Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2017-18 vamos a volver a usarlo como diario de clase de 4º ESO en el IESO Bardenas Reales (Cortes de Navarra)
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LA SUPERCHULETA | matescuarto.blogspot.com Reviews
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2017-18 vamos a volver a usarlo como diario de clase de 4º ESO en el IESO Bardenas Reales (Cortes de Navarra)
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LA SUPERCHULETA: SOLUCIONES DEL TEMA 4: PROGRAMACIÓN LINEAL
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2013-14 va a seguir siendo usado como blog de profesor de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Julio Caro Baroja. PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Miércoles, 15 de abril de 2015. SOLUCIONES DEL TEMA 4: PROGRAMACIÓN LINEAL. Os dejo las soluciones de los ejercicios del libro del tema 4 que estamos trabajando en clase. Enviar por correo electrónico. Páginas vistas en total.
LA SUPERCHULETA: SOLUCIONES DEL TEMA 1: MATRICES
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2013-14 va a seguir siendo usado como blog de profesor de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Julio Caro Baroja. PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Miércoles, 10 de diciembre de 2014. SOLUCIONES DEL TEMA 1: MATRICES. Os dejo las soluciones de los ejercicios del libro del tema 1 que estamos trabajando en clase. Pinchando en el siguiente enlace os podéis descargar el pdf:.
LA SUPERCHULETA: SOLUCIONES DEL TEMA 10: PROBABILIDAD
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2013-14 va a seguir siendo usado como blog de profesor de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Julio Caro Baroja. PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Miércoles, 15 de abril de 2015. SOLUCIONES DEL TEMA 10: PROBABILIDAD. Os dejo las soluciones de los ejercicios del libro del tema 10 que estamos trabajando en clase. Pinchando en el siguiente enlace os podéis descargar el pdf:.
LA SUPERCHULETA: noviembre 2014
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2013-14 va a seguir siendo usado como blog de profesor de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Julio Caro Baroja. PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Domingo, 16 de noviembre de 2014. SOLUCIONES DEL TEMA 8: REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES. Os dejo las soluciones de los ejercicios del libro del tema 8 que estamos trabajando en clase. T8 Sol Representación de funciones. Os dejo la...
LA SUPERCHULETA: septiembre 2014
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Éste blog comenzó como un diario de clase de los Alumnos de 4ºB de Berriozar, en el curso 2010-11. Durante el curso 2013-14 va a seguir siendo usado como blog de profesor de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales en el IES Julio Caro Baroja. PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Miércoles, 24 de septiembre de 2014. SOLUCIONES DEL TEMA 5: LÍMITES Y CONTINUIDAD. Pinchando en el siguiente enlace os podéis descargar el pdf:. T5 Sol Limites y continuidad. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico.
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: DECIMOTERCERA SEMANA: SESIONES 43, 44, 45 y 46
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Jueves, 22 de agosto de 2013. DECIMOTERCERA SEMANA: SESIONES 43, 44, 45 y 46. Aunque se las entradas que voy a poner esta semana quedan un poco raras, he decidido a pesar de todo hacerlas. Las tenía pendientes desde final de curso y no quiero que se queden en el aire. La verdad es que el final de curso fue muy ajetreado y, lo que suele pasar, como se te empiezen a acumular cosas cada vez cuesta más ponerse a hacerlas. Siguen trabajando e...
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: junio 2013
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Sábado, 8 de junio de 2013. DUODÉCIMA SEMANA: SESIONES 39, 40, 41 y 42. Con mucho, muchísimo retraso va esta entrada. Estas últimas semanas he estado bastante liada, y la verdad, que también cansada, el curso pesa. A pesar de todo no quiero dejar de contar cómo han ido las cosas por la clase. Imagen de Sebastián Darío. Toca acabar de ver los últimos minutos del documental. Como en el documental se ha estado hablando de la importancia del...
