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Ensino de línguas com TIC | Tecnologias no ensino de línguasTecnologias no ensino de línguas
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Tecnologias no ensino de línguas
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Tecnologias no ensino de línguas
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Recursos | Ensino de línguas com TIC
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Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. A continuação oferecemos uma seleção de recursos que podem ser de utilidade no ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. A maior quantidade de recursos são para língua espanhola. Se você conhecer outros recursos úteis os pode propor para incluí-los nesta lista. Recursos para ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. Recursos para ensino de Inglês como Língua Estrangeira. Response to “Recursos”. Feed for this Entry. 11/03/2014 às 9:01 pm.
Site ensina inglês de graça com mais de 600 videoaulas de 3 minutos cada uma | Ensino de línguas com TIC
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Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. Concurso de aplicativos e jogos vai dar R$ 4,5 milhões em prêmios. Novos textos sobre tecnologia e ensino de línguas na revista Diálogo das Letras. Site ensina inglês de graça com mais de 600 videoaulas de 3 minutos cada uma. No ‘Você Aprende Agora’, o aluno pode acessar os vídeos. Por uma sequência ou selecionar o tema ou tópico que deseja ver. Reúne 618 aulas de inglês, todas gratuitas e dadas pelo empreendedor, do nível básico ao fluente.
Contatos | Ensino de línguas com TIC
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Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. Quem é o autor destas páginas? Este site é de responsabilidade de Gonzalo Abio. Professor da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), que atua na área de ensino e formação de professores de espanhol. E-mail: gonzalo ufal@yahoo.com.br. Curriculum Vitae do autor: http:/ lattes.cnpq.br/8608689484247044. Artigos/Papers: http:/ ufal.academia.edu/GonzaloAbio. Outros blogs: http:/ gonzaloabio-ele.blogspot.com.br. Responses to “Contatos”. Professor reco...
Biblioteca | Ensino de línguas com TIC
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Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. Artigos e capítulos de livros. Algumas revistas com conteúdos abertos. Pesquisadores destacados na área de CALL (páginas pessoais). Responses to “Biblioteca”. Feed for this Entry. Nova seção com revistas sobre educação e tecnologia « Ensino de línguas com TIC. Em 02/07/2012 às 10:51 am. Novos textos sobre tecnologia e ensino de línguas na revista Diálogo das Letras Ensino de línguas com TIC. Em 18/09/2014 às 10:24 am. Insira seu comentário aqui.
“Français sans Frontières”, curso de francês on-line no novo programa Idiomas sem Fronteiras | Ensino de línguas com TIC
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Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. Infográficos na educação – Um blog para professores. Novo número da revista Texto Livre. Linguagem e Tecnologia. 8220;Français sans Frontières”, curso de francês on-line no novo programa Idiomas sem Fronteiras. Tags: ciência sem fronteiras. Na segunda-feira foi publicada no DOU a Portaria No-973. De 14 de novembro de 2014, que institui o programa Idiomas sem Fronteiras. 8220; My English Online”. Feed for this Entry. Insira seu comentário aqui.
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE: Radiografía de un profesor innovador. Para pensar.
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. 24 jul. 2015. Radiografía de un profesor innovador. Para pensar. 191;No crees que puede ser un buen ejercicio de reflexión? URL: http:/ www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle? Enviar por correo electrónico. Buscar en este blog. Grupo ...
Blog de Gonzalo Abio - E/LE: 05/2015 - 06/2015
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. 19 may. 2015. Publicado el libro de actas del II CIPLOM. Ha sido publicado el libro de actas del II CIPLOM. Esta publicación reúne cerca de doscientos cuarenta trabajos organizados de acuerdo a los siguientes ejes temáticos:. El libro...
Blog de Gonzalo Abio - E/LE: Publicado el libro de actas del II CIPLOM
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. 19 may. 2015. Publicado el libro de actas del II CIPLOM. Ha sido publicado el libro de actas del II CIPLOM. Esta publicación reúne cerca de doscientos cuarenta trabajos organizados de acuerdo a los siguientes ejes temáticos:. El libro...
Blog de Gonzalo Abio - E/LE: Agenda: I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional, Paraíba, 18 a 20 de noviembre de 2015
http://gonzaloabio-ele.blogspot.com/2015/08/agenda-i-simposio-de-glotopolitica-e.html
Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. Agenda: I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional, Paraíba, 18 a 20 de noviembre de 2015. Evento: I Simpósio de Glotopolítica e Integração Regional. Local: UFPB, João Pessoa/Paraíba, de 18 a 20 de noviembre de 2015. Grupo Temá...
Prof. Ítalo Soares Santos: REDAÇÃO PARA OS ALUNOS DO 3º ANO - CEPJSS
http://italosoares.blogspot.com/2012/02/redacao-para-os-alunos-do-3-ano-cepjss.html
Este blog fue creado por el profesor Ítalo Soares con el objetivo de compartir experiencias entre profesores de español como lengua extranjera, además de ser un lugar donde profesores y alumnos puedan encontrar recursos para practicar su español. Domingo, 12 de febrero de 2012. REDAÇÃO PARA OS ALUNOS DO 3º ANO - CEPJSS. Os alunos deverão acessar http:/ www.revistas.univerciencia.org/index.php/anagrama/article/viewFile/6287/5710. E realizar de acordo com as normas explicitadas na aula o fichamento do texto.
