iktmeur.wordpress.com
My IKT Blog | Just another WordPress.com weblogJust another WordPress.com weblog
http://iktmeur.wordpress.com/
Just another WordPress.com weblog
http://iktmeur.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Friday
LOAD TIME
2.2 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
11
SSL
EXTERNAL LINKS
48
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
2.203 sec
SCORE
6.2
My IKT Blog | Just another WordPress.com weblog | iktmeur.wordpress.com Reviews
https://iktmeur.wordpress.com
Just another WordPress.com weblog
iktmeur.wordpress.com
Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle | My IKT Blog
https://iktmeur.wordpress.com/2010/02/05/eigene-erfahrung-auswerten-mit-moodle-2
Just another WordPress.com weblog. Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle. Februar 5, 2010 in IKT PHTG. Erlaubt es einen Moodle-Test. Zu generieren, welcher online von den StudentInnen gelöst werden kann. Ein solches interaktives Modul scheint mir ganz viele Ensatzmöglichkeiten für den Unterricht zu bringen. Sicherlich ist ein online Test. Ein weiterer Vorteil des online geführten Test in Moodle. Ist sicherlich, dass bei eindeutigen Lösungen eine automatische Auswertung mitgeliefert wird. Dies erspa...
Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle | My IKT Blog
https://iktmeur.wordpress.com/2010/01/19/eigene-erfahrung-auswerten-mit-moodle
Just another WordPress.com weblog. Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle. Januar 19, 2010 in 1. Im Rahmen der IKT-Vorlesung. An der PHTG, habe ich zwei Methoden kennengelernt, wie man mit Moodle. Eine Lektioneseinheit, einen Stoffumfang oder Aufgaben auswerten kann. Die Diskussion im Forum. Eine simple und vielseitige Möglichkeit der Auswertung von studentischen Aktivitäten und eine gute Möglichkeit für Rückmeldungen und anregende Dsikussionen bietet Moodle. Arbeit mit dem Forum. Du kommentierst mit De...
Computer: Sinnvolles Medium – oder – sinnvollstes Medium überhaupt? | My IKT Blog
https://iktmeur.wordpress.com/2009/11/16/sinnvolles-medium
Just another WordPress.com weblog. Computer: Sinnvolles Medium – oder – sinnvollstes Medium überhaupt? November 16, 2009 in IKT PHTG. Gearbeitet, so hat sich die sinnliche Wahrnehmung heute auf den Desktop. Beschränkt und die eigentlichen Arbeitsschritte des Computers. Auch den Geruchssinn und den Tastsinn anzuregen vermag. Dann haben wir es geschafft! Wir bräuchten dann gar keine Umwelt mehr ausser um den Computer. Mit Informationen zu füttern, damit er wüsste, wie er sie wiederzugeben hätte. Adresse wi...
Eigene Erfahrungen mit Moodle – Arbeiten mit einem LMS | My IKT Blog
https://iktmeur.wordpress.com/2010/01/13/eigene-erfahrungen-mit-moodle-arbeiten-mit-einem-lms
Just another WordPress.com weblog. Eigene Erfahrungen mit Moodle – Arbeiten mit einem LMS. Januar 13, 2010 in 1. Ist eine sehr interessante Plattform und bietet ganz neue Möglichkeiten. Gerade für den Einsatz im Unterricht, ist diese Plattform natürlich sehr geeignet, wenn nicht gar optimiert. Trotzdem hat mir bei der Arbeit mit Moodle in der IKT Vorlesung. Meine ersten Erfahrungen bringen mich dazu, eventuell selber einmal mit Moodle im Unterricht zu arbeiten. Schließe dich 2 Followern an. Moodle –...
