oohlively1.blogspot.com
บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนก: บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน
http://oohlively1.blogspot.com/2008/09/1_19.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอน. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). บทเรียน การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. I got my cursor from: hi5 Cursors. มวลบุ...
oohlively2.blogspot.com
สื่อการเรียนการสอบ
http://oohlively2.blogspot.com/2008/09/blog-post_19.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 4 สภาพจิตใจของผู้รับรู้ในขณะนั้นพฤติกรรมการเรียนรู้จุดมุ่งหมายของการเรียนรู้แบ่งเป็น3 กลุ่ม. 41 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. 42 จิตพิสัย หมายถึง การเรียนรู้ด้านทัศนคติ ค่านิยม ความซาบซึ้ง. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. I got my cursor from: hi5 Cursors.
oohlively2.blogspot.com
สื่อการเรียนการสอบ: กันยายน 2008
http://oohlively2.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. การรับรู้. เป็นกระบวนการแปล ความหมายระหว่างประสาทสัมผัสกับระบบประสาทของมนุษย์ ที่ใช้อวัยวะ. ไม่มีความคิดเห็น:. องค์ประกอบของการเรียนรู้. 1 สติปัญญาของผู้รับรู้ ถ้าสติปัญญาดีจะเรียนรู้ได้เร็ว. 2 ความตั้งใจในกิจกรรมที่ผู้รับรู้สัมผัส. 3 ความสนใจ การมีสมาธิจดจ่อกับสิ่งนั้น. 41 พุทธนิยม หมายถึง การเรียนรู้ในด้านความรู้ ความเข้าใจ. ไม่มีความคิดเห็น:. การเรียนรู้กับการเรียนการสอน. 3 การเสริมแรง ทำให้ผู...บททีŭ...
oohlively9.blogspot.com
บทที่ 9: บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว
http://oohlively9.blogspot.com/2008/09/9.html
วันจันทร์ที่ 22 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 9 การสร้างสื่อภาพเคลื่อนไหว. ภาพเคลื่อนไหว (Animation). ภาพเคลื่อนไหว เป็นการทำให้วัตถุใดๆ เกิดการเคลื่อนที่ด้วยรูปแบบต่างๆ กันบนจอภาพ. หลักการของอะนิเมชันอะนิเมชัน. วิธีการสร้างอะนิเมชัน ทำได้หลายวิธี– แบบเฟรมต่อเฟรม (Frame By Frame)– แบบทวีนอะนิเมชัน (Tween Animation)– แบบแอ็คชันสคริปต์ (Action Script). เฟรมต่อเฟรม (Frame By Frame). เป็นการนำภาพมาใส่ไว้ในแต่ละเฟรมและทำการกำหนดคีย์เฟรม (คีย์เฟรม คือ เฟรมทū...8211; Shape Tween เป็นการสร้างภาพเคล...เป็...
oohlively3.blogspot.com
บทที่ 3 การสื่อความหมาย: กันยายน 2008
http://oohlively3.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยัง. บุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพองค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4 ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆจากผู้ส่ง. 1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษา. หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูดอวจนภาษา หมายถึง การสū...การสื่อความหมายระหว&#...การสū...
oohlively6.blogspot.com
บทที่ 6: บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ
http://oohlively6.blogspot.com/2008/09/6-2.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. สื่อสองมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. 1 ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประสบการณ์การเร...ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). บทเรียน การสร้างสื้อการเรียนการสอน. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. I got my cursor from: hi5 Cursors.
oohlively1.blogspot.com
บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนก
http://oohlively1.blogspot.com/2008/09/blog-post_19.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. คุณค่า และประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. 1 ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้แก่. 11 เรียนรู้ได้ดีขึ้นจากประสบการณ์ที่มีความหมายในรูปแบบต่างๆ. 12 เรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง. 13 เรียนรู้ได้ง่ายและเข้าใจได้ชัดเจน. 14 เรียนรู้ได้มากขึ้น. 15 เรียนรู้ได้ในเวลาที่จำกัด. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). บทเรียน การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. I got my cursor from: hi5 Cursors. น้ำตกร้อนคลอง...เขตรū...
oohlively5.blogspot.com
บทที่5: กันยายน 2008
http://oohlively5.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5 การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. 2 ประเภทแบบฝึกหัด เพื่อฝึกความแม่นยำ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทที่ 4 กา...บทที...
oohlively3.blogspot.com
บทที่ 3 การสื่อความหมาย: บทที่ 3 การสื่อความหมาย
http://oohlively3.blogspot.com/2008/09/3.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยัง. บุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพองค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4 ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆจากผู้ส่ง. 1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษา. หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูดอวจนภาษา หมายถึง การสū...การสื่อความหมายระหว&#...การสū...
oohlively1.blogspot.com
บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนก
http://oohlively1.blogspot.com/2008/09/blog-post.html
วันศุกร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2551. 2 ช่วยให้สามารถเอาชนะข้อจำกัดต่าง ๆ ในการเรียนรู้ ได้แก่. 21 ทำสิ่งนามธรรมให้เป็นรูปธรรมมากขึ้น. 22 ทำสิ่งซับซ้อนให้ง่ายขึ้น. 23 ทำสิ่งเคลื่อนไหวช้าให้เร็วขึ้น. 24 ทำสิ่งเคลื่อนไหวเร็วให้ช้าลง. 25 ทำสิ่งเล็กให้ใหญ่ขึ้น. 26 ทำสิ่งใหญ่ให้เล็กลง. 27 นำสิ่งที่อยู่ไกลมาศึกษาได้. 28 นำสิ่งที่เกิดในอดีตมาศึกษาได้ช่วยกระตุ้นความสนใจของผู้. 29 ช่วยให้จดจำได้นาน เกิดความประทับใจและมั่นใจในการเรียน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. I got my cursor from: hi5 Cursors. คือค...