zusatzblatt zur Anmeldung / Handelsschule für Leistungssportler/innen. Unser Weg zum Ziel. Stundentafel HAS für Leistungssport. Stundentafel Kolleg (Schwerpunkt SAP). Stundentafel Kolleg (Schwerpunkt Sprachen). Stundentafel HAK LP 2014. Stundentafel HAS LP 2014B. Stundentafel HAS für LeistungssportlerInnen (SV-Lehrplan 2013). Anmeldung zur Wiederholung der abschließenden Prüfungen.

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Institut für Pädagogik. Abteilung für Wirtschafts- und Berufspädagogik. Aktuelle LVAs (WS 2015). 8230; auf der Website der Abteilung für Wirtschafts- und Berufspädagogik am Institut für Pädagogik und Psychologie der Johannes Kepler Universität Linz. Für weitere Informationen über unsere Aktivitäten in den Bereichen Forschung, Lehre und Wissenschaftstransfer beachten Sie bitte unseren aktuellen Leistungsbericht 2013/14. Sowie die Leistungsberichte für die Jahre 2011/12.

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Herzlich willkommen auf der. Homepage des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik. Klausureinsicht Prof. Dr. Aprea. Regelungen zum Vorziehen von Mastermodulen. 2015 - Reinisch, H./Leib, J./Schönamsgruber, J./Kühn, A./Erbe, N.: Aufwind für den Rechnungswesenunterricht. 2014 - Schreiber, R./Söll, M.: Berufsorientierung als kontinuierliche Entwicklungsaufgabe. 2014 - Schreiber, R.: Berufliche Identitätsentwicklung im Rahmen prekärer Arbeitsverhältnisse und diskontinuierlicher Berufsbiografien.

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Gebührenerhöhung ab Januar 2017. New article published: Employee Perspectives on MOOCs for Workplace Learning. This publication stems from the MOOC project in collaboration with the Mannheim Business School and. Einsichtnahme Grundlagen der Wirtschaftspädagogik (HWS 2016/2017). Die Einsicht zu den Klausuren der Bachelorveranstaltung Grundlagen der. Einsichtnahme Bildungsmanagement I (HWS 2016/2017). Die Einsicht zu den Klausuren der Bachelorveranstaltung Bildungsmanagement I findet am.