Alternativen zum klassischen Unterricht | My IKT Blog
https://iktmeur.wordpress.com/2010/01/05/alternativen-zum-klassischen-unterricht
Just another WordPress.com weblog. Alternativen zum klassischen Unterricht. Januar 5, 2010 in IKT PHTG. Anwendungen können um Unterricht eine Bereicherung sein. Keinesfalls aber sollte man meinen, dass IKT. Anwendungen den klassischen Unterricht ersetzen sollten/können. WebQuests. Oder auf Papier ähnliche Arrangements wie Lernjobs zum Beispiel ( Prinzip. Erlaubt es den SchülerInnen bestimmte Lernziele (idealer. Weise klar formuliert) im eigenen Tempo zu erreichen, dabei gezielt Defizite bewusster und ver...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
11
Leistungsnachweis: WebQuest | Graziellago's Blog
https://graziellago.wordpress.com/2010/01/02/leistungsnachweis-webquest
Just another WordPress.com weblog. Erzählung publizieren und Vergleich verschiedener Blogsysteme. 2 Januar 2010 von graziellago. Zum Leistungsnachweis gehört auch die Projektskizze. Die meisten Fragen sind einfach zu beantworten, wenn man die WebQuest gerade vorbereitet hat. Nur Fragen 4 und 5 geben mir zu denken:. Wie gehe ich vor? Welches mediendidaktische Prinzip, welche (Online-)Lernform(en) wende ich an? 5 Bezug zu den Inhalten des IKT-Moduls:. Welche Bezüge mache ich zu den Inhalten des IKT-Moduls?
IKT Kurs: Erfahrungen und Ideen zu Web 2.0 - Tools
http://myblogikt.blogspot.com/2009/11/erfahrungen-und-ideen-zu-web-20-tools.html
Sonntag, 1. November 2009. Erfahrungen und Ideen zu Web 2.0 - Tools. Da ich im letzten Jahr das BUA zum Thema IKT. Besucht habe ist es mir im „obligaten“ IKT – Kurs einfach gefallen mein PLE. Welche man anwählen kann. Mir erscheint es auch sehr wichtig, dass man sich „ausserhalb“ des PLE auch schon einige andere Tools, wie eigener Blog. Ich kann mir sehr gut vorstellen, dass ich Web 2.0. 8211; Tools im eigenen Unterricht einsetze. Für die sinnvolle Anwendung der Social Bookmarking in meinem Biologieu...
BP Blog
http://bpmeur.blogspot.com/2009/11/tet.html
Lernblog zur Berufspädagogik. Leistungsnachweis. Samstag, 28. November 2009. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). ELearn.ch - Blog. Beobachter-Interview: Das Ende der Uni? BP am 09.06.2010. Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle. Multimedia in aller Munde. Web 20 – eine neue Kultur der Selbstoffenbarung? Mein Profil vollständig anzeigen.
BP Blog: Dezember 2009
http://bpmeur.blogspot.com/2009_12_01_archive.html
Lernblog zur Berufspädagogik. Leistungsnachweis. Sonntag, 27. Dezember 2009. Systemische Pädagogik: Teil 3: Systemisch Lernen. Das Buch von Renoldner, Scala und Rabenstein ( Einfach Systemisch, 2007. Beschreibt eine Sichtweise auf ein System (Klasse, SchülerInnen, SchülerIn, Kollegium, KollegIn etc.), das mit seiner Umwelt interagiert. Sie nennen diese Betrachtungsweise/ diesen Ansatz „systemisch“. Die AutorInnen ( Einfach Systemisch, 2007. ELearn.ch - Blog. Beobachter-Interview: Das Ende der Uni?
A Meine Artikel im Überblick | IKT- Blog 09/10
https://iktli.wordpress.com/impressum
Einfach ein anderes WordPress.com Blog. A Meine Artikel im Überblick. Ein Inhaltsverzeichnis für meinen blog erstellen. Eine WebQuest erstellen: oder ist der Mehrwert von Web2.0 für SchülerInnen erlebbar? Integration von Web2.0 in meinen PP-Unterricht. Wie weiter mit Web2.0? Gedankenskizze für mein E-Portfolio. Arbeiten mit Freemind und dem yEd Graph Editor. Seite bei Google-Sites erstellen. Web20 und die konstruktivistische Didaktik. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Bettinas 2. IKT-Blog.
