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PEP Research Groupこのサイトでは、プロジェクト発信型英語プログラムについてご紹介します。 「新入生のためのノートパソコンの購入ガイド2015年度版」公開中！ プロジェクト発信型英語プログラム（Project-based English Program, or
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PEP Research Group | pep-rg.jp Reviews
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このサイトでは、プロジェクト発信型英語プログラムについてご紹介します。 「新入生のためのノートパソコンの購入ガイド2015年度版」公開中！ プロジェクト発信型英語プログラム（Project-based English Program, or
PEP: Rits-UCD 2016
Welcome to the official Rits x UCD 2016 blog! Speed Friending Interacting with UCD students. Video Blogging WordPress Themes. Http:/ ucd2016.pep-rg.jp/wp-content/themes/azione.
PEP Navi
Welcome to PEP Navi! プロジェクト発信型英語プログラム Project-based English Program: PEP. Peer Learning Room メディア ライブラリーの中に設置されている相互学習コーナーです。 Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
PEP: Junior Project 2 | PEP JP2 at Ritsumeikan Univ.
PEP: Junior Project 2. PEP JP2 at Ritsumeikan Univ. You Are the Ones! All the presenters and staff members lined up on stage at the end of JP2 Final Presentations. Chihiro HIKICHI on Stage for Final Presentation. Ms Chihiro HIKICHI giving her final presentation on stage. Keido HIGUCHI on Stage for Final Presentation. Mr Keido HIGUCHI giving his final presentation on stage. Sayoko SUEMORI on Stage for Final Presentation. Ms Sayoko SUEMORI giving her final presentation on stage. 24 Movies by JP2 Students.
PEP: Rits-UCD 2015 | Official Blog for Ritsumeikan University's "UC Davis 2015" Project
Official Blog for Ritsumeikan University's UC Davis 2015 Project. Welcome to the official “Rits-UCD 2015″ Blog! This website is being updated by 37 students who will be taking part in UC Davis English for Science and Technology. We will be visiting California from 11/Feb to 15/Mar from Ritsumeikan University, Japan. To know more about our program, click About. This blog is here to show you what we are doing, how we are doing, and maybe make you feel like attending a program like this! Safety Trip to Japan.
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Skill Workshops (SW) | PEP Research Group
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Skill Workshop 1 (S1) 1回生前期. Skill Workshop 2 (S2) 1回生後期. Skill Workshop 3 (S3) 2回生前期. Skill Workshop 4 (S4) 2回生後期. 能力別クラスを編成して、学習の効果を高め、インタラクティフ な活動を基本に中学校や高等学校て 習った文法 語彙 表現を活用し、4スキルの習得に特化します。 こうして磨かれたスキルは、Projectsにおける情報交換、意見交換、フ レセ ンテーション、アカテ ミック ライティンク に活かされます。 Skill Workshop 1 (S1) 1回生前期. 簡単なSpeaking,Reading,Writing活動も含まれ、総合的インタラクティフ な活動をしなか ら、Listening能力を徹底的に強化する. Skill Workshop 2 (S2) 1回生後期. Skill Workshop 3 (S3) 2回生前期. Skill Workshop 4 (S4) 2回生後期. Junior Project 2 (JP2).
リンク集 | PEP Research Group
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ETS Criterion writing evaluation service. ETS による、e-raterが行うオンライン上の英文チェック サービス 要アカウント。 Junior Project 2 (JP2).
Projects (P) | PEP Research Group
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Project 1 (P1) 1回生 前期. Project 2 (P2) 1回生 後期. Project 3 (P3) 2回生 前期. Project 4 (P4) 2回生 後期. 学生か 各自のテーマを設定し、フ ロシ ェクトを行います。 1 2回生て は日常生活、クラフ 活動、授業から自分の関心テーマを選ひ 、フ ロシ ェクトを行います。 3回生て は専門分野から関心テーマを選ひ 、よりアカテ ミックなフ ロシ ェクトを行います。 卒業回生て は卒業研究の一環として、日本語て 書いた卒業論文のアフ ストラクト(概要)を英語て 書き、口頭発表て きるようにします。 英語運用能力か 低いからといって、フ レセ ンテーション能力やコミュニケーション能力か 低いとは限りません。 Project 1 (P1) 1回生 前期. 日常生活の関心事をテーマに、フ ロシ ェクトを実施、英語て セルフアヒ ールをする。 面接なと に対応て きる英語力か つく。 Project 2 (P2) 1回生 後期. 英語て 成果をフ レセ ンテーションし、質疑応答を行う。 Project 3 (P3) 2回生 前期.
