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Orientación TIC mediante herramientas Web 2.0

Orientación TIC mediante herramientas Web 2.0. Domingo, 27 de marzo de 2011. Todos los contenidos de este blog se han trasladado a Wordpress. Http:/ practicumesthergr.wordpress.com/. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Blogs de mis compañeros. Nuria Montero Lapuente Blog. Plantilla Simple. Imágenes de plantillas de luoman. Con la tecnología de Blogger.

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PRACTICUM I: BLOQUE 2 (2ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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Miércoles, 25 de mayo de 2011. BLOQUE 2 (2ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Del 2 al 20 de Mayo 2011. Semana del 9 al 13 de Mayo). Horario : Lunes a Jueves, 9,30 a 12,30h. Duración: 12 horas semanales. Aula grupo de 20 alumn@s de 2-3 años ( 3º de Primer Ciclo Inf.). Maestra de Educación Infantil. Guiñol de resolución de conflictos. 1Identificar las emociones de los demás. 2 Mejor adaptación escolar, social y familiar. 3 Menor conducta antisocial o socialmente desordenada. El juego consiste en...

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PRACTICUM I: BLOQUE 2, EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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Miércoles, 25 de mayo de 2011. BLOQUE 2, EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. La empatía es la capacidad personal para conectar, respetuosa y honestamente, con los sentimientos y emociones. De otras personas para comprender sus actuaciones, sensaciones, puntos de vista, etc. En general, la empatía se activa más fácilmente con las. Personas que sentimos próximas a nosotros, y suele resultar más difícil con aquéllos que percibimos en la distancia o distintos a nosotros. Ser capaces de comprender a los otros.

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PRACTICUM I: ANÁLISIS DEL PROCESO

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Domingo, 29 de mayo de 2011. PERCEPCIÓN DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMOCIONALES EN CUANTO A LA EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Identificación, comprensión y regulación de. Emociones en sentimientos propios y ajenos. Reacciones emocionales del alumnado en la resolución de conflictos. Reflexionan sobre lo que están sintiendo, expresan y regulan mejor. Incorporación de nuevo vocabulario emocional no trabajado hasta la fecha. Alumnado: Receptivos al mundo emocional, naturalidad, diferencias entre los n...

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PRACTICUM I: Imagen personal positiva

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Martes, 10 de mayo de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Inteligencia Emocional y Social. Conferencia en el Congreso del Amor, en Teruel. Orientación TIC mediante herramientas Web 2.0. HABILIDADES SOCIALES: UNA AYUDA PARA "LLEGAR A SER". LICENCIADOS EN EDUCACIÓN EMOCIONAL! BLOQUE 2 (3ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFL. BLOQUE 2 (2ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFL. EL PAPEL DE LA FAMILIA.

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PRACTICUM I: EL PAPEL DEL PROFESORADO

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Miércoles, 25 de mayo de 2011. EL PAPEL DEL PROFESORADO. Es necesario comprender y escuchar sus demandas y razones. Cuando no conectamos con nuestros alumnos tendemos a pensar que existe pasotismo, o que nos están retando, pero hay que tener presente que difícilmente conectarán con nosotros si piensan y sienten que no se les comprende. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Inteligencia Emocional y Social. IMÁGENES...

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PRACTICUM I: BLOQUE 2 (1ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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Miércoles, 25 de mayo de 2011. BLOQUE 2 (1ª Parte ) EMPATÍA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Del 2 al 20 de Mayo 2011. Semana del 2 al 6 de Mayo). Horario : Lunes a Jueves, 9,30 a 12,30h. Duración: 12 horas semanales. Aula grupo de 20 alumn@s de 2-3 años ( 3º de Primer Ciclo Inf.). Maestra de Educación Infantil. Cada oveja con su pareja. Antes de comenzar la actividad nos sentamos en círculo dialogando con ellos sobre las emociones , sobre cuándo necesitamos el apoyo del adulto o de nuestros compañeros. 6 Pot...

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PRACTICUM I: LICENCIADOS EN EDUCACIÓN EMOCIONAL !!!!!!

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Domingo, 29 de mayo de 2011. LICENCIADOS EN EDUCACIÓN EMOCIONAL! GRACIAS CHICOS Y CHICAS POR VUESTRA IMPLICACIÓN Y AMOR! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Inteligencia Emocional y Social. Conferencia en el Congreso del Amor, en Teruel. Orientación TIC mediante herramientas Web 2.0. HABILIDADES SOCIALES: UNA AYUDA PARA "LLEGAR A SER". LICENCIADOS EN EDUCACIÓN EMOCIONAL! EL PAPEL DE LA FAMILIA. Un toque de humor.

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PRACTICUM I: IMÁGENES DE ALGUNAS ACTIVIDADES

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Miércoles, 25 de mayo de 2011. IMÁGENES DE ALGUNAS ACTIVIDADES. Enviar por correo electrónico. 25 de mayo de 2011, 15:19. Quiero dejar constancia de que tengo firmadas por escrito las acreditaciones por parte de las familias para realizar fotografías del los alumnos para ser utilizadas en el blog según la Ley de Protección de Datos del Menor. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Inteligencia Emocional y Social. Conferencia en el Congreso del Amor, en Teruel. EL PAPEL DE LA FAMILIA.