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: BREVE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Lunes, 16 de septiembre de 2013. BREVE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO. El penúltimo día del curso pasado y a petición de algunos miembros del departamento de Matemáticas hice una presentación para la gente de matemáticas del instituto. Simplemente es un esquema-resumen del trabajo que realicé. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2º ESO Matemáticas. 17 de septiembre de 2013, 16:52. 17 de septiembre de 2013, 20:25. Accion contra el hambre.
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: DECIMOSEXTA SEMANA: SESIONES 55, 56, 57 y 58
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Domingo, 8 de septiembre de 2013. DECIMOSEXTA SEMANA: SESIONES 55, 56, 57 y 58. Trabajan en el aula de ordenadores. Son clases muy intensas porque queda poco para acabar el curso y vamos con el agua en los talones y porque con la hoja de cálculo surgen innumerables dudas. Me paso la clase corriendo de un lado para otro. SESIONES 57 y 58. Tampoco todos los temas del documental quedan atados, ni mucho menos. Habrá que seguir trabajando...
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: mayo 2013
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Jueves, 23 de mayo de 2013. ENCUESTA: Colabora con nosotros respondiéndola. 161;¡Queda cerrada la encuesta! Muchas gracias a tod@s por vuestra colaboración. :-). En breve publicaremos los resultados. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2º ESO Matemáticas. Martes, 21 de mayo de 2013. 161;¡MIS CHICOS EN LA ONU! Una de las actividades que han tenido que realizar el alumnado en la Fase II: ¡¡Eso no se tira! Ha sido la siguiente:. E sto...
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: ¿Quién ayuda a quién?
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Martes, 22 de octubre de 2013. 191;Quién ayuda a quién? En este vídeo podéis ver de forma muy clara cómo están repartidas las riquezas en el mundo. ¡¡De vergüenza! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Este obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. III Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Na.
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: julio 2013
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Martes, 2 de julio de 2013. DOCUMENTAL: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Después de muchas semanas sin publicar y rompiendo el orden de las entradas os dejo el documental que hemos hecho como tarea final del proyecto. 161;¡Esperamos que os guste! 161;¡FELICES VACACIONES! Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2º ESO Matemáticas. Suscribirse a: Entradas (Atom). DOCUMENTAL: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Accion contra el hambre.
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: septiembre 2013
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Lunes, 16 de septiembre de 2013. BREVE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO. El penúltimo día del curso pasado y a petición de algunos miembros del departamento de Matemáticas hice una presentación para la gente de matemáticas del instituto. Simplemente es un esquema-resumen del trabajo que realicé. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: 2º ESO Matemáticas. Martes, 10 de septiembre de 2013. FRIDA KAHLO (Imagen de María de Oro. Después de recibir...
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS: agosto 2013
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PROYECTO: EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. EL HAMBRE Y LAS MATEMÁTICAS. Jueves, 29 de agosto de 2013. DECIMOCUARTA SEMANA: SESIONES 47, 48, 49 y 50. Continuando con las sesiones finales ya del proyecto, a ver si soy capaz de publicarlo entero antes de la vuelta XD. Esta semana empezamos con la cuarta y última fase: Ponemos nuestro granito de arena. En ella vamos a realizar un estudio estadístico sobre los temas trabajados durante el proyecto y que más les interesen a los chavales. Entre ponte bien y estate q...
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Martes, 4 de noviembre de 2014. Propiedad fundamental de la división. En una división, si multiplicamos o dividimos el. Por un mismo número, el cociente no varía. Si la división es entera,. Queda multiplicado o dividido por el mismo número. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 21 de mayo de 2014. UNIDADES DE LONGITUD (5º curso). Enviar por correo electrónico. Viernes, 11 de abril de 2014. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Propìedades de la suma y operaciones combinadas.
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Martes, enero 10, 2006. Resolver problemas seleccionando secuencias adecuadas de operaciones y métodos de cálculo, incluyendo una sistematización del ensayo-error; analizar la pertinencia de los datos y soluciones. Lectura e interpretación de publicidad, de información científica y de indicadores económicos y sociales que involucren porcentaje. Resuelven problemas que involucren cálculo de porcentaje. Utilizan calculadora y plantilla de cálculo para registrar y calcular porcentajes. Ver mi perfil completo.
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