メンバー | PEP Research Group
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鈴木 佑治 / Yuji SUZUKI プロジェクト発信型英語プログラム開発者、立命館大学客員教授、慶應義塾大学名誉教授. 立命館大学所属の各メンバーへの電子メールでのご連絡は、 を fc.ritsumei.ac.jp に置き換えてください。 山中 司 / Tsukasa YAMANAKA. 木村 修平 / Syuhei KIMURA. 近藤 雪絵 / Yukie KONDO 薬学部任期制講師、kondoyu@. 山下 美朋 / Miho YAMASHITA. 祐伯 敦史 / Atsushi YUHAKU スポーツ健康学部准教授、yuhaku@. 大石 衡聴 / Hiroaki OISHI 総合心理学部准教授、oishih@. 中務 紀美 / Kimi NAKATSUKASA 総合心理学部任期制講師、kimi-n@. 笠巻 知子 / Tomoko KASAMAKI 言語教育センター外国語嘱託講師、kasamaki@. 辻 香代 / Kayo TSUJI 言語教育センター外国語嘱託講師、tsuji312@. 三木 訓子 / Noriko MIKI (言語教育センター外国語嘱託講師、miki-n@.
PEP 英語学習ナビ - PEP英語学習ナビ
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2015年度版 新入生のためのノートパソコン購入ガイド、公開中 †. 立命館大学 関連 †. ぴあら Peer Learning Room. 英語学習 関連 †. 英辞郎 on the Web. Longman English Dictionary Online. このページの最終更新日 2015-04-01 (水) 13:35:05 (587d). PukiWiki 1.5.0. Based on "PukiWiki" 1.3 by yu-ji. Skin "GS2" is designed by yiza. Powered by PHP 5.6.17. HTML convert time: 0.134 sec.
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Junior Project 1 (JP1) - PEP Navi
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Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). Junior Project 1 (JP1). Unit 6 Ex. 1&2. Unit 7 Ex. 1&2. Unit 8 Ex. 1&2. Unit 9 Ex. 1&2. Unit 6 10 Ex. 4. Unit 7 1 Ex. 4. Unit 8 2 Ex. 4. Unit 9 3 Ex. 4. Final Presentations @ ROHM: 1st. Final Presentations @ ROHM: 2nd. Grand Final @ EPOCH. ポスター発表 Poster Presentation とは、大判の紙に発表内容を書いて行う、国際学会でも一般的な発表形式のことです。 ポスター発表に使われるポスター poster 大判の紙 のサイズは、一般的にA0やB0というサイズが一般的です。 A0 幅 841 mm (84.1 cm) 縦 1189 mm (118.9 cm). B0 幅 1030 mm (103 cm) 縦 1456 mm (145.6 cm).
モデレーターの英語 - PEP Navi
http://navi.pep-rg.jp/pep-common/moderator-eng
Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). モデレーターは、発表者 presenter やパネリスト panelist といった登壇者と観衆 audience のあいだの橋渡し役を行います。 Hello, everyone. I'm. And I'd like to moderate today's [presentation panel discussion]. Now, I'd like to introduce . Let me introduce today's presenter, . 皆さんから向かって右手 左手 から、 さん、 さん、 さんです。 From your [right left], , , and . Ladies and gentlemen, [please let's] welcome! Please Let's] welcome with round of applause! Give it up for. Let's hear it for. A round of applause!
