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Portafolio de Pedagogía del Arte | Mariano Orte Ollero
Portafolio de Pedagogía del Arte. CONTEXTOS DEL ARTE – Con qué sentido hacer arte? A continuación se presenta un powerpoint en el que se hace hincapié mediante ejemplos en como las obras están hilvanadas con su alrededor. Las obras nos hablan de lo que quiere ser, en que quiere convertirse en relación con lo que les circunda. La recopilación se ha hecho, intentando que la obras fueran lo más actuales posibles. Aún no siendo algunas actuales, mantienen toda su vigencia en la actualidad. Poner en valor la ...
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Inicio de clases 3 de Abril. Hasta el 28 de Noviembre de 2015. Horario Viernes de 17:00 a 20:30 hrs. Sábado de 09:00 a 17:00 hrs. Profesionales, técnicos(as), estudiantes. Y/o trabajadores(as) del mundo de la educación. Bien estar y Sustentabilidad. Ingeniero Electrónico de la UTFSM, lleva ya 30 años vinculado a la enseñanza de la arquitectura. Es uno de los gestores culturales indígenas de mayor trayectoria en Chile. Metodología y Filosofía Montessori. Bien estar y Sustentabilidad. 3 de Abril 2015.
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Pedagogìa del Caos
Porque el caos genera Vida y Creacion. Jueves, 4 de diciembre de 2014. Una escuela generadora a pesar de la escuela. De la serie Pedagogía del Caos - por JV Rubio, Lic en Educación y Filosofía, Mg en Desarrollo Educativo y Social. Doctorando en Educación. jvrubio@hotmail.com www.jvrubio.blogspot.com - Publicado en la Revista Educación y Cultura. Enviar por correo electrónico. Una magistral clase de auto educación por un niño de 13 años. Enviar por correo electrónico. Se presenta una metodología que trans...
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Grandes Ideas
Martes, 24 de junio de 2014. EMPEZANDO A COMPRENDER LAS LECTURAS. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. CUADERNO APRENDER LA LECTO ESCRITURA CON EL MÉTODO BOO. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. Lunes, 23 de junio de 2014. ACTIVIDADES VERANO 1º CICLO. Actividades de verano. Lengua y Mates, 1º Primaria. Material de la Web de Orientación Andujar. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. Viernes, 20 de junio de 2014.
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***PEDAGOGÍA DEL CORAZÓN***
PEDAGOGÍA DEL CORAZÓN* *. Escrito por: Silvia Cristina Ortiz Pérez. Correo electrónico: silviacristinaortiz@yahoo.com. Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas. En cierta prisión, comenzó a presentarse una enfermedad muy extraña entre los reclusos. El médico encargado fue llamado para que hiciera la auscultación de los enfermos y diera el remedio para la enfermedad. He aquí los diálogos…. Director de la cárcel. 191;Cuántos enfermos hay hasta el momento? Son como 67 mi doc. 161;Síii mi mamá! Veo que e...
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La cura del corpo nei servizi per l'infanzia
La cura del corpo nei servizi per l'infanzia. Venerdì 20 novembre 2009. Il corpo è desiderio di conoscenza, desiderio di cui bisogna prendersi cura.". Prendersi cura del corpo al nido. La cura del corpo è molto importante per l'educazione del bambino fin dalla prima età e nel mondo di oggi è più che mai difficile. I bambini infatti spesso si trovano a vivere in ambienti per loro "tossici" che non li aiutano ad acquisire una memoria corporea positiva. Scuola d'infanzia "Minelli Giovannini", Bologna ).
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Il sito è dedicato a tutti coloro che si interrogano sui significati della relazione corporea nelle esperienze educative e di cura. La Pedagogia del corpo. Rivisita criticamente gli abituali scenari educativi. Dove il corpo risulta spesso assente o imbrigliato, per integrare saperi ed esperienze tradizionalmente separati: quelli della parola con quelli meno riconosciuti del movimento, del gesto, dello sguardo, dei sensi tutti;. Non è interessata alla prestazione, bensì alla relazione. Agli elementi che c...
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CUERPO
191;FORMA DESEADA, DESEAMOS Y SOMOS CUERPOS DESEANTES? 191;SON NUESTROS CUERPOS REPRIMIDOS DE UNA EPOCA? Lunes, 5 de septiembre de 2011. BIOGRAFIA DEL CUERPO - E Villalba. Escrito reflexivo acerca de:. A Situaciones y momentos que afectan(ron) la relación con mi cuerpo a partir de las lecturas sugeridas. Una situación que, no solo afecto sino que marco positivamente, mi relación con mi cuerpo fue la lectura del libro de Salmos capitulo 139 (versículos del 13 al 16). [i]. Esta verdad cambio mi vida y ahor...
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CONSTRUYENDO PEDAGOGÍA
CONGRESO DEPARTAMENTAL DE CLUBES DE CIENCIA. SEDE: LICEO D.A.U. COL. VALDENSE. FECHA: 2 DE JUNIO DE 2011. LUGAR: SALÓN AUDIO VIDEO. HORA: 08.30 A 18:00. PARTICIPAN: PROYECTOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DPTO. DE COLONIA. Coordina: PROF. María del Carmen Andrioli. Gestora Departamental del PPCC -. CONGRESO EN ACCIÓN. 2 JUNIO. I D . ACTIVIDAD DE QUIMICA Y DIBUJO. Los estudiantes generan tintas para pintar sus rostros. MARIANELLA CECILIA ( DIBUJO) Y MONICA QUEIROS ( QUIMICA),. TODOS APORTAMOS AL GRUPO.
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PEDAGOGIA DEL DISCURSO
Domingo, 24 de enero de 2016. Estudiar las teorías hermenéuticas para la acción social y educativa. Desarrollar criterios de investigación para la transformación social y educativa del entorno del sujeto social. Definir propuestas de investigación social y educativa del discurso para la transformación de la realidad. 1-Teoría Hermenéutica. Schleiermacher (1768-1834) y Dilthey (1833-1911). Interpretaciones Heideggerianas y los enfoques de Alfred Shutz. 2-Comunidades académicas bajo el enfoque de Tomas Kuhn.