Prof. Ítalo Soares Santos: Ejercicios para los alumnos de la UFS
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Este blog fue creado por el profesor Ítalo Soares con el objetivo de compartir experiencias entre profesores de español como lengua extranjera, además de ser un lugar donde profesores y alumnos puedan encontrar recursos para practicar su español. Martes, 21 de septiembre de 2010. Ejercicios para los alumnos de la UFS. Expresión Escrita (Cartas Personales). Ejercicios interactivos (Verbo Gustar). Prof Ítalo Soares Santos. 12 de junio de 2011, 7:23. Voy a postar la carta del ejercicio:. Ver todo mi perfil.
Blog de Gonzalo Abio - E/LE: Novedad editorial - Gramática brasileña para hablantes de español.
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. 22 abr. 2015. Novedad editorial - Gramática brasileña para hablantes de español. La "Gramática brasileña para hablantes de español",. De los autores Orlene Lúcia Carvalho y Marcos Bagno, acaba de ser publicada por la Parábola Editorial.
Blog de Gonzalo Abio - E/LE: 04/2015 - 05/2015
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Blog de Gonzalo Abio - E/LE. Bitácora con la intención de compartir noticias, ideas y opiniones sobre todo lo que pueda ser útil para la enseñanza e investigación de Español como Lengua Extranjera o Lengua Adicional (ELE-ELA), especialmente desde nuestro contexto brasileño. 28 abr. 2015. El pensamiento visual y la habilidad de hacer esquemas para resumir un texto. Nestor Alonso nos muestra la importancia del pensamiento visual en una entrada de su blog acompañado de un esquema (ver aquí. Todos aprendemos...
Prof. Ítalo Soares Santos: LA LEYENDA DEL ESPANTAPÁJAROS
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Este blog fue creado por el profesor Ítalo Soares con el objetivo de compartir experiencias entre profesores de español como lengua extranjera, además de ser un lugar donde profesores y alumnos puedan encontrar recursos para practicar su español. Domingo, 5 de febrero de 2012. LA LEYENDA DEL ESPANTAPÁJAROS. Prof Ítalo Soares Santos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Currículum Lattes do Prefessor. Prof Ítalo Soares Santos. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs.
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Ensino de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
Ensino de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Pensando nos meus alunos surdos do curso de formação de instrutores e os professores de Libras, este espaço foi criado para discutirmos sobre as metodologias de ensino de segunda língua - L2 e suas aplicações no ensino da Libras. Compartilharmos experiências, materiais didáticos, atividades, estratégias de ensino visando a melhoria dos cursos de Libras no Brasil. LIVRO "De sinal em sinal". Você pode fazer o pedido pelo e-mail:. Autoras com Neivaldo Zovico.
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English Teaching as Digital Inclusion
Segunda-feira, 18 de junho de 2012. I'm going to speak about my Future Plans. I'm going to retire next year and because of that, I'm going to travel to the south of Brazil. And my dream is to go on a cruise. I'm going to expand my project of my house and wait for the birth of my grandsons. I'm going to take care of my mom, my family and my dog with more love and then I'm going to buy a car. Because my last car was robbed. My name is Elena Maria da Costa. English Teaching as Digital Inclusion. I am going ...
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Ensino de línguas com TIC | Tecnologias no ensino de línguas
Ensino de línguas com TIC. Tecnologias no ensino de línguas. Tecnologias digitais no ensino de línguas (The ESPecialist, v. 38, n. 1, 2017). Muitos artigos interessantes neste número da revista The ESPecialist (v. 38, n. 1, 2017) dedicado às tecnologias digitais no ensino de línguas. Veja aqui. Agenda: IV JELT (2017). IV JELT – JORNADA DE EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIA. Data: 23 de Novembro de 2017. Tema: Educação Linguística, Mobilidade e Práticas Translíngues. Ouvintes: 01/08/2017 a 31/10/2017. In: A...
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Ensino de Línguas e Tecnologia
27 de fev de 2011. AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS PELO MATERIAL DIDÁDICO NO CONTEXTO ESCOLAR CONTEMPORÂNEO - Parte 3: O papel HOMOGENEIZANTE do livro didático e o professor como USUÁRIO das TIC. Continuando nossos estudos sobre o Material Didático, aproveito para agradecer a todos os visitantes, amigos, divulgadores, e para desculpar-me pela demora em postar esse tópico. Vamos refletir, então? Provém de seu caráter homogeneizante. Da repetição de estruturas comuns. E da forma de apresentação de conteúdos.
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Ensino de literatura 1em. Blog destinado aos alunos do primeiro ano do ensino médio do colégio São José. Terça-feira, 10 de março de 2009. PESQUISA-VINCENT WILLEM VAN GOGH. From Maria gabriela Silva. Quinta-feira, 20 de novembro de 2008. Com efeito, apesar do número grande de páginas, não há razão para classificar o livro como novela: faltam-lhe as características fundamentais da novela, que podem ser resumidas assim:. Grande número de células dramáticas, o que não existem em O Alienista;. O assombro de ...
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Ensino de literatura 2em. Blog destinado aos alunos do segundo ano do ensino médio do colégio São José. Terça-feira, 10 de março de 2009. Esquema sobre a arte simbolista. Quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009. Galera, esta é a arpesentação usada em sala de aula. HAVE FUN! 2009 - Um novo ano, novas descobertas. Segunda-feira, 8 de setembro de 2008. MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS. MemóRia De Um Sargento De MilíCias Pps. Your own. (tags: romantismo. MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS. É libertado em j...
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Ensino de Matemática
Pular para o conteúdo principal. Bem vindo ao Ensino de Matemática. Números, Numerais e Algarismos. Números Primos e Fatoração. Números Inteiros e Regras de Sinais. Números Racionais e Irracionais. Equações de 1o grau. Equações de 2o grau.
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