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News From the Peru Crew! | The Teresian School Past Pupils
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The Teresian School Past Pupils. 2008-2009 a new School year…. 2008-2009 a new School year…. News From the Peru Crew! 21, July 2008 — The Teresian School Past-Pupils. Greetings from Peru to you all! Just a few lines to let you know how we. We arrived OK, but some of our bags were left behind in Madrid, which we got after a after two days. The girls were in great form. The next day we visited Pachacamac ancient ruins and had a lovely picnic. It was warmer than Ireland in summer! Love and God bless,. You a...
CONSEJO ESTUDIANTIL DEL CIFO
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. CONSEJO ESTUDIANTIL DEL CIFO. Este año contamos nuevamente en el CIFO con un equipo que trabaja para los demás. Que aprovecha los tiempos de descanso para reunirse y coordinar, que utiliza permanentemente su cr...
TÉRMINOS DE USO DE LOS DATOS DE LA WEB DEL CIFO
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. INTERNET, INTRANET, TÉRMINOS, POLÍTICAS Y CONDICIONES. Parámetros de la política de privacidad. 2 Toda información personal de nuestros visitantes recogida por nuestra página web o nuestra Intranet es registrada en...
EL CIFO Y UNA UNA ESCUELA QUE FORMA CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS
http://cifo.edu.pe/2015OFRECEFORMACIUDADANO.htm
Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. UNA ESCUELA QUE FORMA CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS. QUÉ DESAFÍOS SUPONE ESO? Esto exige reconocer al otro como un interlocutor válido y sujeto moral, y también una nueva concepción del poder. El poder deja de ser co...
PRINCIPIOS DE GESTION INSTITUCIONAL - CIFO
http://cifo.edu.pe/2015PEIGESTIONINSITUCIONAL.htm
Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. PRINCIPIOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL. La gestión participativa se fundamenta en los siguientes principios:. El ejercicio de autoridad detentado por personas y equipos:. Se concibe como servicio. La corresponsabilida...
EL CIFO Y UNA UNA ESCUELA QUE FORMA CIUDADANOS DEMOCRÁTICOS
http://cifo.edu.pe/2015OFRECEFORMACION.htm
Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. FORMACIÓN PERMANENTE DE SUS EDUCADORES. Fieles a la tradición de Poveda el CIFO se ha comprometido no sólo con la formación y actualización de sus profesores, a nivel interno; también tiene larga trayectoria en la ...
OBJETIVOS DEL CIFO 2015
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. Para responder coherentemente a los desafíos presentes y ofrecer una educación de calidad para todos/as nuestros estudiantes, tenemos los siguientes objetivos:. 3 Fortalecer el desarrollo autónomo de los alumnos y ...
CIFO ADMISION
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. INFORMACIÓN GENERAL PARA POSTULANTES. Secretaria: Manuel Marcos Salazar nº 244, Lima 27 Perú. Inicial 4 - 5 años, 1º de primaria. Cumplir 4 5 6 años al 31 de marzo del año de ingreso. 3 Ficha de informe económico (...
EL CIFO Y RELACIÓN ESCUELA - FAMILIA
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Principios de Gestión Institucional. Una metodología que humaniza. Una escuela que forma ciudadanos democráticos. Compromiso con la realidad desde los valores evangélicos. Escuela con gestión ambiental y desarrollo sostenible. Relación escuela y familia. Formación permanente de sus educadores. RELACIÓN ESCUELA Y FAMILIA. El proyecto educativo del CIFO implica un compromiso de acompañamiento del trabajo cercano a las familias como primeros agentes formadores de sus hijos. Consideramos que sólo el trabajo ...
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SOLYDES PERÚ Primera Empresa de Seguro Jurídico del Perú empresa que tiene por objeto celebrar contratos mediante los cuales se obliga, dentro de ciertos límites y a cambio de una prima, a indemnizar mediante el servicio jurídico de calidad para una determinada necesidad o daño y satisfacerla, mediante diversas prestaciones de servicio pactadas contractualmente según cobertura especifica; para casos futuros o de ocurrir determinados sucesos inciertos respecto al ámbito jurídico. Jueves, 29 de mayo de 2008.
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Sábado, 23 de junio de 2012. Utilización de VIDEOJUEGOS en la EDUCACIÓN. Los alumnos conviven con la tecnología y, en especial, con los videojuegos. ¿Por qué no utilizar estas habilidades, intereses y conocimientos que tienen los chicos en beneficio de su aprendizaje escolar? Ahora, tenemos la posibilidad de abrir la puerta de la escuela a esta actividad tan habitual en los alumnos en sus casas. Es la posibilidad de unir los conocimientos no formales con la currícula escolar. Construye habilidades del si...
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