Project 1 (P1) - PEP Navi
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Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). 1-(4) Project 1のテーマ: セルフ アピール. 2 Project 1で行う プレゼンテーション(発表) と プロジェクト/プレゼンテーション スキル. 1] 3分程度のミニ セルフ アピールをやってみよう。 このプログラムでは、学生の皆さんそれぞれが、自分の興味 関心に基づく プロジェクト(Project) を立ち上げ、それを実施します。 Project 1から、Project 2、Project 3 と進んでいきますが、この本質は全く変わりません。 プロジェクト発信型英語プログラム(Project-based English Program: 通称PEP). おそらく多くの皆さんが、 課題 であったり、 何か短期間に取り組むテーマ という意味で プロジェクト という言葉を耳にしたことを挙げると思います。 以前は 計画 と言っていたものを、最近は プロジェクト と言い換えたりする例もありますし、この意味でのプロジェクトの使い方には馴染みがあると思います。 しかしアピールとは、他人に自分ができる...
使おう！ICT - PEP Navi
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Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). プロジェクト発信型英語プログラムでは、ICT Information and Communication Technology 情報通信技術 の活用を推奨しています。 Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
Google Appsの活用 - PEP Navi
http://navi.pep-rg.jp/ict-tips/how-to-google
Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). Gmailアドレスのユーザ名 @gmail.comの@マーク左側部分 は、重複するユーザ名が存在しなければ自由に決めることができますが、一度決めると変更することができません。 短縮URL: http:/ goo.gl/MpSX9R. 短縮URL: http:/ goo.gl/VdjDwL. Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
JP1 Grand Final - PEP Navi
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Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). Junior Project 1 (JP1). 13/Jun @ Epoch Ritsumei 21. 1st period [ Facebook Event. Group 2: "The Way to Develop Japanese Agriculture: The Influence of Sounds on Plants". Minako KAWAI / Sayuri NAKAYAMA / Gakuto TESHIMA / Yoshitomo WAKABAYASHI. Group 6: "Find Hidden Values in Ordinary Things: The Power of Pill Bugs". Kotaro ISHINO / Yosuke OOE / Mana SAITO / Shoichi NAKANISHI. Group 9: "Organ Trans‘print’: Application of 3D Printers to Organ Transplantation".
ダウンロード用各種ファイル - PEP Navi
http://navi.pep-rg.jp/pep-common/file-download
Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). 16 P1-P4 JP2 Worksheet CLASS LASTNAME Firstname.docx. P1 Evaluation Sheet 最終. P1 Evaluation Sheet 中間. Term Paper Format-P2-P4.docx. 2016 Term Paper Format-P3-and-JP1.docx. Research Proposal (JP1).docx. Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
PEP共通 - PEP Navi
http://navi.pep-rg.jp/pep-common
Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
キーボードを使いこなす - PEP Navi
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Junior Project 1 (JP1). Junior Project 2 (JP2). Windows ロゴ キー D. Windows ロゴ キー M. Windows ロゴ キー Shift M. 参考 コピー ペーストをフル活用できるアプリ Clipy に惚れた Macには絶対インストールしておきたいっ. Project-based English Program @ Ritsumeikan University.
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Welcome to the PEP website! Rogram, or PEP. PEPでは、プロジェクト英語 P とスキルワークショップ S の2つのモジュールから成り立っています。 スキルワークショップ / Skill Workshops. Rits x UCD 2015. 連絡先 / Contact Us. 525-8577 草津市野路東1-1-1 立命館大学BKC サイエンスコア 3F 教材作成室. Ritsumeikan University, 1-1-1, Kusatsu, Shiga 525-8577, Japan.
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Min gadget, geek, tech blog. Er det så vigtigt at spise omega 3 fedtsyre? Det er meget sjældent at man hører om en person, der endnu aldrig har hørt ordet omega 3 før. De fleste har hørt det. Man hører om det hos diverse kostvejledere eller kokke. Nogle har måske lært om det i skolen. En ting er sikkert man ved man har hørt om det, men man …. Køb en iPhone 6s til en god pris. Med iPhone 6s får du en fantastisk telefon. Teknologi markedet har været under stor udvikling de senere år. Det går så hur...En fi...
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