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PRACTICUM I: BLOQUE 1 (2ª Parte)- AUTOESTIMA Y GESTIÓN DE EMOCIONES

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Martes, 10 de mayo de 2011. BLOQUE 1 (2ª Parte)- AUTOESTIMA Y GESTIÓN DE EMOCIONES. Del 11 al 30 de Abril 2011. Semana del 18 al 22 de Abril). Horario : Lunes a Jueves, 9,30 a 12,30h. Duración: 12 horas semanales. Aula grupo de 20 alumn@s de 2-3 años ( 3º de Primer Ciclo Inf.). Maestra de Educación Infantil. El entierro del “NO puedo”. Actividad individual y grupal. 2Estimular el reconocimiento de cualidades positivas. 3Tomar conciencia de los pensamientos negativos y las frases negativas que empleamos.

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The view from up here. I am a man as any other man may be. The only difference is that God hates me. And as a man, I am a subject to God, and thus, I am subjected to His hatred. View my complete profile. November 22nd, 2010. November 19th, 2010. November 18th, 2010. November 17th, 2010. November 16th, 2010. November 11th, 2010. November 10th, 2010. November 9th, 2010. Monday, November 22, 2010. November 22nd, 2010. You wanna bullshit like that? YeaI am a proud motherfucker). Friday, November 19, 2010.

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Practicum I Psicopedagogía

Fracaso escolar en el entorno del Campo de Gibraltar. Averiguar las causas del fracaso escolar en apenas tres semanas de prácticas es una tarea muy difícil de abordar. Con este pequeño estudio trato de contextualizarlo en el entorno del campo de Gibraltar. Domingo, 29 de mayo de 2011. Sin duda alguna mis primeras palabras de agradecimiento van dirigidas al profesor tutor de mis prácticas, Don Antonio Coronil. Le pido disculpas por el período, que en un principio establecimos de 3 semanas de prácticas, y ...

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La ceguera en la escuela infantil. Cada vez es más frecuente encontrarnos en las aulas con alumnos con discapacidades tanto físicas como psíquicas. la escuela debe de estar preparada para integrar a estos alumnos de forma lo más normalizada posible pero atendiendo a sus características particulares para ofrecerles una educación de calidad. Sábado, 7 de enero de 2012. ESCALA DE CLASIFICACIÓN NUMÉRICA. EVALUACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS. ELABORACIÓN DEL PLAN DE INTERVENCIÓN. 191;y los objetivos? 191;mantiene i...

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Practicum Educatief : het adres voor uw educatieve boeken! Practicum Educatief is een groothandel in educatieve (lees-) boeken voor de moderne vreemde talen. Wij leveren boeken voor de talen Duits, Engels, Frans, Spaans en Italiaans. Staat de titel die u zoekt niet in onze webshop vermeld, dan kunt u contact opnemen met ons via e-mail ( info@practicum-educatief.nl. Of telefonisch via 078-6191111. Onze kantooruren zijn: maandag t/m vrijdag van 09.00 tot 16.30 uur. Om de prijslijsten te bekijken. Zo&eacute...

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Skip to main content. Final Exam Blueprint 2011-2012. Ms Miller's Med Cash. Requirements to Retake Exam. Welcome Class of 2012. Practicum Health Science II: Medical Assisting. FAILURE IS NOT AN OPTION! D'hania L. Miller. Conference Period: 1st Period. Tutorials: Monday - Friday, 7am - 8am. Conference Period: 1st Period. Tutorials: Monday - Friday, 7am - 8am. Tasks Check - Off List. Final Exam Blueprint 2011-2012. Requirements to Retake Exam. Ms Miller's Med Cash. Resources from Health Science.

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Domingo, 29 de mayo de 2011. Se ha llegado a los padres: las familias son conscientes y valoran que exista esta manera de trabajar. El profesorado ha integrado que la resolución de conflictos tiene mucho que ver con la comunicación eficaz. Y esto es para mí el mayor logro. Ser consciente de qué debemos comunicar no es suficiente, ser conscientes de cómo comunico y cómo podría hacerlo mejor, es crucial. El proyecto y su implementación me dejan algunas conclusiones:. Aunque la mediación es un fórmula muy ú...

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Lunes, 22 de noviembre de 2010. OPINIÓN SOBRE LA INTERVENCIÓN CON PABLO. Creo que se han realizado todos los pasos de la intervención de forma adecuada. 1- Recogida de Datos:. Datos relacionados con el niño. Historia personal, datos físicos, emocionales, educativos. Familiar, escolar y social. Respecto a los procedimientos de recogida, se han utilizado tanto datos del contexto natural como los aportados por el profesorado o muestras de sus tareas como los aportados a través de pruebas estandarizadas.

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