Wenn die Technik nicht funktioniert | IKT Blog von Norbert Marxer
https://iktmarxer.wordpress.com/2010/01/09/wenn-die-technik-nicht-funktioniert
Skip to search - Accesskey = s. IKT Blog von Norbert Marxer. Wenn die Technik nicht funktioniert. By iktmarxer on 2010/01/09. Nachdem ich in meinem letzten Blog. Über das Mitmach-Web mit seinen fast unbegrenzten Möglichkeiten berichtet habe, möchte ich mit diesem Blog doch auch ein wenig die andere Seite der Medaille beleuchten. Die technischen Möglichkeiten sind toll, wenn sie funktionieren; sie können einen aber auch zur Verzweiflung bringen und wahre Zeitfresser sein, wenn sie nicht funktionieren.
Kostenlose Beiträge – Forum Mathematica | IKT Blog von Norbert Marxer
https://iktmarxer.wordpress.com/2010/01/13/kostenlose-beitrage-forum-mathematica
Skip to search - Accesskey = s. IKT Blog von Norbert Marxer. Kostenlose Beiträge – Forum Mathematica. By iktmarxer on 2010/01/13. Wenn wir im Internet surfen, können wir von einer immensen Anzahl von kostenlosen Dienstleistungen und Inhalten profitieren. Während die Dienstleistungen häufig von Firmen und Organisationen zur Verfügung gestellt werden (Google, Wikipedia), werden die Inhalte häufig von Einzelpersonen erarbeitet (Wikipedia, Youtube). Was motiviert diejenigen, die kostenlos Beiträge erarbeiten?
BP Blog: Der ausschliessliche Weg über das Gymnasium ist Vergangenheit - neue Chance Fachmatura
http://bpmeur.blogspot.com/2009/11/der-ausschliessliche-weg-uber-das.html
Lernblog zur Berufspädagogik. Leistungsnachweis. Montag, 16. November 2009. Der ausschliessliche Weg über das Gymnasium ist Vergangenheit - neue Chance Fachmatura. Durch den Umbau der Sekundarstufe II. Während der letzten Jahre hat sich die Schullandschaft dahin. Gehend verändert, dass parallel zu den gymnasialen. An Stellenwert gewinnen (siehe Bild). Dies hat zur Folge, dass die Ausschliesslichkeit der Gymnasien. Vergangenheit geworden ist. Lag einem früher nach der Matura. Etc stetig zunehmen. Dies...
BP Blog: Systemische Pädagogik: Teil 3: Systemisch Lernen
http://bpmeur.blogspot.com/2009/12/blog-post.html
Lernblog zur Berufspädagogik. Leistungsnachweis. Sonntag, 27. Dezember 2009. Systemische Pädagogik: Teil 3: Systemisch Lernen. Das Buch von Renoldner, Scala und Rabenstein ( Einfach Systemisch, 2007. Beschreibt eine Sichtweise auf ein System (Klasse, SchülerInnen, SchülerIn, Kollegium, KollegIn etc.), das mit seiner Umwelt interagiert. Sie nennen diese Betrachtungsweise/ diesen Ansatz „systemisch“. Die AutorInnen ( Einfach Systemisch, 2007. 28 Januar 2010 um 10:32. Schlussendlich, muss man mit Vereinfach...
BP Blog: Einsatz von Lernjobs im Unterricht
http://bpmeur.blogspot.com/2009/11/einsatz-von-lernjobs-im-unterricht.html
Lernblog zur Berufspädagogik. Leistungsnachweis. Montag, 2. November 2009. Einsatz von Lernjobs im Unterricht. Anleitungen für das (selbständige) Erarbeiten eines Themas sind ein interessanter Ansatz für das Arbeiten mit der Klasse. Sie erlauben das individuelle Vorgehen der Schüler, von Zuhause aus oder. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). ELearn.ch - Blog. Beobachter-Interview: Das Ende der Uni? BP am 09.06.2010. Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle. Multimedia in aller Munde.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
48
:: Welcome to IKTM Arts & Science College ::
Admission started for UG courses. Welcome to IKTM Arts and Science College. Al-Irshad educational Trust administers around four educational institutions starting from pre-primary to higher secondary classes. IKTM Arts and Science College is a new venture stepping up for imparting quality education to the rural backward minority masses in the district of Malappuram. It focuses on a quality education on a moral basis. Admission started for UG courses.
