espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação (por João Cardoso de Castro)
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Considerações sobre a Educação | Blog de Tecnologia Educacional
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Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Considerações sobre a Educação. Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende João Guimarães Rosa. Sobre a educação, de um modo geral, é fato que ninguém escapa da sua alçada. De tudo o que se discute hoje sobre a educação, algumas das questões mais fundamentais estão escritas nesta carta. Não há uma forma única de educar, muito menos um modelo capaz de abarcar todas estas dificuldades. A es...O ato...
Blog de Tecnologia Educacional | espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação | Página: 2
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Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Os recursos Audiovisuais e o enfoque sistêmico. Bull;novembro 7, 2008 • Deixe um comentário. Continue lendo ‘Os recursos Audiovisuais e o enfoque sistêmico’. Publicado em Tecnologia Educacional. Next Entries ». Biblioteca Digital de Filosofia. Filosofia da Ciência e da Técnica. Considerações sobre a tecnologia (Objetos de Aprendizagem). Considerações sobre a tecnologia (hipermídia). Considerações sobre a Educação.
Os recursos Audiovisuais e o enfoque sistêmico | Blog de Tecnologia Educacional
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Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Os recursos Audiovisuais e o enfoque sistêmico. Envolvido na facilitação do aprendizado humano através da sistemática identificação, desenvolvimento, organização, e utilização de vários recursos de aprendizagem, e através de sua administração[…]com ênfase no aprendizado individualizado e personalizado, e no uso enfoque sistêmico. (Romiszowski and Romiszowski, 2005, pag 36). De informação que podemos armazenar em n...
Breves relexões sobre a Filosofia da Técnica… | Blog de Tecnologia Educacional
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Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Breves relexões sobre a Filosofia da Técnica…. Ao fundo da questão central que objetiva esta proposta de estudo é fato que estamos necessariamente engajados na questão da técnica. Posto isso, parece necessário esclarecer brevemente o que entendemos por técnica. A palavra técnica é derivada do grego téchne, que é sinônimo de arte, e designa um saber-fazer. Por João Cardoso de Castro em novembro 8, 2008. Filosofia d...
novembro | 2008 | Blog de Tecnologia Educacional
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Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Arquivo de novembro, 2008. Considerações sobre a tecnologia (Objetos de Aprendizagem). Bull; novembro 14, 2008 • Deixe um comentário. Publicado em Tecnologia Educacional. Considerações sobre a tecnologia (hipermídia). Bull; novembro 12, 2008 • Deixe um comentário. Publicado em Tecnologia Educacional. Considerações sobre a tecnologia (livro-texto). Bull; novembro 10, 2008 • Deixe um comentário. Blog de Tecnologia E...
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Immanuel Kant (1724–1804) | Biblioteca Digital de Filosofia
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Biblioteca Digital de Filosofia. 8230;a mente deve desviar do mundo da mudança (e dos sentidos) até que seus olhos possam … encarar diretamente a realidade. Platão. Pular para o conteúdo. Sobre este sítio…. Immanuel Kant (1724 1804). João Cardoso de Castro. Fundamentação da Metafísica dos Costumes (1785) – PT. Crítica da Razão Prática (1788) – PT. Crítica da Razão Pura (1781) – PT. Fonte: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Karl Marx (1818 – 1883) →. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Histedbr.fe...
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Karl Popper (1902-1994) | Biblioteca Digital de Filosofia
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Biblioteca Digital de Filosofia. 8230;a mente deve desviar do mundo da mudança (e dos sentidos) até que seus olhos possam … encarar diretamente a realidade. Platão. Pular para o conteúdo. Sobre este sítio…. João Cardoso de Castro. The Logic of Scientific Discovery – pdf/eng. Fonte: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Søren Kierkegaard (1813 – 1855). Friedrich Nietzsche (1844-1900) →. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Nunca tornar endereço público). Seguir blog via email.
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René Descartes (1596 – 1650) | Biblioteca Digital de Filosofia
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Biblioteca Digital de Filosofia. 8230;a mente deve desviar do mundo da mudança (e dos sentidos) até que seus olhos possam … encarar diretamente a realidade. Platão. Pular para o conteúdo. Sobre este sítio…. René Descartes (1596 – 1650). João Cardoso de Castro. Discurso sobre o Método (1637) – PT. Meditações Metafísicas (1641) – PT. Fonte: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Michel Foucault (1926-1984) →. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Nunca tornar endereço público).
