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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: Conjugarte: ejemplos y apostillas

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Conjugarte: ejemplos y apostillas. Lo que habrá en esta entrada:. De los trabajos que hicieron mis alumnos(1) con Conjugarte. Una creativa propuesta de Zambombazo. Se compone de una serie de láminas(2) en las que, como expresa su propia consigna, los alumnos deben "dibujar el cuadrito que corresponde a la conjugación". Y, yo agrego, "a fin de descubrir la obra de arte oculta". Para mí, fue interesante, entretenido y muy instructivo observar la estrategia que cada uno iba encontrando a medida que avanzaba:.

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: "¡Que nunca dejen de jugar!"

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161;Que nunca dejen de jugar! 161;Que nunca dejen de jugar! 16 de agosto - Día del Niño en la Argentina. La caja virtual con 5 puzzles de regalo que preparé para mis alumnos de 10, 11 y 12 :-). Antonio Berni, Argentina. Más información aquí. Fernando Botero, Colombia. Más información. Ramón Cano Manilla, México. Más información. Petrona Viera, Uruguay. Más información aquí. Pablo Picasso. Más información aquí. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Al presentar&#1...

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: La poesía en la clase de lengua extranjera

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La poesía en la clase de lengua extranjera. En una entrevista que le realiza. Podcast sobre la enseñanza del español y la web social. El poeta y profesor de ELE Juan Vicente Piqueras. Habla sobre su obra poética, lee algunos de sus poemas —incluso uno inédito en ese momento—, comparte breves reseñas sobre otros artistas, relata unas anécdotas sobre su trabajo en la enseñanza y ¡nos motiva a llevar textos poéticos a clase! El enlace a la entrega n°36 de Ldelengua. El diálogo con Piqueras. Diga, en ayunas,...

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: De mirar y de las obras y sus títulos

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De mirar y de las obras y sus títulos. 191;¡Será por esto que me gusta tanto proponerles a los alumnos imaginar y escribir títulos a las obras! Uno que contenga adjetivos de color. Uno que tenga una comparación. Uno extensísimo, que ocupe una línea completa, de 10,12 palabras o más. Uno de una sola palabra. Uno que contenga un nombre propio. Uno que contenga un número. Uno que parezca el comienzo de una historia. Uno que contenga al menos un gerundio. Uno que no tenga relación con la obra (¡! Tweets por ...

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: Moodle 2, Creación y Formato

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Moodle 2, Creación y Formato. Como mi curso nuevo estará en una plataforma donde tengo los roles. Y profesora-creadora de cursos. Soy quien debió crearlo. Quizá, en el caso de los hostings. Que acogen a varios profesores haya quien se ocupe de ello. Por las dudas, aquí van unas rápidas indicaciones:. Se "crea" un curso en Moodle. Desde el Bloque "Administración del sitio". Agregar un nuevo curso. Luego desde un nuevo. Escribir Nombre completo del curso y Nombre corto. Breve descripción del contenido.

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B1 Archives - El Blog para Aprender Español

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El Blog para Aprender Español. Para aprender y/o perfeccionar español, resolver tus dudas y compartir ideas. Leer el Quijote III. Artículos sobre el español. Leer el Quijote III. Habéis empezado ya a leer el Quijote? Os parece muy difícil? Aquí tenéis sugerencias de ediciones graduadas por niveles para estudiantes de ELE: A2, B1, B2, C1, C2. En el post de hoy nos ocupamos de un aspecto más de el Quijote: sus personajes. Los clasificamos en principales y secundarios. C) Dulcinea del Toboso. Es la montura ...

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Sinergias positivas en la red | El blog de Daniel Varo

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El blog de Daniel Varo. Intentando hacer visible lo invisible. Sinergias positivas en la red. 8 mayo, 2014. Middot; por danivaro. Middot; in Congresos. Enseñanza de lenguas extranjeras. Middot; 2 comentarios. En las últimas semanas me han sucedido una serie de acontecimientos que merecen ser contados. Historias que se han producido gracias a la generosidad de personas a las cuales conozco básicamente gracias a Internet. El primer capítulo de esta historia se produjo gracias a Daniel Hernández. Organizado...

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: Atraer la atención

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: Dictados

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La enseñanza del español como lengua segunda. Y más precisamente como lengua de escolarización. Agregó a mi rutina un tipo de actividad que en las clases de lengua extranjera no suelo realizar: los dictados. Dictado"; personaje: Mafalda; autor: Quino. Si bien al público escolar esta clásica. Actividad no le resulta atractiva de antemano la misma goza de prestigio. Seguramente una y otra cosa. Se deben a que los dictados se relacionan casi siempre con la etapa de evaluación sumativa. Una rutina de dictados.

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Blog AL SITIO LENGUAS Profesores: "Histoire des Arts" en clase de lengua extranjera

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Des contre-plongées parisiennes. Un jeu! Combien de ces endroits (re)c. Là, toutes les réponses et les liens aux photos de l'artiste:. Cabaret au 18e arrondissement) /. Un gratte-ciel situé au 15e, plus de 200 mètres) /. Monument situé à la place du même nom) /. La Grande Arche ou Arche de la Défense. La Cathédrale de Notre-Dame. La (les) Pyramide(s) du Louvre. Quel est votre score? J'aimerais bien savoir :-). 191;Cuál fue la sucesión de hechos? Catástrofe y escándalo en una muestra de Courbet. Basta con...

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