locaporeldeporte.blogspot.com
Loca por el Deporte: Plan de clase de 6to grado
http://locaporeldeporte.blogspot.com/2010/05/plan-de-clase-de-6to-grado.html
Domingo, 16 de mayo de 2010. Plan de clase de 6to grado. FUNDACION EDUCATIVA SANTISIMA TRINIDAD. PROFESORADO DE EDUCACION FISICA. ESCUELA SEDE: Nº1-207 “Manuel A. Sáez”. PROFESOR DE LA ESCUELA: Aybar Luis. GRADO: 6º FECHA DE PRÁCTICA: 27/04/2010 HORA:10:35-11:35. PROFESOR DE PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: Ordóñez Mariana- Herrera Antonio. Golpear de arriba formando la ventanita con las manos. Inicio: trote suave por toda la cancha, realizando movilidad articular de miembros superiores. Loca por el Deporte.
locaporeldeporte.blogspot.com
Loca por el Deporte
http://locaporeldeporte.blogspot.com/2009/11/reflexion-de-las-practicas-de.html
Lunes, 9 de noviembre de 2009. Al observar la clase de secundario y observar que. Era un grupo con algunas dificultades no motrices sino a nivel de compañerismo y diferencias entre compañeras, me pregunte ¿cuándo me toque a mi practicar voy a poder? Como conclusión puedo decir que esta experiancia fue especial y satisfactoria y que espero para el próximo año al realizar las práticas de residencia no cometer los mismos errores y sentirme mucho más segura. Publicar un comentario en la entrada. Directora Ac...
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2009/12/practica-en-escuela-primaria.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Martes, 22 de diciembre de 2009. PRÁCTICA EN ESCUELA PRIMARIA. ESCUELA 1-315 “ISAAC ESPINOLA” 2do AÑO. EGBI. PROFESOR: JUAN FRANCISCO GARCÍA. La experiencia de realizar las practicas en esta escuela fue muy buena y gratificadora, por que nos dio a conocer como debemos trabajar frente a un grupo de chicos como el que nos toco. Pude trabajar y realizar las actividades sin ningún inconveniente como si les hubiese dado clase desde siempre.
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar: mayo 2010
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Viernes, 14 de mayo de 2010. ESCUELA Nº 1-083 "Faustino Picallo". GRADOS: 1º "B" - 1º"C" - 2º "A". PAREJA PEDAGÓGICA: Mariscal, Malen. Suscribirse a: Entradas (Atom). Dirección de Educación Superior: Mgter. Alicia Romero de Cutropia. Subdirector Académico: Prof. Esteban González. Subdirector Técnico Administrativo: Lic. Mauro Torres. Norma Murzia de Méndez. Representante Legal: Sergio Alejandro Méndez. Blogs de mis compañeros.
locaporeldeporte.blogspot.com
Loca por el Deporte: Plan de clase
http://locaporeldeporte.blogspot.com/2010/05/plan-de-clase_6604.html
Domingo, 16 de mayo de 2010. FUNDACION EDUCATIVA SANTISIMA TRINIDAD. PROFESORADO DE EDUCACION FISICA. ESCUELA SEDE:Nº1-207 “ Manuel A. Sáez”. PROFESOR DE LA ESCUELA: Randazzo, María Natalia. GRADO: 2º FECHA DE PRÁCTICA: 29/04/2010 HORA:10:35-11:35. PROFESOR DE PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: Ordóñez Mariana- Herrera Antonio. Diferenciar la derecha de la izquierda. Inicio: juego “el gato y el ratón”. Desarrollo: en filas con pelotas, deben rodar la pelota por el piso con la mano derecha y luego con la izquierda;.
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar: COMUNICACIÓN
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2009/06/comunicacion.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Sábado, 27 de junio de 2009. COMUNICACIÓN : Una necesidad de la escuela de hoy. Lourdes Ibarra Mustelier Facultad de Psicología - Universidad de la Habana. 191;Cómo se origina y desarrolla la personalidad? 191; Discurren situaciones significativas del diagnóstico? 191; Cómo deviene el proceso educativo? 191;Qué es la propia orientación? 191;Qué lugar ocupa la comunicación en las relaciones humanas? 8220; Etiológicamente el término comuni...
locaporeldeporte.blogspot.com
Loca por el Deporte: Plan de clase de 3er grado
http://locaporeldeporte.blogspot.com/2010/05/plan-de-clase-de-3er-grado.html
Domingo, 16 de mayo de 2010. Plan de clase de 3er grado. FUNDACION EDUCATIVA SANTISIMA TRINIDAD. PROFESORADO DE EDUCACION FISICA. ESCUELA SEDE: Nº1-207 “Manuel A. Sáez”. PROFESOR DE LA ESCUELA: Randazzo, María Natalia. GRADO: 3º FECHA DE PRÁCTICA: 29/04/2010 HORA:9:25-10:25. PROFESOR DE PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: Ordóñez Mariana- Herrera Antonio. Saltar con el pie derecho e izquierdo. Picar la pelota, diferenciando la mano derecha de la izquierda. 1º- saltar los aros con los dos pies juntos. Los alumnos r...
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2009/12/practica-en-escuela-secundaria-escuela.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Martes, 22 de diciembre de 2009. PRÁCTICA EN ESCUELA SECUNDARIA. ESCUELA 4-063 “LUÍS F LELOIR” CURSO 3ro 2da NIÑAS. PROFESORA: MARÍA INES FARÉS. El realizar las prácticas en esta escuela fue una experiencia muy enriquecedora, por que nos dio a conocer las distintas habilidades y formas de trabajar de cada alumna. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Norma Murzia de Méndez. Blogs de mis compañeros.
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar: 2010..UNA NUEVA ETAPA
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2010/05/2010una-nueva-etapa.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Viernes, 14 de mayo de 2010. ESCUELA Nº 1-083 "Faustino Picallo". GRADOS: 1º "B" - 1º"C" - 2º "A". PAREJA PEDAGÓGICA: Mariscal, Malen. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Dirección de Educación Superior: Mgter. Alicia Romero de Cutropia. Subdirector Académico: Prof. Esteban González. Subdirector Técnico Administrativo: Lic. Mauro Torres. Norma Murzia de Méndez. Blogs de mis compañeros.
aprenderparacomunicar.blogspot.com
Aprender para comunicar: noviembre 2009
http://aprenderparacomunicar.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
Atravès de la pràctica y la investigaciòn se puede comunicar mejor. Lunes, 9 de noviembre de 2009. 1 La observación es un proceso de identificación permanente en la interacción del sujeto con su ambiente. Es una actividad mental que se experimenta cotidianamente mediante los sentidos. Es la habilidad de pensamiento más elemental y primitiva del ser humano, base de otras habilidades más complejas que tiene o puede desarrollar. Hay 2 tipos de observaciones:. 2 Se lleva acabo de la siguiente manera:. Determ...