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Faire des présentations | CCN
http://ccn.hypotheses.org/category/ressources/presentations-pwp-prezi
Le blog du certificat de compétences numériques du CFDIP. Aller au contenu principal. Aller au contenu secondaire. Ressources pour l’autoformation. Droit, économie, éthique. Archives pour la catégorie Faire des présentations. Enseigner en mode 2.0. Afin de préparer l’atelier de lundi 13 avril 2015 après-midi, merci de bien vouloir prendre connaissance de ces éléments. Http:/ cursus.edu/dossiers-articles/articles/25007/classe-inversee-episode-1-pourquoi-faut/#.VRvAa msVQg. Créer des images actives. Http:/...
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Twitter | CCN
http://ccn.hypotheses.org/category/ressources/reseaux-sociaux/twitter
Le blog du certificat de compétences numériques du CFDIP. Aller au contenu principal. Aller au contenu secondaire. Ressources pour l’autoformation. Droit, économie, éthique. Archives pour la catégorie Twitter. 1re session, les échanges sur Twitter. En attendant la finalisation de quelques Storify pour organiser les traces des échanges sur Twitter durant la 1re session du CCN, en février 2015, voici une petite cartographie. CCN2015 1re session d’échanges. Après pause dej c reparti pr #CCN2015. Meilleur ré...
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La conception et l’évolution de dispositifs numériques d’apprentissage dans une approche centrée utilisateurs : étude de cas d’EZplayer | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/745
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. La conception et l’e volution de dispositifs nume riques d’apprentissage dans une approche centre e utilisateurs : e tude de cas d’EZplayer. Wijns, A., Stavroulakis, M. & Roland, N. (2015). La conception et l’évolution de dispositifs numériques d’apprentissage dans une approche centrée utilisateurs : étude de cas d’EZplayer. 2ème colloque international en éducation, Montréal, 30 avril au 1er mai. Cette entrée a été publiée dans Billets. Regard...
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Réseaux sociaux | CCN
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Le blog du certificat de compétences numériques du CFDIP. Aller au contenu principal. Aller au contenu secondaire. Ressources pour l’autoformation. Droit, économie, éthique. Archives pour la catégorie Réseaux sociaux. 1re session, les échanges sur Twitter. En attendant la finalisation de quelques Storify pour organiser les traces des échanges sur Twitter durant la 1re session du CCN, en février 2015, voici une petite cartographie. CCN2015 1re session d’échanges. Après pause dej c reparti pr #CCN2015.
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Recherches | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/category/recherches
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. Archives pour la catégorie Recherches. Une approche sociocritique du numérique en éducation : enjeux et questionnements. Avec un réseau de chercheures et chercheurs francophones, nous sommes en train de développer une approche sociocritique du numérique en éducation. Dans ce cadre, nous organisons une journée d’étude le 17 juin 2016 à Grenoble pour appréhender, réflechir et construire cette approche avec l’ensemble des participants. Cette jour...
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À propos | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/a-propos
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. Ce carnet électronique est mon. Virtuel (au sens de Foucault, repris par Stiegler. Par ailleurs, j’occupe mon temps libre en écrivant des textes, des articles ou des nouvelles, en lisant tout un tas de bouquins – principalement de pédagogie, de sociologie and de philosophie -, en photographiant le monde qui m’entoure, en écoutant de la musique sur iTunes ou en concert, en allant au cinéma et parfois au théâtre. Titulaire d’un Master en Science...
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Appel à communication – Journée d’étude ABC-Day – La collaboration et la recherche en éducation : quelles relations ? | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/760
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. Appel à communication – Journée d’étude ABC-Day – La collaboration et la recherche en éducation : quelles relations? Comme chaque année, ABC-éduc (Association belge francophone des chercheurs en éducation) organise son ABC-day. Un moment privilégié pour nous rencontrer et échanger. Cette année, la journée, qui aura lieu à Liège le 10 novembre. Vous trouverez ci-dessous l’appel à communications. Qui sera clôturé le 15 juillet. Du 10 novembre 20...
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De l’hétérogénéité des digital native : impacts sur les pratiques d’apprentissage | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/741
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. De l’hétérogénéité des digital native : impacts sur les pratiques d’apprentissage. Sophie Vanmeerhaeghe, étudiante en deuxième année de Master en Sciences de l’éducation, a présenté ce 30 avril 2015 la recherche menée dans le cadre de son mémoire au 2. Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. De l’hétérogénéité des digital native : impacts sur les pratiques d’apprentissage.
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Nicolas Roland | Hypomnematon
http://niroland.hypotheses.org/author/niroland
Carnet virtuel de Nicolas Roland. Aller au contenu principal. Archives de l’auteur : Nicolas Roland. A propos Nicolas Roland. Titulaire d’un Master en Sciences de l’Education, je suis actuellement chercheur (ULB Podcast) et doctorant (Centre de Recherche en Sciences de l’Education) à l’Université libre de Bruxelles ainsi que professeur invité à la Haute Ecole de Bruxelles et à la Haute Ecole Francisco Ferrer. Une approche sociocritique du numérique en éducation : enjeux et questionnements. Cette journée ...
SOCIAL ENGAGEMENT