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julho | 2015 | Biblioteca Digital de Filosofia
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Biblioteca Digital de Filosofia. 8230;a mente deve desviar do mundo da mudança (e dos sentidos) até que seus olhos possam … encarar diretamente a realidade. Platão. Pular para o conteúdo. Sobre este sítio…. João Cardoso de Castro. Assim falava Zaratustra (1883-85) – PT. Beyond Good and Evil (1886) – PT. The Will to Power (Posthumous) – ENG. Ecce Homo and Antichrist (Posthumous) – ENG. Ecce Homo (Posthumous) – PT. Genealogia da Moral (1887) – PT. Fonte: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Charlezine....
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Friedrich Nietzsche (1844-1900) | Biblioteca Digital de Filosofia
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Biblioteca Digital de Filosofia. 8230;a mente deve desviar do mundo da mudança (e dos sentidos) até que seus olhos possam … encarar diretamente a realidade. Platão. Pular para o conteúdo. Sobre este sítio…. João Cardoso de Castro. Assim falava Zaratustra (1883-85) – PT. Beyond Good and Evil (1886) – PT. The Will to Power (Posthumous) – ENG. Ecce Homo and Antichrist (Posthumous) – ENG. Ecce Homo (Posthumous) – PT. Genealogia da Moral (1887) – PT. Fonte: Stanford Encyclopedia of Philosophy. Imagomundi....
EMANUELLA W. BARRETO: Agosto 2010
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EMANUELLA W. BARRETO. O que é a tecnologia? É a nossa fome insaciável pelo aprender. descortinando aprendizagens nunca vistas, mesmo à distância! A Alma da Escola. Enquanto não houver uma união de todos os pares, sempre vai estar alguém correndo contra a marcha. Às vezes sinto que a maioria dos gestores não estão muito preocupados com o pedagógico. E o pedagógico é a ALMA DA ESCOLA! Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. Irmanados no TCC,. Claro, será necessário afunilar a minha pesquisa para não deixá-la de...
EMANUELLA W. BARRETO: As Lan Houses como Meio de Inclusão Social
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EMANUELLA W. BARRETO. O que é a tecnologia? É a nossa fome insaciável pelo aprender. descortinando aprendizagens nunca vistas, mesmo à distância! A Alma da Escola. Enquanto não houver uma união de todos os pares, sempre vai estar alguém correndo contra a marcha. Às vezes sinto que a maioria dos gestores não estão muito preocupados com o pedagógico. E o pedagógico é a ALMA DA ESCOLA! Quinta-feira, 30 de setembro de 2010. As Lan Houses como Meio de Inclusão Social. Check out this SlideShare Presentation:.
EMANUELLA W. BARRETO: Setembro 2010
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EMANUELLA W. BARRETO. O que é a tecnologia? É a nossa fome insaciável pelo aprender. descortinando aprendizagens nunca vistas, mesmo à distância! A Alma da Escola. Enquanto não houver uma união de todos os pares, sempre vai estar alguém correndo contra a marcha. Às vezes sinto que a maioria dos gestores não estão muito preocupados com o pedagógico. E o pedagógico é a ALMA DA ESCOLA! Quinta-feira, 30 de setembro de 2010. As Lan Houses como Meio de Inclusão Social. Check out this SlideShare Presentation:.
EMANUELLA W. BARRETO: Quem sou eu???
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EMANUELLA W. BARRETO. O que é a tecnologia? É a nossa fome insaciável pelo aprender. descortinando aprendizagens nunca vistas, mesmo à distância! A Alma da Escola. Enquanto não houver uma união de todos os pares, sempre vai estar alguém correndo contra a marcha. Às vezes sinto que a maioria dos gestores não estão muito preocupados com o pedagógico. E o pedagógico é a ALMA DA ESCOLA! Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Nesta altura da vida já não sei mais quem sou. Vejam só que dilema! Foz do Iguaçu - PR.
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Tecnologianacomunicacao's Weblog | Just another WordPress.com weblog
Just another WordPress.com weblog. 8220;Blog: 4 meses depois”. Novembro 26, 2008. A utilização do Blog nesses últimos meses contribui para meu aprimoramento individual, já que eu passei a conhecer melhor as técnicas utilizadas por esse, que até então eu não tinha muito conhecimento. Portanto, a utilização do Blog trouxe aspectos positivos e negativos, sendo que o primeiro aspecto deve ter ocorrido em maior quantidade. Assim sendo o Blog foi um bom recurso utilizado para nossa interação com a matéria ...