- IKT - med eleverna
IKT - med eleverna. Att skriva sig till läsning. Så här arbetar vi. ASL - länkar och foton. Om mig och den här sidan. IKT som elevens val. IKT - med eleverna. Sidan är under uppbyggnad, men den. Ska handla om hur man kan arbeta med IKT i skolan tillsammans. Med eleverna. Det ska synas i verksamheten, göra avtryck. Och lite material har redan kommit på plats. Create a free website. Start your own free website. A surprisingly easy drag and drop site creator. Learn more.
Iktmember's Blog | Just another WordPress.com weblog
124; Comments RSS. Posted on Juni 12, 2010. In zwei Tagen der Kurs „Information- und Kommunikationstechnologien“ mit einem E-Assessment und einer Power-Point-Präsentation sein Ende findet, ist es an der Zeit über vergangene Semester zu reflektieren. Die Reflexion soll zum einen mir selber helfen meine Lernerfahrungen vor Augen zu führen. Zum anderen soll sie aber auch als Diskussionsanstoss für Kommilitonen und Lehrperson dienen. 124; Leave a comment. CBT and Co – Begriffserklärung. Posted on Juni 9, 2010.
Блог Ушакова: современные информационные технологии в образовании.
Блог Ушакова: современные информационные технологии в образовании. Четверг, 20 октября 2016 г. Как работает магнитная левитация. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Среда, 19 октября 2016 г. Фестиваль науки в АКИПКРО. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Пятница, 14 октября 2016 г. Масштабный фестиваль науки стартовал на Алтае. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Понедельник, 21 марта 2016 г. Отправить по электронной почте. Федеральный зако...
My IKT Blog | Just another WordPress.com weblog
Just another WordPress.com weblog. Eigene Erfahrung – Auswerten mit Moodle. Februar 5, 2010 in IKT PHTG. Erlaubt es einen Moodle-Test. Zu generieren, welcher online von den StudentInnen gelöst werden kann. Ein solches interaktives Modul scheint mir ganz viele Ensatzmöglichkeiten für den Unterricht zu bringen. Sicherlich ist ein online Test. Ein weiterer Vorteil des online geführten Test in Moodle. Ist sicherlich, dass bei eindeutigen Lösungen eine automatische Auswertung mitgeliefert wird. Dies erspa...
iktmicke
En blogg är en blogg är en blogg är en…. September 30, 2015. Så, nu skall vi prova ett nytt sätt att uttrycka sig. Bloggen. Gjort försök förut men nu skall jag driva med en annan agenda. Vi gör ett försök. Google Roadshow igår i Göötlaboorg. Var intressant och kul att höra Ross igen. Cool kille…Men eleverna som var med från skolan på Orust stal showen. 10 år och ställer sig och presenterar sina arbeten för en skock helt främmande människor, Men som de gjorde det! Blogga med WordPress.com.
IKTen MINTEGIA BG04
IKTen 25 TRESNA LANKIDETZA IKASKETA IKASGELAN eta hartatik kanpo ERABILTZEKO. 25 herramientas TIC para aplicar. El aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella. Las herramientas TIC os ofrecen tanto a ti como a tus alumnos multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo. Un enfoque didáctico con grandes ventajas para los estudiantes. Por ejemplo, un blog. Puede convertirse en un diario de trabajo perfecto para registrar cada avance, el chat. Es un método de. El entorno colabor...
Amalia M Issa, PhD, MPH
Amalia M Issa, PhD, MPH