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Modelo Simple. Tecnologia do Blogger.
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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs. Quarta-feira, 20 de outubro de 2010. Conceituando Currículo e sua Integração com as Tecnologias. Postado por Eliete Ribeiro @ 12:30. Segunda-feira, 18 de outubro de 2010. Possíveis mudanças e possibilidades de contribuições das tecnologias. A tecnologia quando aliada a educação torna-se um fator fundamental para o processo de aprendizagem. Postado por Eliete Ribeiro @ 10:36. Quinta-feira, 26 de agosto de 2010. Uma viagem através dos sentidos. O corpo humano é a mais pe...
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Tecnologia na Educação
Esta página tem a finalidade de mostrar como a tecnologia pode e deve participar do processo de formação educacional e cultural do estudante. Quarta-feira, maio 17, 2006. Gravidez é Coisa Séria. Texto de Bia Ramalho, 1º A). Publicado por Tecnologia na Educação @ 02:21. Nos dias atuais, muitos jovens entram no mundo das drogas, normalmente influenciados pelos chamados "amigos", ou apenas porque seus pais são viciados em algum tipo de droga. Esses chamados amigos são aqueles que saem para baladas,. No míni...
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Blog de Tecnologia Educacional | espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação
Blog de Tecnologia Educacional. Espaço aberto para a reflexão sobre tecnologia na educação. Considerações sobre a tecnologia (Objetos de Aprendizagem). Bull;novembro 14, 2008 • Deixe um comentário. Publicado em Tecnologia Educacional. Considerações sobre a tecnologia (hipermídia). Bull;novembro 12, 2008 • Deixe um comentário. Hipermídia é considerada uma poderosa ferramenta na transmissão do conhecimento. Continue lendo ‘Considerações sobre a tecnologia (hipermídia)’. Publicado em Tecnologia Educacional.
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Tecnologias na Educação - Multiplicadora Ana A.
Tecnologias na Educação - Multiplicadora Ana A. Sexta-feira, 11 de setembro de 2009. Neste fórum vocês irão se dividir em grupos de três ou quatro pessoas e discutirem o seguinte tema:. Quais as mudanças que podem ocorrer nos processos de ensino e aprendizagem com a integração das tecnologias e como as mesmas podem ser integradas na sua prática pedagógica. Por quê o computador na educação? De José Armando Valente" (Guia do cursista). Vamos pensar sobre as questões abaixo:. 1- O que é currículo? Texto "Pr...
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Tecnologias na Educação Especial
Tecnologias na Educação Especial. Terça-feira, 7 de outubro de 2008. Taboão da Serra, na grande São Paulo, cria Unidade Especial de Ensino para Deficiente Visuais e Auditivos. Kit de vídeos "Vida em movimento":. Quem é o deficiente? Se você deixa de ver a pessoa, vendo apenas a deficiência quem é o cego? Se você deixa de ver a pessoa, vendo apenas a deficiência quem é o cego? Se você deixa de ouvir o grito do seu irmão para a justiça, quem é o surdo? E a sua também. Eugenio, o gênio das palavras:. Http:/...
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O uso da tecnologia na Educação Infantil
O uso da tecnologia na Educação Infantil. Sábado, 1 de novembro de 2008. O uso da tecnologia na Educação Infantil: Como Trabalhar com as criaças de quatro meses até dois anos os recursos dos programas que aprendemos no curso de pedagogia na disciplina de : FUNDAMEN. O uso da tecnologia na Educação Infantil: Como Trabalhar com as criaças de quatro meses até dois anos os recursos dos programas que aprendemos no curso de pedagogia na disciplina de : FUNDAMEN. Links para esta postagem. Trajetória dos encontr...
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Formação Continuada em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Especial -NTHE
Formação Continuada em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Especial -NTHE. Material de estudo do curso. Segunda-feira, 18 de março de 2013. Bem-vindo a Turma,. Se você deixa de ver a pessoa, vendo apenas a deficiência,. Quem é o cego? Se você deixa de ouvir o grito do seu irmão para a justiça, quem é o surdo? Se você não pode comunicar-se com sua irmã e a separa,quem é o mudo? Se sua mente não permite que seu coração alcance seu vizinho,quem é o deficiente mental? Considerações sobre desig...
